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描寫景的作文600字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫景的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫景的作文600字 篇1
早晨，我高興地來到學(xué)校，遠遠地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃，舒展著四季常青的枝葉，迎著風(fēng)輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學(xué)解答難題，展現(xiàn)出一幅團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學(xué)�？刹皇沁@樣子的，同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的'同學(xué)在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了欄桿，摔到了頭骨，被立即送進醫(yī)院，進行搶救。還有一次，兩個同學(xué)打架，一個同學(xué)順手拿起書本，向另一個同學(xué)砸去，那個同學(xué)沒躲開，正好砸到了頭部......
類似這樣的事情屢屢發(fā)生，給學(xué)校造成了不好的影響。于是，學(xué)校組織學(xué)習(xí)《十個好行為習(xí)慣》。班主任要求我們大家背誦，并以"示范之星"的形式鼓勵我們學(xué)習(xí)，讓《十個好行為習(xí)慣》深入我們的內(nèi)心。我們在日常學(xué)習(xí)和生活中，按照學(xué)生《十個好行為習(xí)慣》，嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。
從此，我們的學(xué)校變樣了，它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場所，也成為我們游戲的樂園。下課了，同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學(xué)在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動聽的交響樂，回蕩在校園上空。
我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
描寫景的作文600字 篇2
炎炎夏日，老爸帶我去安徽看瑯琊山勝景，順便鍛煉一下我的運動能力。
買完票，我像一頭小鹿一樣橫沖直撞，沒過一會兒，便看見一條大湖，湖水碧綠碧綠，一望無際。湖邊有十幾顆大樹，個個都長得古靈精怪，有的彎彎曲曲，像一個“s”，有的筆直粗壯，像一個士兵，有的兩棵樹繞在一起，像個大門……
沿著小路繼續(xù)往里走，我看到遠處有幾座亭子。在湖中心有一個亭子，名叫湖心亭。湖心亭上部有一個由瓦片蓋成的圓形天花板，在“大圓盤”上矗立著一個又粗又高的柱子。往下看只見“圓盤”下有一個向外擴張的六邊形的亭頂。整個亭子由六根柱子支撐著，里面有木頭做的椅子，供人休息。
我繼續(xù)往前走，突然看到河面上飄著一個紅色的物體，咦？是什么呢？我走近一瞧，哦，原來是荷花呀！碧綠的荷葉托起粉紅的荷花，荷花亭亭玉立的，像個仙子。荷花粉撲粉撲的，令人喜愛。
一只蝴蝶飛過來，在我面前飛來長去，好像讓我跟著它走。我跑了過去，站在橋上，瞪大眼睛盯著正在流淌的泉水，只見長年累月堆在橋下的`石子竟形成了一條“水管”，但我非常奇怪這些水是從哪里流過來得呢？我跑過去問爸爸，爸爸也說不出個所以然。我轉(zhuǎn)過頭一看，啊，這些大石頭真是形狀各異。有的是心形的，有的是圓形的，有的是方形，還有的是橢圓形的……
過了一會，我們來到南天門，只見上山的路彎彎曲曲的，我費力地往上走，爸爸告訴我：上山的時候要彎著腰，探出頭往上爬，下山時就可以直著腰走了。我聽了爸爸的話，連忙調(diào)整了姿勢。到了南天門時，老爸嚇了一跳，“這是黃筱嗎？”原來由于爬得太久，襯衫濕透了，鼻子上，下巴上，脖子上，全是汗珠。白運動鞋也像打了一架似的，變得臟兮兮的。
我在瑯琊山度過了愉快的一天！
描寫景的作文600字 篇3
悄悄地，悄悄地，西風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
一切都展示出最美麗的一面：桂花香起來了、莊家成熟起來了、農(nóng)夫們豐收起來了……
菊花，桂花，是這個季節(jié)最常見的花了。都說桂花開放香飄十里，果然，平常馬路邊那一簇簇綠葉叢中也多了幾點黃。那花十分嬌小，一朵朵像米粒一樣，但桂花小小的身體里竟然有那么大的能量，隔了好遠都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱，在秋風(fēng)中挺立著，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，一個個都爭奇斗艷，不甘示弱，散發(fā)出淡淡的清香。月季是不常見的花，但在這花少的季節(jié)里也被人發(fā)現(xiàn)了，作為了觀賞植物。
銀杏的葉子在不知不覺中變得金黃，像一把把小巧玲瓏的扇子，地上也掉落了很多，樹上一片黃，地上一片黃，風(fēng)兒吹過，一群黃蝴蝶飛來了，樹上則發(fā)出“沙沙”的聲音，像在給蝴蝶伴舞，場面蔚為壯觀。踩在軟軟的葉子上往前走，小扇似的葉子在我周圍盤旋著。能做到這一點的只有秋風(fēng)了，秋風(fēng)是最具代表性的“景”了， “金風(fēng)送爽”，不錯的，迎面吹來的，是帶著涼爽氣息的秋風(fēng)，深吸一口氣，��！整個人頓時充滿了精神。
雨，是最尋常的了，天空灰蒙蒙的，碰巧，出門忘了帶傘，又下著小秋雨，可以好好享受秋雨了。秋雨，有時像春雨那么稀疏，那么細，不一會兒，身上便濕了一層，不覺得，就傳來了寒意。
一場秋雨一場寒，秋雨中帶著一絲蕭瑟，焜黃的樹葉，在雨點里打著寒顫。雨里帶著悲傷，似乎天空中仙女的`眼淚。雨淅淅瀝瀝地下著，行人們在道路上行色匆匆地走著，打著傘。秋意微涼，是時候告別夏天，加幾件衣服了。偶爾瞥見，樓上有人在畫秋之雨景。似乎，也把我畫進去了吧，我也不知道。我想，這幅畫應(yīng)該是素描的吧，沒有什么畫法能比素描更能突顯出秋雨的獨特了。
秋天，也是農(nóng)夫們開心的季節(jié)。在這個時節(jié)，所有的付出都將得到回報，秋天又儼然成為了公平公正的法官，睜大雪亮的眼睛，沒人能夠不勞而獲。
這，就是我喜歡的秋天。
描寫景的作文600字 篇4
俗話說：“五岳歸來不看山”。我到過峰巒疊嶂的嵩山，到過險峻陡峭的華山，但是令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰，因為氣候原因，衡山煙云纏繞，日出、云海、雪景就成了獨特的自然奇觀。
而我只想跟大家一起來欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤、海拔高的`原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂，極目遠眺，忽然一絲云來，一片云起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠處山峰，都在悄然移動。而使它“動”的便是輕柔的云。不久，煙云忽然擴散開來，讓我想起一首詩。改編一下：
祝融高千尺，云海若仙境，不敢高聲語，恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車，眼前，從腳下到天邊，展現(xiàn)出一片茫茫云海，只感覺自己漂浮在云里，呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說了。不由得感動起來。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒了，留下的只是驚詫與嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。平時，云在天上，你只能仰望而不可觸及，而南岳山的云，卻讓我走進了云的真實，真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂，云來得快也消失得快。一絲微風(fēng)，一線陽光，都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面，但是不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是，青山，綠樹，飛鳥，流泉，人聲，鐘聲，都回來了。世界，原來還是一個喧鬧的世界，我，依然是原來的我，只不過飄飄然了一會兒，但是已讓我流連忘返了。
描寫景的作文600字 篇5
吃完晚飯出了門，這才發(fā)現(xiàn)原本灰蒙蒙的天空因為一場秋雨，變得湛藍湛藍的，讓人心情一掃夏天的煩悶，變得舒暢起來。太陽已經(jīng)接近西方，還有涼風(fēng)習(xí)習(xí)迎面吹來，有說不出的涼爽。
天上一塵不染，只有一大團云彩在飄來蕩去，那上面的一團雪白，放佛是一大團雪被搬上了天空，是那么的潔凈，越往下則變得越黃。下面那一團像是由泥土捏成的，但白云團好像很沉，因為黃云團都快要低垂到地上了。又好像是天上刮起了沙塵暴，不過這沙塵暴是凝固不動的。那上面雪白的一團，看上去像牡丹，還被風(fēng)分割出了層層疊疊好看的花瓣，內(nèi)中還有留出來的一團花心，旁邊又伸出了一條云線，似乎是牡丹花的枝。如果整體的看的話，上面的一團雪白就像孫悟空的筋斗云，下面呢，則是一大團黃，但又不是毫無規(guī)則，就像畫家手下的神秘假山石一般，托著牡丹花，在天空慢悠悠地展示著。
我走，那團云也走。它不時被重重疊疊的樓房擋住，到了一篇開闊地，再抬頭一看。呵，在這個方位上，白牡丹變成了優(yōu)雅的蓮花，那一片云尾像是蓮花下面的水蕩起的漣漪。那假山石仍是一塊石頭，在水中靜靜地站著。
又往前走了一段，這時再抬頭尋找那朵云。在藍天的背影下，那天地間僅有的一朵云很顯眼，這時夕陽散發(fā)出了最后的光芒，那紅光細密地散在云彩上，云團就由明亮的白改為了紅。在這個角度下，白云團已經(jīng)不成形了，它像被隨意的放在了天空。可那團黃云，卻成了一道風(fēng)景，看那最突出的.部分，不正是一頭正在怒吼的熊嗎！接著我在里面認出了飛奔的雄獅，伸頸長嘶的白馬。。。。。。這團云成了一只動物大軍，它們在跑著，向著太陽，向著那唯一的光明進發(fā)。那云團黃的顏色就是它們蕩起的塵土，鋪天蓋地的塵土。
風(fēng)兒，一陣一陣地輕輕吹著，就好像一只手在一刀刀改著，那空中的美麗雕塑。云仍在空中飄著，他要追尋太陽的身影。
描寫景的作文600字 篇6
我喜歡秋天，喜歡秋天香甜的味道，喜歡秋天金黃的色彩！我喜歡秋天香甜的味道！
秋天到了，葡萄紫了，蘋果紅了，橘子黃了，空氣中彌漫著香甜的味道。各種水果的香味在空氣中彌漫開來，在爭先恐后地告訴人們：“我成熟了，快來采摘我吧！”田里的稻子是最謙虛的，飽滿的谷子掛在枝頭，羞怯怯地低著頭，仿佛是一位害羞的小姑娘。果香、稻香襲來，農(nóng)民伯伯笑紅了臉，把小朋友們饞出了口水。
秋風(fēng)襲來；稻穗翻起層層波浪，此起彼伏，像是飛奔的馬兒，奔跑著，跳躍著，你追我趕，前赴后繼。風(fēng)吹稻子發(fā)出了嘩嘩的聲音，仿佛是它們在竊竊私語。
我喜歡秋天金黃的色彩！秋風(fēng)吹過樹木，樹葉被渲染上了金黃的色彩，由嫩黃變成淺黃，由淺黃變成金黃。放眼望去，一丫丫，一樹樹，一片片金黃的'景色引入眼簾，美到極致，無法形容。
秋風(fēng)像一個調(diào)皮的孩子，總是愛捉弄弱小的草兒，它輕輕掠過小草的身邊，小草被吹彎了腰，冷得瑟瑟發(fā)抖，悄悄地穿起了淺黃色的外衣。那片黃色由近及遠，由淺入深，向遠處彌漫開來，整片大地都變成了一片的金黃，十分耀眼，十分好看！
草叢中的蛐蛐哼著歌，仿佛在為美麗的秋姑娘歌唱，它唱地十分賣力，希望秋姑娘能夠為它停留！
當(dāng)那一片金黃變成深黃的時候，葉子漸漸開始掉落，一片一片的葉子從樹上掉落下來，像極了蝴蝶在蹁躚起舞，它們飛舞著，飛舞著，舞累了便落在了地上。地上的葉子越來越多，越積越厚，和地上的小草的顏色融為一體，相得益彰！
我愛秋天，愛它香甜的味道，也愛它美麗的色彩！
描寫景的作文600字 篇7
白天，輕輕悄悄地溜走了，留下的是漫無邊際的黑夜。
空氣中彌漫著一股悶熱的濕氣，好似下霧一般。遠處的燈塔那微弱的燈光，使夜更顯寂靜了。我耳邊不時的響起一陣蟬鳴，身處這景色之中，我仿佛覺得那是一首清脆悅耳的小曲，譜寫著獨屬這夜晚的韻味。
銀白色的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一個柔軟的網(wǎng)，把所有的景物都罩在里面。眼睛接觸到的都是罩上這個柔軟的網(wǎng)的`東西，任是一草一木，都不像在白天里那樣現(xiàn)實了，它們都有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細致之點，都保守著它的秘密，使人有一種如夢如幻的感覺。
夜，好似一個正在睡覺的小寶寶，表情是那樣安詳、靜謐�，F(xiàn)在，夜已深了，只有我一個人在欣賞著這迷人的夜晚，仿佛一切都是屬于我的。
我走到池塘邊，深吸了一口氣，一股淡淡的荷花香撫摸著我的鼻尖。在月光的照耀下，我隱隱約約的看到了嬌美的荷花，她像從牛乳中洗過似的，那么冰清玉潔、那么亭亭玉立，讓人不禁生愛憐之心。我看著看著，心里什么也沒有想，直到眼前昏花了。我才回過身來。我發(fā)現(xiàn)荷花又變的略加清晰了。我抬頭望了望月亮，她似乎比剛才更亮了，我想：“可能是讓我更好的欣賞這美景吧！”
我望著這如詩如畫的美景，不禁贊嘆道：“人間美景之多，何能勝此地？”
這篇寫景散文精描細寫了夜晚的蟬鳴、月光下的一草一木、荷塘，突出了其迷人的特點，緊緊扣題，一些比喻句擬人句的運用生動形象，充滿詩意，表達上寓情于景，情景交融。
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