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        • 下雨天寫景作文

          時(shí)間:2024-10-13 21:28:50 寫景作文 我要投稿

          關(guān)于下雨天寫景作文錦集6篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的下雨天寫景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于下雨天寫景作文錦集6篇

          下雨天寫景作文 篇1

            東方剛露出魚肚白的時(shí)候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開(kāi)睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過(guò)我的窗前,不一會(huì)兒,大雨就傾盆而下,接著就聽(tīng)到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進(jìn)行曲!

            雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤(rùn)著嬰兒一樣,各種樹(shù)的葉子、枝干、樹(shù)根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在一夜之間,那些樹(shù)就長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,那些含苞的花就開(kāi)了,而那些開(kāi)著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山,思緒萬(wàn)千……

            雨落在田田的荷葉上,像在演奏打擊樂(lè),荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的.腰肢,盡情地盛開(kāi),盡情地跳著舞;這時(shí),荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時(shí),整個(gè)蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起,像一支輕美妙的輕音樂(lè)……

            雨落在濉溪里,不一會(huì)兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢(shì);滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。

            雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過(guò)的方,就在生長(zhǎng)蔥蘢的詩(shī)韻,就在生長(zhǎng)五彩的畫意。啊,下雨天,真好!

          下雨天寫景作文 篇2

            “轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外,響起了打雷與閃電的交響曲,緊接著雨也趕來(lái)合奏……

            行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄,摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨,就像斷了線的珍珠般傾泄而下,頓時(shí),大地姑娘又換了一件衣服,雨像閃亮而高貴的鉆石,點(diǎn)綴著大地的“晚禮服”,優(yōu)雅且耀眼。

            雨水洗凈了大地,使大地?zé)ㄈ灰恍,也給水庫(kù)增添了水量。下雨時(shí),看著窗外的景色,別有一番風(fēng)味,雨給人一種難以捉摸的神秘快感,就像置身于云端中,飄飄然的感覺(jué)。人們對(duì)下雨的想法,有好有壞,許多人看到下雨天時(shí),心情會(huì)變得憂郁,相反的,干旱的.農(nóng)田卻會(huì)得到雨水的灌溉,使農(nóng)作物得到滋養(yǎng),或許只要換個(gè)角度看事情,每次下雨也不一定都是壞事!

            雨后天晴,看!“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,七色彩帶劃過(guò)天際,總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們:只要有勇氣與毅力,面對(duì)挑戰(zhàn),不受挫折影響,不畏困境,就算一時(shí)失敗,更要重新再出發(fā),因?yàn)椤爸挥袩o(wú)懼,才能面對(duì)困難,解決問(wèn)題!敝灰杏職庠賴L試,總有一天會(huì)成功,活出自己的一片天,創(chuàng)造未來(lái),彩繪屬于自己的“彩紅”!

            “滴——答”“滴——答”的雨聲,輕盈又美麗,悠悠且自在,天氣的交響曲,氣候的魔術(shù)秀,總令人難以捉摸,或許只要多留意、多觀察,大地和天空的“美”,就在四周圍,大自然就像一本無(wú)字天書,充滿著許多知識(shí),也充滿許多智慧,而發(fā)現(xiàn)知識(shí)與智慧的鑰匙,就在你我的心中。

          下雨天寫景作文 篇3

            夏天,太陽(yáng)照著大地,伸手一摸,沒(méi)有不熱的地方,豆大的汗珠往下淌。終于,一片烏云飄了過(guò)來(lái),擋住了太陽(yáng),陽(yáng)光一下被烏云變戲法似的變沒(méi)了。

            “轟隆隆,轟隆隆……”烏云里頭傳來(lái)了幾聲悶響,“嘩嘩嘩……”雨下了起來(lái),淘氣的雨滴們有的`跑到屋頂上玩滑滑梯;有的在草間、葉間玩著藏貓貓;有的落到泥土里,一下沒(méi)了蹤影……

            這時(shí),青蛙伴隨著雨的聲音唱起歌來(lái),“呱呱呱……”小蝌蚪們圍成圈跳起歡快的舞蹈,雨中的演唱會(huì)開(kāi)始了。小魚兒們也來(lái)玩一玩,它們?cè)诔靥晾餁g快地嬉戲,身上的鱗片反射到池塘里波光粼粼,美麗極了!

            現(xiàn)在,陸地上的小動(dòng)物們打著各式各樣的小花傘也趕來(lái)了,從遠(yuǎn)處看,仿佛池塘邊長(zhǎng)著一棵棵美麗的小蘑菇。近看,每個(gè)人臉上都帶著笑容,那是在贊美青蛙的歌喉、小蝌蚪們的舞蹈。突然,人群中響起一個(gè)聲音,“不如大家一塊兒跳舞吧,咱們來(lái)開(kāi)個(gè)舞會(huì)怎么樣?”大家你看看我,我看看你,在不知不覺(jué)中把手握在了一起,高興地載歌載舞。除了舞蹈,他們仿佛忘記了一切。此時(shí),他們將所有的不開(kāi)心、所有的煩惱都拋到了九霄云外,只剩下歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶。

            雨停了,天邊出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,那是人們心中的友誼之橋。

          下雨天寫景作文 篇4

            下雨天,又是下雨天。昨天下一天還不夠,今天又來(lái)了。這兩天把我的計(jì)劃全部打亂了,原來(lái)準(zhǔn)備出去玩的,但是被著雨天一鬧,連玩的心情都沒(méi)了。但是我想起一個(gè)消遣的方法。

            在小學(xué)我曾經(jīng)學(xué)過(guò)楊紅櫻的一篇課文,那篇課文上講到,在雨天讀書是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會(huì)想到這句話。但是當(dāng)我學(xué)那篇課文的時(shí)候,我心想這是不是真的呢?下雨天本身就讓人的心情變的煩躁不安,再加上讀那些枯燥無(wú)味書不就要人命了,等那天有機(jī)會(huì)試試。

            但是時(shí)間一長(zhǎng)我把這件事忘了。今天正好想起來(lái),那我就試試吧,反正我沒(méi)事做。于是在書架上隨便抽了一本。我不經(jīng)意的看了一下書名,心中微微顫動(dòng)一下。天!是不是玩我啊,居然是《楊紅櫻選集》。

            我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開(kāi)書,看了起來(lái)。還沒(méi)看幾頁(yè),我就被書中精彩的`故事給吸引住了。今天看書真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

            今天這一天全都花在這本書上,我受益匪淺,看來(lái)下雨天看書真是一件很愜意的事。

          下雨天寫景作文 篇5

            雨蒙蒙地下著,不知何時(shí)才能停。夜色已朦朧,從早晨一直下到傍晚。不過(guò),我還是挺喜歡這樣的氣氛的。

            雨啊!你悄悄地來(lái),在這里磨蹭了一陣子,又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭,仿佛還留戀著什么。咦?你是在留戀它嗎?是那面明亮的鏡子嗎?你是想看看那貌美如花的你嗎?為什么搖頭?難道你是想與那面明鏡媲美嗎?雨姑娘輕輕的搖頭,可惜,你不會(huì)說(shuō)話。

            雨姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到湖邊,用她纖細(xì)的手指,輕輕地碰擊草芽?jī)旱牟萸o。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來(lái)。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來(lái)。

            !你是在留戀你走過(guò)的地方嗎?微風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹過(guò)她的臉龐,從她的`身上撒下絲絲雨滴。滋潤(rùn)著土壤,剛剛才冒出的草芽?jī)航邮芰怂侍鸬穆端谪澙返奈手。雨姑娘微笑著,慢慢地,輕輕地走了。

            就在這一天的黃昏,太陽(yáng)已經(jīng)躲到山的另一邊了,只留下半張臉灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金輝。給予人們今天最后一絲陽(yáng)光。雨姑娘走了,撒下的雨珠還留在我的心中,深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽?jī)荷狭糁裉煊旯媚镒哌^(guò)的痕跡。我移移腳步,在一株草芽?jī)旱拿媲埃檬种敢粡,彈?dòng)了草莖,使之讓雨珠從葉子上滑下來(lái)。滴落在小水洼中,發(fā)出清脆的響聲。叮咚叮咚……

          下雨天寫景作文 篇6

            下雨天

            下了大雷雨,我和哥哥為了買到電腦零件,不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭,原本晴空萬(wàn)里的天氣,忽然下了一場(chǎng)的傾盆大雨,我和哥哥穿梭在車子里,實(shí)在非常危險(xiǎn)!我們站在騎樓下躲雨,我想著如果我是雨,我會(huì)演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲,讓每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨,我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂(lè),雨不再讓人想逃離,花草們含苞待放的迎接著這場(chǎng)美妙的譜曲,想必她們也感受到雨的洗禮,我也在雨中學(xué)到了生命的動(dòng)人。

            有一次,同學(xué)邀約我去打棒球,在細(xì)雨中打球是很多人擁有的.經(jīng)驗(yàn),但是,在陣陣滂沱大雨下打球,宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快,我們?nèi)匀粸殛?duì)伍精神喊話,眼看著積分版比數(shù)十比五,我本來(lái)是決定要放棄球賽,是雨的力量給了我無(wú)比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場(chǎng)球賽,看著隊(duì)友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽,這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動(dòng)力。

            雨很有責(zé)任心,雨讓萬(wàn)物變得多采多姿、五彩繽紛,自然界的生命力又重新展現(xiàn),也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望,但是,短時(shí)間下起大豪雨對(duì)農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便,雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺(jué)害怕,我喜歡雨給我的信心和勇氣,也安慰我的心靈,更可以將我不好的缺陷洗滌一番,讓自己像是煥然一新、重新整束,可以迎接每次的開(kāi)始!

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