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        • 翻花繩

          時間:2022-07-03 17:25:24 寫景作文 我要投稿
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          翻花繩

            小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:六歲那年,我和爸爸媽媽到濟南游玩.到來濟南,媽媽對我說:”泰山就在濟南,我們要不要去登泰山?”我聞之... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

            歡迎大家閱讀《翻花繩》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            【一】:翻花繩(寫景/500字)

            六歲那年,我和爸爸媽媽到濟南游玩.

            到來濟南,媽媽對我說:”泰山就在濟南,我們要不要去登泰山?”我聞之一驚,原來舉世聞名的泰山就在濟南!我連忙答到:’好的,好的,我們現(xiàn)在就走.”

            我們乘車來到泰山腳下.我仰望泰山山頂,可怎么也望不到頭,我有些畏懼了.可爸爸卻說:”你要想看到美景,就只能登上山頂,無限風光在險峰嘛!”我聽了,毫不猶豫地向山頂攀去.登到半山腰,我累了,腿有點發(fā)軟,便想坐下來休息一會兒,爸爸指了指前面,我定睛一看,竟是南天門.爸爸對我說:”在神話中,東海龍王就是在這被哪吒痛打了一頓,過了南天門,風景更美.”我聽了,精神為之一振,便鼓足勇氣繼續(xù)登山.過了南天門,路程已進行了一大半了.我和爸爸累得氣喘吁吁,打算在石階上坐一會兒.媽媽罵到:”這兒可不是休息的地方,要休息就回賓館躺著,真沒出息.”我聽了,對爸爸說:”咱們就是再累,也不能讓媽媽把咱們落下.”爸爸聽了,拉起我就走,我想:看媽媽還怎樣訓我們.

            終于登上了山頂,放眼望去,只見周圍云霧繚繞,白云在我腳下漂浮,我陶醉了,好像來到了天宮.遠處,一座座山峰突兀森郁,氣勢磅礴,蒼松翠柏,郁郁蔥蔥,好一處人間仙境!正像爸爸所說的,無限風光在險峰啊!

            登山是意志的磨練,是毅力的體現(xiàn).這次登山讓我懂得了”世上無難事,只要肯登攀”的道理.

            【二】:翻花繩(寫景/700字)

            今天,我到外婆家去掃墓,到了姥姥家,表妹高興地對我說:“我學會了一種翻花繩的新方法,就是翻降落傘!蔽移炔患按卣f:“那快教教我吧!北砻盟斓卮饝。她拿了一條紅色的毛線給我,自己也拿了一條,然后一步一步地教我,我學著學著,覺得有些不大對勁,因為她翻出來的降落傘有時候是成功的有時候是不成功的,而且成功時候的也不象降落傘。我奇怪地問表妹:“你這個降落不象,到底是怎么回事呢?”表妹聽了我的話,眼珠子一轉(zhuǎn),好象想起了什么事了,一陣臉紅,輕輕地我說:“哎呀,我忘記怎么翻。”我急忙說:“沒關系,沒關系,以后再教我吧!焙茱@然,我說話的聲音有些泄氣。

            我剛要回姥姥家,忽然,我腦筋一動,想出了個好主意,我對妹妹說:“我們?nèi)フ伊硗庖粋姐姐教我們吧!泵妹门氖纸泻。我們來到姐姐家里,一看,她在看電視。姐姐知道了我們的來意,從屋里拿出了一條繩子,說:“我來教你們翻橋吧。”我忙著說:“不不不,我們是來請教翻降落傘的!苯憬阏f:“那還不簡單嗎?你表妹就會嘛!北砻寐犃耍樢魂嚰t一陣白,怪不好意思的。我看了看表妹,急忙說:“沒關系沒關系,她忘記了,你再教我們一下吧。”姐姐滿口答應。

            姐姐把繩子靈巧地穿在右手的大拇指和小拇指中間,然后用力一拉,一共拉了兩次,接著用左手的大拇指穿右手大拇指下面的一個洞……就這樣,姐姐左穿穿右穿穿,不一會兒,一個降落傘圖案出來了,我高興得手舞足蹈,大聲說:“真好看,真好看,比妹妹翻的降落傘好看多了。”姐姐說:“好了,現(xiàn)在我開始認真地教你吧!苯憬銓P闹轮镜匾徊揭徊降亟讨,我和妹妹也認認真真地一步一步地學著。功夫不負有心人,不到五分鐘,我們終于學會了翻降落傘,看著自己親手翻出的降落傘,我心里比喝了蜜還甜呢。

            從這件事我明白了:世上無難事,只怕有心人。

            【三】:翻花繩(寫景/500字)

            第一次登山六歲那年,我和爸爸媽媽到濟南游玩.

            到來濟南,媽媽對我說:”泰山就在濟南,我們要不要去登泰山?”我聞之一驚,原來舉世聞名的泰山就在濟南!我連忙答到:好的,好的,我們現(xiàn)在就走.”

            我們乘車來到泰山腳下.我仰望泰山山頂,可怎么也望不到頭,我有些畏懼了.可爸爸卻說:”你要想看到美景,就只能登上山頂,無限風光在險峰嘛!”我聽了,毫不猶豫地向山頂攀去.登到半山腰,我累了,腿有點發(fā)軟,便想坐下來休息一會兒,爸爸指了指前面,我定睛一看,竟是南天門.爸爸對我說:”在神話中,東海龍王就是在這被哪吒痛打了一頓,過了南天門,風景更美.”我聽了,精神為之一振,便鼓足勇氣繼續(xù)登山.過了南天門,路程已進行了一大半了.我和爸爸累得氣喘吁吁,打算在石階上坐一會兒.媽媽罵到:”這兒可不是休息的地方,要休息就回賓館躺著,真沒出息.”我聽了,對爸爸說:”咱們就是再累,也不能讓媽媽把咱們落下.”爸爸聽了,拉起我就走,我想:看媽媽還怎樣訓我們.

            終于登上了山頂,放眼望去,只見周圍云霧繚繞,白云在我腳下漂浮,我陶醉了,好像來到了天宮.遠處,一座座山峰突兀森郁,氣勢磅礴,蒼松翠柏,郁郁蔥蔥,好一處人間仙境!正像爸爸所說的,無限風光在險峰啊!

            登山是意志的磨練,是毅力的體現(xiàn).這次登山讓我懂得了”世上無難事,只要肯登攀”的道理.

            【四】:翻花繩(寫景/600字)

            寒假班今天開課了!下午,外面正在下雪,我們沒法開展戶外活動,于是,“機智大師”姚老師想出了一個好辦法,在教室里開展“百變翻繩”活動。

            活動開始了!我們開始看碟片教學《百變翻繩》,上面有19種有趣的玩法:五角星、胡蘿卜、鐵軌、降落傘、太陽、埃菲爾鐵塔今天,我們也是飽了眼福了。

            當我們看完之后,姚老師給我們每人發(fā)了一根繩子,我的繩子是紅色的,在我心中,它象征著勝利的意思,讓我順利完成翻繩,并且翻得很好。

            挑完之后,我們就開始學了,在目錄里,有三項是我本來就學會了的。埃菲爾鐵塔、降落傘、四手聯(lián)翻,F(xiàn)在,我的第一個任務是完成五角星。我看了一遍電腦上的解說,解說上說要先把一個繩子分成兩段,然后合起來,這樣就成了一個比原來小一些的O形狀;第二步是把合成了一根繩子的兩段分別放在兩手指上;第三步把朝自己的那一段用小指頭拉向外面,另一邊也重置,不過,第三步我卡在了接連沒有翻好,一次失敗了。

            第二次我認真的重復上一次的片段,到了第三步,我把手一拉,終于成功了。第四步把左手的食指內(nèi)繩拉到拇指上,右手重復,最后,左手成功了,右手卻卡在了上面。之后,我只好又重來一步,那就是那一群繞在一起的繩子用小拇指勾住,我先把右手松了松,把右手放在了左邊,把繩子勾在了小拇指上。太棒了!終于成功了,可真是難!

            然后,在我完成了翻繩后,我還手把手教一些小弟弟小妹妹來學降落傘,其實降落傘很簡單,我很快教會了他們。這次,我學會了四個翻繩花樣,有降落傘、埃菲爾鐵塔、五角星、四手聯(lián)翻。

            這堂課我們可真是開心!因為我會了幾個手工技巧。

            【五】:翻花繩(寫景/500字)

            如今的我們童年就像生活在蜜罐里一樣,有手機、平板、電視等等一些電子產(chǎn)品的陪伴,似乎遺忘了一個古老的游戲翻花繩。這個游戲代表那個時代的游戲的趣味性與隨意性是電腦無法比擬的。

            今天我有幸的來到了快樂作文和陳老師、同學們一起走進80年代的童年生活,一起領略翻花繩的趣味。首先陳老師拿出一根線繩。只見線繩在陳老師的手中忽上忽下、忽左忽右,陳老師一壓、一挑、一提、一松線繩在陳老師手中上下跳躍,不一會,一個漂亮的五角星就誕生了。同學們看得目瞪口呆,教室里連連不斷地發(fā)出驚嘆聲,有的同學驚訝地張大了嘴巴,仿佛可以裝下一個雞蛋了,有的同學在那左右琢磨。有的同學眼睛里向陳老師投來了羨慕的目光,我心里想:陳老師難道是會魔術嗎?我的眼睛沒花吧?我腦袋里出現(xiàn)了一連串的問號

            現(xiàn)在,該我和我的同桌一起翻,我們倆爭先恐后地玩了起來。我支著繩,同桌一拉變成了一碗面條,在一抽翻出了蝴蝶這根細小的線繩被我們玩兒的不亦樂乎,在看看其他同學,也翻出了不少花樣。大家在比誰翻得快誰翻得最漂亮。我們雙人玩夠了,陳老師又教我們怎樣翻五角星、降落傘原來翻花繩這么有意思。

            這一根小小的線繩,在同學們的手中像變魔術一樣,變出了許多花樣。這一根小小的線繩,讓我們豐富了想象力,忘掉煩惱。

            同學們,請遠離電子游戲,愛護我們的眼睛,一起走進80年代的歡樂世界吧,一起翻花繩吧!

            以上就是關于《翻花繩》的內(nèi)容,感謝大家的閱讀,歡迎持續(xù)關注作文網(wǎng),精彩不斷!

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