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        • 小學(xué)年級(jí)寫景作文

          時(shí)間:2024-09-12 02:46:59 寫景作文 我要投稿

          實(shí)用的小學(xué)年級(jí)寫景作文合集七篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)寫景作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的小學(xué)年級(jí)寫景作文合集七篇

          小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇1

            春天來(lái)了!冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨悄悄地、靜靜地來(lái)到了人間,頓時(shí),在地萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞,呈現(xiàn)出一派生氣。你看!小燕了托著剪刀似的尾巴,從南方飛回來(lái),它們“嘰喳”,“嘰喳”,地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”蜜蜂又開(kāi)始了新的工作,蝴碟撲著美麗的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去,好像一朵朵會(huì)動(dòng)的“花”。這些“花”也成為了花園中的一道美麗的風(fēng)景。青蛙從洞中出來(lái),在池塘邊的荷葉上“呱呱呱”,“呱呱呱”地叫了起來(lái);黃鸝和畫眉鳥(niǎo)在枝頭上盡情地為春天歌唱;這一切形成了一首春天歡樂(lè)交響曲。每到春天,花園里簡(jiǎn)直是花的世界,有紅得如火的木棉花;粉得如霞的'芍藥花;白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花雷滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,忽然,迎面吹來(lái)一陣清爽的微風(fēng),把一陣陣沁人心肺的花香吹遍花園,令花園更加美麗。在湖邊的葦桿上,有一只活潑機(jī)靈的翠鳥(niǎo),它披著淺綠色的外衣,它有一條赤褐色的頭巾,它小巧玲瓏,藍(lán)寶石似的眼睛下長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴。忽然,平靜的湖面起了一圈圈的波浪,就在那一刻,翠鳥(niǎo)像離弦的箭般飛了過(guò)去。一眨眼,翠鳥(niǎo)就叼著一條小魚飛去了。

            看那春天的雨,它是那么柔和、那么美麗、那么神奇、它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地。小草發(fā)芽了、大樹(shù)長(zhǎng)葉了、竹筍長(zhǎng)高了、農(nóng)作物也發(fā)芽了。難道這還不能證實(shí)春雨是神奇的嗎?怪不得農(nóng)民伯伯說(shuō):“春雨貴如油!

            春天的小河,也很美麗。小河在陽(yáng)光的照耀下,河水一閃一閃的,河里有許多小魚在嬉戲。我把目光移向了河邊的一棵棵高大的柳樹(shù),一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)?匆(jiàn)了如此景色,讓我不禁想起了《詠柳》這道詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠色絳。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀。”

            春天的景色真是讓人留連忘返。

          小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇2

            秋天來(lái)了,天高云淡,秋高氣爽,果實(shí)累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。

            我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學(xué)大樓,一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過(guò)。中心路寬闊又平坦,路的'兩旁密植了茂密的女楨樹(shù),那兩排女楨樹(shù)像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著中心路,女楨樹(shù)的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹(shù),法桐樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹(shù)皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開(kāi)的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂(lè);樹(shù)葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。

            下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)間盡情地游樂(lè),自由地活動(dòng)?此坪芷匠5闹行穆,卻成了我們心中的樂(lè)園。

          小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇3

            過(guò)年了,當(dāng)大家都沉醉在歡樂(lè)之中時(shí),而學(xué)娃娃卻悄悄地來(lái)了。正在雪地上玩耍的我,卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)頑皮的雪娃娃來(lái)陪我玩了,我很激動(dòng),內(nèi)心想著和雪娃娃怎么玩。

            我先開(kāi)心的和雪娃娃一起堆雪人,我很快就把雪娃娃變成了巨大而威猛的雪人。我還為它準(zhǔn)備了豐厚的衣裳。把它打扮的十分帥氣英俊。當(dāng)我再抬頭仰望著天空時(shí),一片片雪花還在不停的飛舞著,低頭一看,卻發(fā)現(xiàn)大地媽媽已經(jīng)披上了一件厚厚的棉衣,好美!

            我眺望遠(yuǎn)方,看到翠竹爺爺也在和雪娃娃玩耍,雪娃娃先在翠竹爺爺?shù)纳眢w上來(lái)回跳動(dòng),然后又驕傲的站在翠竹爺爺?shù)氖稚,一不留神滑倒在地,它抬頭望望旁邊的松樹(shù)叔叔正像戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守邊疆,雪娃娃突發(fā)齊想:自己也想和松樹(shù)叔叔一樣強(qiáng)壯,去鎮(zhèn)守邊疆,它在松樹(shù)叔叔的身上跑來(lái)跑去,鍛煉著身子。松樹(shù)叔叔后面的梅花姐姐,她和雪娃娃玩地最開(kāi)心。散發(fā)著香氣的`梅花姐姐給雪娃娃講了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,并且教會(huì)雪娃娃去體會(huì)每個(gè)故事的真正含義并學(xué)會(huì)里面的精神,比如說(shuō)火與雪是天敵,但雪娃娃不能退縮,要堅(jiān)強(qiáng),只有有了這種精神才快樂(lè),雪娃娃聽(tīng)地十分開(kāi)心和入迷,慢慢的,它累了,然后不知不覺(jué)的沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,一動(dòng)也不動(dòng)。雪娃娃和大自然的萬(wàn)物都玩地非常開(kāi)心。

            而我卻佇立在哪兒,沉醉在雪景中美妙的世界里面,一時(shí)回不過(guò)神來(lái)。

          小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇4

            今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個(gè)美麗的景點(diǎn)然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。

            聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),在古代,天涯海角然而朝廷發(fā)配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引著眾多來(lái)自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來(lái),海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發(fā)出轟轟響聲時(shí),我確實(shí)有種到了天之涯、海之角的感受。

            天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個(gè)活貝殼!我告訴媽媽:“只要養(yǎng)活了它們,就能夠拿出珍珠來(lái)了!”

            回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的'、花的各式各樣的貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。

            這就然而天涯海角,這次旅游我十分開(kāi)心,同時(shí)也有一點(diǎn)收獲。再見(jiàn)了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。

          小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇5

            我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。

            進(jìn)入校園,你會(huì)看見(jiàn)左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有許多形態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。

            再往里走,校園顯得越來(lái)越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說(shuō)是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……

            繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑,就像溜冰場(chǎng)的地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹(shù),這些樹(shù)的樹(shù)枝有的細(xì),細(xì)的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長(zhǎng),長(zhǎng)的有好幾棵大樹(shù)疊起來(lái)那么高;有的短,短得一個(gè)十一歲的'小孩那么高。樹(shù)上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無(wú)幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹(shù)葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹(shù)上的樹(shù)干彎彎曲曲,但沒(méi)到一根樹(shù)枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。

            雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?

          小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇6

            春季到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂(lè)的季節(jié),春季是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),春季是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春季是大家共同的季節(jié)。

            大家和春季一起約會(huì),大家和春季一起共舞。春季是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春季。

            山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的'蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

            春季是花的世界,春季把大地打扮得無(wú)比漂亮,春季給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

            花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放,迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。

            田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

            爬上山坡,走進(jìn)花園,來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧!春季也許就在大家身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春季就是大家的朋友,讓大家一起約會(huì)春季,擁抱春季。

          小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇7

            微風(fēng)輕輕吹著,秋姑娘慢慢而來(lái),來(lái)到了金燦燦的田野。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那又彎又黃的稻谷翻起金色的海浪,一望無(wú)際,低著頭好象在歡迎你來(lái)到秋天的田野。

            一簇簇細(xì)葦變黃了,在長(zhǎng)樂(lè)江邊彎著腰,一望無(wú)邊,兩旁都是,好象在給秋天伴舞。東一片,西一片的甘蔗,有紫紅的,青綠的,誘人極了,真讓人饞得直流口水!

            五顏六色的菊花開(kāi)得真艷,好象在優(yōu)美的歌唱。又香又黃又小的桂花仙子,讓整個(gè)秋天變成一個(gè)香水世界。倒破碗花有雪白的`,紫色的,淡紅的,多美呀!好象在盡情表演呢!喇叭花吹起秋天的顏色,她也太感謝又細(xì)又長(zhǎng)的竹子了,她緊緊的把竹子纏住,緊緊地?fù)肀е褡,好象在秋天中手舞足蹈?/p>

            嘩啦啦,嘩,嘩,嘩一陣秋雨下了起來(lái),霧蒙蒙的景色是多么優(yōu)美,是那么清涼,我愛(ài)迷人的秋色!

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