【推薦】秋天寫(xiě)景的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的秋天寫(xiě)景的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天寫(xiě)景的作文 篇1
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)。而今年的秋天卻是個(gè)與眾不同的秋天。在今年這個(gè)秋天我們將邁入中學(xué)的校門(mén)，告別小學(xué)的天堂。
我們都喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，但是這個(gè)秋天我們都感到恐懼，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有經(jīng)受過(guò)同學(xué)們分離的痛苦，我們幻想在下一個(gè)六年的秋天，我們還可不可以在歡聚一堂，在一起回憶我們兒時(shí)的歡笑。我們每當(dāng)一說(shuō)到這的.時(shí)候心中都不時(shí)的流流淚。我們每個(gè)人都知道我們班再想歡聚一堂這已經(jīng)是幻想了，從領(lǐng)完卷子后隨著老師的一聲放學(xué)，我們都知道小學(xué)的一切就已經(jīng)結(jié)束了。
但我們沒(méi)有哭因?yàn)槲覀兿氚炎约鹤羁鞓?lè)的笑容都留給我們的母校，我們希望無(wú)論今后我們班誰(shuí)再回到學(xué)校，都可以回想起我們兒時(shí)的歡笑，感受到當(dāng)時(shí)的心情。
秋天寫(xiě)景的作文 篇2
媽媽常對(duì)我說(shuō)城里孩子可憐，放學(xué)后除了到大人的辦公室，就是回到幾平方米的家里，連個(gè)撒歡的地方也沒(méi)有，因此，每逢節(jié)假日的'時(shí)侯，媽媽便常常帶我出去玩，爬龜山，劃小船。每到暑假，而我們最喜歡去的地方卻是東湖。
那天，秋高氣爽，我們乘飛機(jī)來(lái)到東湖。東湖的天空像一塊藍(lán)寶石，與高大的白楊、柳樹(shù)一起倒影在湖里。秋風(fēng)吹來(lái)，湖波微微蕩漾，落葉沙沙。
我們走到湖邊的小路上，四周充滿(mǎn)了濃濃的秋意。茂密的樹(shù)林已不像夏天時(shí)那么郁郁蔥蔥，和綠葉做伴的還有一些紅葉和許多深淺不同的黃葉。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，送來(lái)一陣陣非常熟悉的花香，仔細(xì)一聞，啊，是桂花香！原來(lái)我們已經(jīng)到了桂花香前。我飛快地跑過(guò)去，只見(jiàn)小黃花密密地開(kāi)在表枝綠葉間，用自已帶點(diǎn)甜味的濃香提醒大家：秋天來(lái)了！一個(gè)美麗的季節(jié)來(lái)了！我們?cè)诠鸹智巴媪艘粫?huì)兒，臨走的時(shí)侯，只覺(jué)得自已頭上、衣服上都是桂花的香氣，真是太好了。
太陽(yáng)漸漸偏西了，由金黃鈀慢慢變成了胭脂紅。秋天的傍晚涼氣很重，一片片落葉在秋風(fēng)中高高低低地飛舞，像一群群黃蝴蝶在急急忙忙地往家趕，于是我和媽媽也像他們一樣依依不舍地離開(kāi)了東湖這個(gè)美麗的地方。
秋天寫(xiě)景的作文 篇3
今天晴天，上午媽媽帶著我去公園。一陣陣風(fēng)吹在臉上，涼涼的，感覺(jué)非常舒服。原來(lái)是秋姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了公園里。
往里走，綠色的草坪不再那么綠了，里面有了些枯黃。
公園里梧桐樹(shù)的葉子像一只只金色的手掌，隨風(fēng)招手，好像在歡迎我們的`到來(lái)；銀杏樹(shù)的葉子綠中帶黃，像一把把小扇子，扇來(lái)了涼爽的秋天；柳樹(shù)的葉子好像被一位畫(huà)師添上了一筆，綠中帶有黃色，顯得格外的引人注目；還有很多樹(shù)的葉子邊上鑲了金邊，為這秋天增加了不少色彩。
有些變黃的葉子，在秋風(fēng)婆婆的吹撫下，像一只只彩色的蝴蝶，打著旋兒慢慢地落下來(lái)，她們好像不愿意和媽媽告別，在媽媽的腳下跳著舞，翻著跟斗久久不愿離去。一些小朋友蹦蹦跳跳的來(lái)到樹(shù)下采集葉子，他們撿起最美的葉子，想把美麗的秋天珍藏起來(lái)。
還有五顏六色的菊花，鮮艷的一串紅，開(kāi)在花壇里，為這秋天增加了一道絢麗的亮光。
這就是美麗的秋天，你喜歡嗎？
秋天寫(xiě)景的作文 篇4
夏天走了，秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里，最適合觀察樹(shù)葉了。
當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看，原來(lái)是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上，涼冰冰的好舒服�。⊥蝗�，一陣風(fēng)吹來(lái)，又有幾片楓葉飄落下來(lái)。有的像小寶寶的'手掌邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”一看到這棵楓樹(shù)，我就會(huì)想起杜牧的這首詩(shī)。
和楓葉的紅艷相比，銀杏顯得格外柔美，你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來(lái)，好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。
秋天的落葉，你點(diǎn)戳了秋天的世界，也凈化了人們的心靈！
作文點(diǎn)評(píng)：
憑空想象的虛假秋天的樹(shù)葉，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)?xiě)真正的秋天的樹(shù)葉好不好？然后發(fā)作文上來(lái)，我看誰(shuí)寫(xiě)得好。
秋天寫(xiě)景的作文 篇5
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)瓜果顠香的季節(jié)。
秋姑娘騎著風(fēng)來(lái)到了果園，畫(huà)筆輕點(diǎn)，果園頓時(shí)五彩繽紛。柿子紅得像無(wú)數(shù)盞紅燈籠掛在樹(shù)上。秋姑娘來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果無(wú)一點(diǎn)彩，秋姑娘就用深紅色輕輕點(diǎn)了幾下，蘋(píng)果突然變得燦爛無(wú)比，那種成熟的香味，你不聞仿佛也能聞到那誘人的氣味，甚至你都流出了口水。整個(gè)果園都散發(fā)出奇特的香味，大人被香味引來(lái)了，小孩也被引來(lái)了，他們都在勞動(dòng)中。。。。。。
秋姑娘來(lái)到了田野，給了田野金燦燦的'金色�；鸺t的高梁笑彎了腰，好像在說(shuō)：“秋天的景色真是好，可是農(nóng)民伯伯為什么還不來(lái)收我們呢？”，另一個(gè)高梁說(shuō)：“別著急，你看，農(nóng)民伯伯就要來(lái)了�！�
秋姑娘來(lái)到了花園里給一朵朵鮮花添上顏色。菊花在秋天的花園是老大，因?yàn)樗袛?shù)不清的顏色，紫紅的、淡黃的、雪白的、淡綠的大鷹們紛紛議論： “哎呀，不得了了，我飛過(guò)整個(gè)鎮(zhèn)子，只有菊花最漂亮了！”。一朵枯萎的玫瑰花低著頭對(duì)著菊花，好像在說(shuō)：“菊花，我之前小看你了“。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)大自然，它不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，而且還能讓我們收獲到果實(shí)。
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