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關(guān)于冬天寫(xiě)景作文600字匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的冬天寫(xiě)景作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇1
前一天，黃山還是秋色滿園，第二天，卻銀裝素裹，正所謂忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
早上，耳邊忽然傳來(lái)一陣尖叫聲：“程致遠(yuǎn)快起床、快起床，黃山下雪了�！蔽毅@出被窩，來(lái)到窗前，眼前的黃山蓋上了一層薄薄的雪，像巨大的輕軟的白色羊毛毯子，格外妖嬈。一陣寒氣襲人，我趕忙穿上衣服。
吃過(guò)早飯，整理好行裝，我跟著爸爸，到黃山上一起玩去了。當(dāng)來(lái)到山上發(fā)現(xiàn)，昨天穿著黃綠相間秋衣的松樹(shù)換下舊裝穿上白色的冬衣了。好似一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女，在向我招手。我走進(jìn)迎客松，瞧見(jiàn)他的松針上沾上了一顆顆晶瑩剔透的'冰珠。這時(shí)一陣北風(fēng)吹來(lái)在陽(yáng)光照射下晶瑩的冰珠，隨著風(fēng)的旋律，翩翩起舞，煞是好看。
瞧！那遠(yuǎn)處觀賞著云海的石猴，從一只黃色猴子變成一只充滿著仙氣的白色猴子，那從天外飛來(lái)的奇石—飛來(lái)石，穿上了白色的披風(fēng)，像個(gè)身材魁梧的大將軍，正在堅(jiān)守著邊疆。
看！那仙人曬在外面的靴子，又被淘氣的雪寶寶弄濕了，哈哈！仙人又要重新曬一次了。
爸爸站在蓮花峰上感慨的說(shuō)：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。”我用懵懂的眼神看著爸爸，爸爸用手指著遠(yuǎn)方，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處有一片淡淡的云海。那云海就像國(guó)畫(huà)大師的一只“點(diǎn)睛之筆”，把黃山勾勒成了一副天然的水墨畫(huà)卷。我不禁想起，朱镕基總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“黃山一年四季皆是景，唯有冬雪景更佳�！�
黃山的雪景，吸引住了我們，以至不知黃昏的到來(lái)�？蓯�(ài)的小松鼠站在“松姑娘”的肩膀上，搖著它那像傘一般的尾巴，在向我說(shuō)再見(jiàn)。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇2
也許壓抑了太久，悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花恢復(fù)了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂(lè)，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè)。
雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話世界中的'花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對(duì)對(duì)比翼鳥(niǎo)？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來(lái)，感覺(jué)一切都富有生命。
我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂(lè)，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫(xiě)下詩(shī)歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進(jìn)脖子里，涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落，像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一會(huì)兒，他們?cè)谖沂种腥诨袅�，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方�?huì)生長(zhǎng)出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動(dòng)心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動(dòng)心聲；她們是裝飾專(zhuān)家，給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇3
我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見(jiàn)到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹(shù)。春天，玉蘭樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.
同學(xué)們?cè)谟裉m樹(shù)下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。夏天玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹(shù)葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的`玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛(ài)不釋手。微風(fēng)吹來(lái)，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來(lái)，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂(lè)乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹(shù)葉收藏起來(lái)，做成樹(shù)葉標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹(shù)的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門(mén)，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛(ài)的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。
每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書(shū)吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書(shū)聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園的小操場(chǎng)。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇4
冬天在有些人的眼里是美麗的，可又有些人卻不怎么喜歡這美麗的季節(jié)，不管別人怎么想，可我對(duì)冬天是情有獨(dú)鐘的。
冬天獨(dú)有的風(fēng)景就是那美麗迷人的雪花，在夜晚人們還都在睡夢(mèng)中，可她卻悄悄的來(lái)了，路上沒(méi)有行人，北風(fēng)呼呼的吹著，那美麗的雪也就隨著風(fēng)兒飄動(dòng)，滴在了房頂上，落在了樹(shù)梢上，落在了地上，才一會(huì)兒的功夫，整個(gè)世界就變得銀裝素裹。
早晨，人們剛睜開(kāi)沉著重的眼皮，走到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣。可剛到陽(yáng)臺(tái)就被外面雪白的世界給吸引了，用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋，一滴滴雪水從高處落下，地在地上，有節(jié)奏的響著。
樹(shù)上的.雪這時(shí)已經(jīng)變成了一件美麗的冰雕，在初陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，似乎是想吸引人們的目光，
這時(shí)的小河，也因?yàn)楹鋬龀闪艘幻嫫交溺R子，一群小孩在上面歡樂(lè)的嬉戲，照著影兒，滑著冰，開(kāi)心極了。
地面上的雪花也因長(zhǎng)時(shí)間的堆積變成了厚厚的海綿，一群大膽的孩子站在雪地下，身子向后仰，倒在雪地上，而膽小的就是只能把小手印在雪地上了，他們都喜歡能在冬天里留下一些痕跡，讓這個(gè)冬天過(guò)得有意義。
還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪，給自己留下一些紀(jì)念品，可當(dāng)他們用手抓雪時(shí)，由于有風(fēng)所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手里時(shí)卻變成了水，他們傷心哇哇大哭，雪這時(shí)飄到了他口里，冰冰涼涼的感覺(jué)，安撫了他那幼小的心靈，是他停止了哭聲，反而哈哈大笑。
冬天是多么的美麗， 一切都沉靜在雪的世界里，給人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省虎林市八五八農(nóng)場(chǎng)，你別看這是個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，但這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗。四季中我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天，雪花飄飄，漫天飛舞，一片白茫茫童話般的景色，美麗極了。
家鄉(xiāng)冬天最美的景色，就是雪景了。雪，是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候，一片片雪花在空中飛舞。雪花落在樹(shù)上，樹(shù)上好像披上了一件白色的薄紗；落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子；落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的毛毯。每到這時(shí)，我就會(huì)推開(kāi)家門(mén)，伸出雙手讓雪花落到我的手上。雪花晶瑩剔透，慢慢地在我手中融化，變成了晶瑩的小水珠，太可愛(ài)了。
雪停了，小朋友們可高興了！都穿上了厚厚的羽絨服，出來(lái)玩兒雪。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰……我和要好的伙伴玩兒打雪仗，我趁他不注意的'時(shí)候，拿了一個(gè)圓圓的雪球迅速地朝他打過(guò)去�！芭尽钡囊宦曆┣虼虻搅怂砩�，他狼狽不堪。他迅速地反應(yīng)過(guò)來(lái)，回?fù)袅宋�，把一個(gè)雪球塞在我的帽子里，我們都被逗得哈哈大笑。
圖圖和小麗堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，手里還拿著一把掃帚，好像在清掃著世界的每一個(gè)角落。
家鄉(xiāng)的冬天溫度很低，常常是零下二十七、八度。但是有很多冰凍的美食。比如：凍餃子、凍豆腐、凍豆包、凍柿子、還有冰糖葫蘆……我最喜歡吃的是冰糖葫蘆，又酸又甜，好吃極了。每次出門(mén)，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一串，我吃的津津有味，滿嘴沾上糖。爸爸看見(jiàn)我吃的這么香，饞的直咽口水。
家鄉(xiāng)的冬天，格外美麗。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！
我們這里有許多美景、美食，歡迎南方的小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)做客！
冬天寫(xiě)景作文600字 篇6
一年四季，春夏秋冬，是時(shí)間的印記，是歲月的劃痕，是萬(wàn)物的更新變換。
冬天，是慵懶的，自然界的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫都安靜了下來(lái)，它們把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏在了一個(gè)看不見(jiàn)的地方，那里沒(méi)有冷風(fēng)的召喚，沒(méi)有外界的打擾。
冬天，這個(gè)漸冷的季節(jié)。我們?yōu)樽约号狭艘患忠患拿抟�，生怕被那瑟瑟的寒流凍了自己，我們也想躺在溫暖的被窩里，也想蜷縮在一個(gè)不被打擾到的地方，然而，我們有著太多無(wú)法割舍掉的使命，我們要被大腦緊密的控制著，去做自己該做的，這便是人類(lèi)與萬(wàn)物最本質(zhì)的區(qū)別。
說(shuō)到冬天， 首先讓人想到的'是冷，除了冷就是雪，潔白的雪花是一切美好的象征。詩(shī)人的筆下，是雪的王國(guó)�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，塞外苦寒，北風(fēng)凌冽，使得昨夜的雪花飛舞起來(lái)，勝似千萬(wàn)朵梨花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”那是王安石梅花里的雪花，梅花傲雪，卻是如今一種難得的精神�！巴韥�(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”在皚皚白雪的夜晚里，約三倆好友，煮酒共飲，恰是一種溫情與愜意。
除了詩(shī)人眼里的雪，在愛(ài)情的世界里，“雪”常常被用來(lái)形容愛(ài)情的純潔無(wú)暇。忠貞不渝的愛(ài)情容不得她有半點(diǎn)的精神瑕疵，這里沒(méi)有污點(diǎn)，沒(méi)有丑陋，更沒(méi)有背叛，這便是為我們視為最昂貴的禮物，這就是愛(ài)情，如雪的愛(ài)情。
皚皚白雪是冬天最美的景象，那銀裝素裹的世界是獨(dú)屬于它的氣質(zhì)。一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，壓抑住了寒冬里的躁動(dòng)不安，空氣會(huì)因?yàn)樗牡絹?lái)而濕潤(rùn)起來(lái)，霧霾天空不再那么肆意妄為，出行的人們可以大膽的邁開(kāi)他們的腳步，孩子們可以盡情的在雪地里玩耍，獨(dú)享這一片歡樂(lè)的世界。
這便是冬天，一個(gè)寒而不“冷”的季節(jié)，冬天來(lái)了，春天就一定不再遙遠(yuǎn)，只愿這如雪的美，能伴你我更遠(yuǎn)一些。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇7
涼風(fēng)徐徐、落葉滿地，一道強(qiáng)勁的晚風(fēng)將枝頭上最后一片黃葉刮落，陪伴它成堆成堆的同伴們?nèi)チ恕Ｇ锷裼H吻了晚秋的大地后，隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。
一股強(qiáng)勁、刺骨的寒風(fēng)驟起，吹得滿地枯枝乾葉群起共舞，伴隨這股強(qiáng)風(fēng)而來(lái)的是冬神，她抖落了滿身塵埃，隨即嘴里輕吟著些什么。轉(zhuǎn)瞬間，高掛于天的微笑玉盤(pán)，被層層烏云裹住，動(dòng)彈不得，隨著云層越積越厚，周遭的空氣也充滿著乾冷因子。這時(shí)，一片堪稱(chēng)是上最潔白、最純粹、最輕盈的`細(xì)雪飄落在冬神的纖細(xì)食指上，她對(duì)冬神溫柔的笑了笑，旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險(xiǎn)，狀了其他雪花們的膽子，一片一片的晶瑩細(xì)雪從空中悄悄地降落到塵世，像是初生的嬰兒，那般天真、純潔又好奇，他們探索著初冬的大地，互相依偎、互相扶持著，當(dāng)同伴們的重量已達(dá)負(fù)荷，他們便不能再度飛翔，只能無(wú)聲無(wú)息的落在地上。
冬神滿意的看著高至腳踝的積雪，隨著四周的溫度越降越低，一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來(lái)，傲骨的寒梅綻放著純白的花朵，頓時(shí)一陣清芬的梅香撲鼻而來(lái)；高雅的雪兔梳理著柔順的細(xì)毛，輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對(duì)這些冬天的生物打聲招呼，看著翻白肚兒的蒼穹，她自覺(jué)自己的任務(wù)已盡在于此，眨眼間，已不見(jiàn)蹤影。初中寫(xiě)景作文
一名仍在被窩中睡得香甜的女孩，忽地被初冬的第一道曙光照醒，她揉了揉惺忪的睡眼，像是發(fā)現(xiàn)什么似的，雙眼直勾勾的望向窗外，一聲驚叫后起身沖至窗邊，她推開(kāi)半掩著的窗子，臉上寫(xiě)滿了喜悅，看著一片雪白的大地，吸著冬天獨(dú)有的冷空氣，她知道，這是冬神給人們最好的禮物了。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇8
這個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了，從而冬天也飄然而至。同
學(xué)們，你們心目中的冬天是什么樣呢?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心目中冬天是怎樣的吧!
在我的心中，冬天是美麗的。在一個(gè)大雪紛飛的早晨跑出家門(mén)，你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)，外面的一切一切都已銀裝素裹，這是冬菇娘的.杰作!在無(wú)人踩踏的路面或草地上都有一層潔白的雪花，如同母親給沉睡中的大地蓋上了一層雪白的天鵝絨棉被;雪花也落了樹(shù)寶寶一身，有的樹(shù)葉還沒(méi)有落，翠綠中還帶著雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的白，十分美麗;有時(shí)一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一陣晃動(dòng)，一些雪花從樹(shù)枝上飄下來(lái)，好像雪花在和樹(shù)寶寶玩耍。
下了第二節(jié)課，你再出來(lái)，景色已大不相同了，細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉晶瑩透亮，如同鑲嵌了一層透明發(fā)亮的水晶。仔細(xì)一看，原來(lái)是樹(shù)葉上結(jié)了一層冰，冰面光滑無(wú)比，如同鏡面;冰的形狀與樹(shù)葉的形狀絲毫不差，如果從樹(shù)葉上撥下一片樹(shù)葉冰，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉的葉脈還依稀可見(jiàn)呢!雖然美麗的樹(shù)葉冰很快就會(huì)化成一小灘水，然而大自然給我們創(chuàng)造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!
在我的心中，冬天是有趣的。放學(xué)后，院子里呈現(xiàn)一片熱鬧的景象，孩子們有的打雪仗，有的堆雪人;他們玩得多么高興激動(dòng)呀!瞧，這邊打雪仗的，他們飛快地從身邊抓起兩把雪，又飛速向?qū)Ψ饺尤ィ茄⿵棔r(shí)而飛入脖子，時(shí)而擊中頭部;雖然每次都是兩敗俱傷，但他們?nèi)匀煌娴檬直M興，好不熱鬧。
我們幾個(gè)女孩禁不住誘惑，決定一起堆雪人，我們分頭去找雪運(yùn)雪，這時(shí)蘭蘭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又潔白無(wú)比，我們找來(lái)一個(gè)大箱子裝雪，再運(yùn)過(guò)去，很快堆成了雪人的身子，另一個(gè)同學(xué)也把雪人的頭做的又大又圓，我們小心翼翼地把頭放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，雖然我們地手凍得通紅，但我們依然十分興奮。
冬天地雪花、冰花，給我們帶來(lái)了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，給了我們冬天地情趣。我愛(ài)冬天。
冬天寫(xiě)景作文600字 篇9
僅僅一個(gè)晚上，僅僅當(dāng)人們?cè)谧约汉ㄌ鸬膲?mèng)鄉(xiāng)主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著跋扈的舞步不約而至。
它這不請(qǐng)自來(lái)的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調(diào)的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿它那顆狂妄那個(gè)的野心，披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹(shù)梢枝頭，時(shí)不時(shí)的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說(shuō)是對(duì)枯敗的的白楊樹(shù)的一種挑釁，得寸進(jìn)尺的.它還想要凌駕于人們之上，便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r(shí)時(shí)刻刻用蔑視的眼神束縛著人類(lèi)。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來(lái)的衣物生搬硬套在身上，迎著風(fēng)雪飄蕩在大街四處。誰(shuí)說(shuō)踏雪無(wú)痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來(lái)的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內(nèi)心的傷痛，可白雪縈繞，不爭(zhēng)氣的眼淚還是順著臉頰滴落，打在手上，暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲，冰冰涼，將手心的溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。
恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了�！比矸路鹩幸还膳髟谲f動(dòng)，沖破喉嚨，如釋重負(fù)般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認(rèn)紙條是他投的了么？”老師把頭點(diǎn)的深深的，我會(huì)意的笑了笑，心里的傷痛在一點(diǎn)點(diǎn)的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復(fù)存在，飄飛的大雪早已將它湮沒(méi)，又恢復(fù)到了亮潔如新。太陽(yáng)好像從云中探出頭來(lái)，溫暖的陽(yáng)光將自己環(huán)繞著，打在舞動(dòng)的發(fā)絲上金光點(diǎn)點(diǎn)。地上開(kāi)展著時(shí)裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹(shù)梢枝頭開(kāi)辦了一場(chǎng)演唱會(huì)，各種旋律讓人深醉，屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著，領(lǐng)導(dǎo)著這一切的一切。
殊不知，冬日也會(huì)有這樣的陽(yáng)光，美麗雪景也會(huì)再次綻放！
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