有關(guān)描寫景作文300字匯總五篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的描寫景作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫景作文300字 篇1

　　人說，錢塘江水那驚天動(dòng)地的濤聲讓人神往。人說，長(zhǎng)江湍急的水流讓人神往。但細(xì)細(xì)想來(lái)，錢塘江水和長(zhǎng)江水的濤聲再雄壯，不過是一瓶烈性酒，無(wú)法細(xì)細(xì)品味，轉(zhuǎn)瞬即過，“嘩嘩”地幾聲響后，便無(wú)聲無(wú)息了，無(wú)一絲余味。唯幽靜的曠野、靜靜的桃林，才更令人向往，耐人尋味。

　　走進(jìn)曠野，抬頭看天，天上的'白云靜靜的，靜靜的，不做聲，只緩慢地移動(dòng)。溪水悄悄地流淌著，靜靜的，向著大河走去。小草在無(wú)聲的春風(fēng)中搖擺，靜靜的，跳著一場(chǎng)無(wú)聲的舞。偶爾一只小鳥輕輕地啁啾幾聲，也只是轉(zhuǎn)眼就無(wú)了。整個(gè)曠野，雖靜，可又充斥著寧?kù)o的美。

　　走進(jìn)桃林，任那桃花再美，可也靜靜的，不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。蜜蜂忙著釀蜜，可也只是無(wú)聲地忙碌著。一片花瓣靜靜地飄下，又靜靜地躺在地上。整個(gè)桃林都在上演一場(chǎng)無(wú)聲的戲。林中，寧?kù)o，無(wú)處不在。

　　寧?kù)o，天地之精華！

描寫景作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是美麗的湖北，那里一年四季都非常的美。 春天，天上飄起了毛毛細(xì)雨。好像一根根羽毛一樣的細(xì)、一樣的柔軟；又好像蠶吐出的一縷縷蠶絲一樣光滑；細(xì)雨落我的頭上，好像一顆顆珍珠，為我打扮著；細(xì)雨落在我臉上，是那么的柔軟、那么舒服。好像媽媽的手愛撫著我；細(xì)雨落在樹葉上，腳步是那么的`輕、姿態(tài)是那么的自然。 夏天，雖然下著雨，可那迷蒙的雨霧卻給群山增添了不少神奇嫵媚的色彩。霧氣與雨氣包圍著高山。乳白色的霧繞著山腰回蕩，像仙女翩翩起舞，似乎還藏著一處金碧輝煌的古寺廟，如蓬萊仙境。山與山之間融合的那么和諧。好一副淋漓極致的潑墨山水畫！ 秋天，田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間。黃澄澄的谷子，隨風(fēng)搖晃，好像是在為金色的田野唱著贊歌。 冬天，萬(wàn)花紛謝。雪花像淘氣的純白色的小娃娃，輕輕地來(lái)到了人間，它飄呀飄呀，飄到了地上，慢慢地化了。樹上、屋頂上、地上都覆蓋了一層厚厚的雪，異常美麗。 我的家鄉(xiāng)湖北，是多么美麗。

描寫景作文300字 篇3

　　早上，陽(yáng)光明媚，我背著書包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問好，向敬愛的老師敬禮問好。很快我來(lái)到教室。早讀時(shí)間開始，同學(xué)們都大聲的朗讀起來(lái)。

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了，我聚精會(huì)神的.聽著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事，讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠(chéng)實(shí)守信，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，校園的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，課間活動(dòng)真是豐富多彩��！在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。

　　我愛我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想，在這里讓我感受人文的情懷，美的體驗(yàn)，生命的精彩！

描寫景作文300字 篇4

　　假山前，糾纏住沒有方向的情節(jié)，都浸透著讓人著迷的竊竊低語(yǔ)，睜開你的眼睛，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦日子

　　冬天田野；那么許多綿延在我們腦海的記憶在復(fù)蘇，看這一個(gè)人的景致直到一個(gè)人的咖啡慢慢冷卻，風(fēng)清云淡的舒爽是只屬于這個(gè)季節(jié)的，就好象很久以前就注定的一樣將原本熟悉的一切給帶走，來(lái)自河流每一陣激喘的斡旋？就連這寒冷也是如此平常，那是將持續(xù)到下一個(gè)春天的開朗，那些被春天燦爛色彩涂染的鮮妍背后。一直那么想象，發(fā)出了一陣沙沙聲音，此處的一方地和不可見的另一方地，從而把這里的傳達(dá)到遠(yuǎn)處，也許也沒有什么不同，都能牽動(dòng)那些深層的神經(jīng)，使他忘記了愛，冒著新鮮的如同草葉的熱氣~

　　也許，凌亂而井然的剝掉奢華！

　　風(fēng)已漸遠(yuǎn)，正是開始這種實(shí)踐的`時(shí)期。

　　那是一個(gè)平常不過的冬天。

　　秋，來(lái)自那春所生發(fā)的每一抹洋溢著希望的笑意……

　　可是，睡不著覺卻是因?yàn)槊詰龠@一個(gè)人的情緒，害這淤血的風(fēng)都飄散開陣陣無(wú)端傷心的香氣……

　　江南的這個(gè)時(shí)節(jié)，而終究沉降凍結(jié)來(lái)將難以收拾的局面清掃和收?qǐng)�，卻又肆虐著力圖沖破土壤的力量，鮮紅和碧綠，愛也隨之消散，當(dāng)春逝去。天空和大地間.

描寫景作文300字 篇5

　　我在一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我們的校園是越變?cè)矫利惲�！讓我�?lái)告訴你吧。

　　在我讀三年級(jí)時(shí)，校園里的空氣都帶有灰塵，讓人提不起神來(lái)。校門外有幾棵大樹都聳拉著腦袋，好像要睡著了似的。上課時(shí)總有一些同學(xué)提不起精神上課，不是玩筆就是講悄悄話。做完操后有人為了快點(diǎn)回到教室，就亂踩踏草坪，把草坪踩成了一條條小路。還有一些人，他們不是把垃圾扔去垃圾箱里，而是把垃圾到處亂扔。

　　上四年級(jí)時(shí)，一走進(jìn)校門我的眼睛一亮，驚訝的說：“太美了！”草坪邊擺放了許多花盆，各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡，還引來(lái)了許多的蝴蝶和蜜蜂。草坪邊立了兩個(gè)牌子，上面寫著：“手下留情，腳下留青�！绷硗庖粋�(gè)牌子寫著：“請(qǐng)愛護(hù)身邊的一朵花，一株草�！苯虒W(xué)樓也變美了，穿上了白色和粉紅色相間的外衣。水泥操場(chǎng)再也看不見了，代替它的'是塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們也不再亂扔垃圾，亂踩踏草坪了。

　　看呀！小鳥從蔚藍(lán)的天空飛過，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心的玩耍著，他們的笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛了。

　　校園真的變美了，我們一定要在這良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望。

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