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        • 小學(xué)寫景作文600字

          時間:2024-09-16 14:43:33 寫景作文 我要投稿
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          【推薦】小學(xué)寫景作文600字集合六篇

          小學(xué)寫景作文600字 篇1

            我們有一個美麗的校園,我們生活在這美麗的校園里。

            早晨,太陽露出了紅紅的笑臉。來到學(xué)校,金色的校園吸引著我們的注意。

            我背著沉重的書包,慢步走進(jìn)校園。在校園的北面,有著“廉政文化進(jìn)校園”的板子。板上是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、各班的大隊委和全校的大隊長以及尚美少年、美美少年,展現(xiàn)了我校良好的風(fēng)采。

            往前走,向上看,是高大的樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉,像盛開的朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭,小鳥正把它們當(dāng)作不可多得的美味!

            而廣玉蘭呢,卻依然那樣蒼翠,葉片在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

            小路的兩旁是形狀各異的花壇,有正方形的,有菱形的,有橢圓形的;▔,紅葉李的葉子一片紅色,;像燃燒的火焰。勇敢的月季,菊花正在盛開,紅的,黃的,紫的,互相比美,將花壇打扮得十分漂亮,還不時給人們送來陣陣清香。

            校園四周,長滿了高大的梧桐樹,巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風(fēng)兒吹過,樹啊,花啊,全部都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落,像只只黃碟在飛舞。

            在往西邊看,那是我們的教學(xué)樓。我們的教室干干凈凈:白色的板,綠色的墻,黑色的黑板,棕色的桌子上鋪著藍(lán)色的桌布,像一片藍(lán)色的海洋。

            上課了,整個學(xué)校安安靜靜,時不時傳來瑯瑯的讀書聲。

            下課了,我們奔向操場,有的打乒乓球,有的'打羽毛球,有的打籃球,全沒了在教室里學(xué)習(xí),那種緊張的氣氛。

            中午,柔和的陽光灑進(jìn)圖書室,我興奮極了!

            中午一下課,我就飛快地跑向圖書室。坐在里面,拿起一本我從未看過的好書,靜靜地看著,看著……圖書室是那么的安靜,我的心也是如此的靜。那是因為我進(jìn)入了書中美麗的情景:美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像許多的花四處開放……

            我美麗的校園,讓我成長,我想說:“美麗的校園,我愛你,我永遠(yuǎn)記住你”!

          小學(xué)寫景作文600字 篇2

            黃浦江是上海的母親河,每年到此的游客絡(luò)繹不絕。特別是浦江兩岸的燈光夜景,更是中外聞名。以前,我也曾多次游覽過濱江大道,不是從浦西看浦東,就是從浦東看浦西,總是看不全。今天XX年的國慶之夜,爸爸帶我乘坐游輪,從黃浦江上看兩岸風(fēng)光美景,卻別有一番情調(diào)。····

            晚上七點整,滿載著我們合適接各地游客的“上海風(fēng)采”號游輪,緩緩離開碼頭,向黃浦大橋方向駛?cè)。外灘的萬國建筑博覽群首先映入眼簾。這些歐式古屋都是在二、三十年代建造的。在燈光的照耀下,古屋顯得美輪美奐。其中有著尖尖的綠色屋頂?shù)氖巧尺d大廈,旁邊的中過銀行看上去更是宏可見。還有另中國人揚眉吐氣的`外百渡大橋在彩燈的裝扮下,橫臥在蘇州河口……每一個建筑物后都有一段長長的感人故事,這都是中國人民智慧與勞動的結(jié)晶。

            看完了浦西,我們來到了世界第一斜拉橋——南浦大橋。南浦大橋氣勢雄偉,一跨過江,萬噸輪在橋下通行自如,不愧是第一。鄧 爺爺親自題寫的“南浦大橋”四個蒼勁有力的大字在南浦大橋兩頭曳曳生輝。橋上的霓虹燈一閃一閃,猶如夜空中的星星一般,煞是好看。我們乘坐客輪在南浦大橋下調(diào)頭轉(zhuǎn)彎。這時候,記錄浦東飛速發(fā)展的現(xiàn)代建筑群漸漸映入眼簾。五彩的東方明珠,高聳如云的金茂大廈,氣勢磅礴的國際會展中心,還有號稱上海第一住宅樓的湯臣一品小區(qū),都一一坐落在浦岸。

            上海再改 革開放以后,磁懸浮列車,輕軌等新事物層出不窮,內(nèi)環(huán),中環(huán),外環(huán),環(huán)環(huán)相扣。上海的國慶之夜是如此美麗,上海人的生活一定越來越好!

          小學(xué)寫景作文600字 篇3

            平頂山市有著無數(shù)個彩色的音符,讓人感覺到了大自然獨特的美,下面我們來看看這篇《平頂山的色彩》。

            秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了——平頂山。

            她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動神筆,將赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。融為一氣,而后一往情深地?fù)]灑在萬物之上,當(dāng)霧退云消,初升的太陽驚奇的發(fā)現(xiàn),哦!迎接它的:竟是一派赫赫金黃。

            首先把人征服的是平頂山市新城區(qū)的白龜山水庫。夾道的梧桐樹,彎彎的柳樹。柳樹全是綠的,就在這綠色中間呈現(xiàn)處在平時所看不到的深深淺淺的黃,閃閃爍爍的金。梧桐樹全是金黃的,滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都像用黃絹裱制的小葉面,寬邊上,還留著一道未曾退盡的綠邊呢!

            就光白龜山水庫的樹葉都快要把人們征服了,接下來我們開始步入正題。

            我漫游白龜山水庫,水庫的水是蔚藍(lán)的,清澈見底,可以呈現(xiàn)出深深淺淺的`綠,閃閃爍爍的銀,這些顏色呢,分別是這些東西:小魚的家和魚兒在和水草歡快玩耍的身影,水面上蕩起一陣陣波紋。這時,我感覺自己像一個破籠而出的小鳥在藍(lán)天碧水間翱翔。

            我登香山,漫游香山寺,香山寺的寺墻是朱砂色的,深沉中顯出一種威嚴(yán),它畢竟已成為歷史,我更喜歡的是近年來拔地而起的新樓宇和縱橫飛揚的高架橋。它們色彩熱烈明快,因而也使人感到親近,我常常把面孔貼在窗玻璃上,不斷從街道兩旁不斷飛馳的樓群中尋找,草原的嫩綠,沙漠的金黃,大海的蔚藍(lán)……

            建筑是凝固的音符,平頂山市有著無數(shù)個彩色的音符,自然讓人想起祖國大地的美麗……

            秋天的美麗是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

            如果有人問:平頂山秋天的色彩如何?

            我會回答:大自然有的,平頂山都有!

          小學(xué)寫景作文600字 篇4

            傍晚,我做完作業(yè),偶爾抬起頭,窗外,那些形態(tài)各異的云闖進(jìn)了我的眼簾。

            這些云,是自然的美是野性的美。這種美,是磅礴的美:在陡峭的山頂上,云像千萬匹雪白的駿馬,從山上飛奔而下,又想決堤而出的水流,隨和都能傾瀉而下,將我吞沒。什么層云啊卷云啊,都聚集在山頂上,白茫茫的一片,好像白雪一般。我真像飛奔出家門,到山頂與雪花一同嬉戲。這種美,是一種自由的美:或蹦跳如兔或飛馳如馬,或靈敏如鹿,一大片云中,竟尋不出兩片相似。我不禁在心中感嘆,大自然不愧是一位杰出的魔法師!

            漸漸的`,一些云兒悄悄套上了紅色的晚禮服,匆匆趕去參加晚霞的舞會。太陽快要落山了。夕陽,這個吝嗇鬼正一縷一縷的收回他的金子。突然,趕路的云兒一不小心撞到了夕陽,金子撒了一”地“,天空一下子亮堂起來。我在心中竊喜,目光緊緊追隨著云兒。

            不一會,晚霞拿著調(diào)色板款款走上天空。她拿起畫筆,瞇著眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地畫了起來。她的畫筆所到之處,便泛起金黃或者火紅的漣漪。不久,天空變成了一座美麗的大花園;▓@中,紅橙黃顏色的花兒競相開放,匯成了一條暖色的彩虹。我真想穿上一件大紅色的裙子,到百花中旋轉(zhuǎn),舞蹈。與她們一同歡笑,玩耍。

            晚霞畫了一會兒,可能是覺得一筆一畫太麻煩了吧,便將紅橙黃三種顏料混在一起,朝天空潑去。一轉(zhuǎn)眼,只見一大片天空都被這三種顏色的小精靈占據(jù)了。

            最后,夕陽將最后一縷金子收入囊中,卷著滿天彩云,頭也不回的走了。留下那副美麗的畫卷,在我腦海里久久徘徊……

          小學(xué)寫景作文600字 篇5

            雨夜江景

            “春江潮水連海平,海上明月共潮生”,沒錯,這正是詩人張若虛筆下美麗的富春江。富春江是富陽的一處美麗景觀,它景色變化多端,陰雨朦朧時像罩著面紗的少女,藍(lán)天白云時象一位清秀的男子。而我更喜歡的是富春江的雨夜景。

            今天是個雨天,我吃完晚飯,撐著雨傘來到富春江邊,觀賞富春江的美景。天漸漸暗了下來,雨滴像一串串晶瑩剔透的珍珠,落進(jìn)了富春江,使富春江的水面蕩漾出一圈圈水紋。這時,江面不再平靜了,水流緩緩地加快了腳步,像是一位“上班族”快要遲到了,趕緊飛奔起來,而那水聲,則是他沉重的呼吸聲。湍急的'水流,不時翻滾的浪滔,給人一種雄壯的氣勢與無限的激情,讓人忍不住想跟富春江一起奔跑,給人一種以動為美的感覺,抒發(fā)心中的憂郁,給人帶來內(nèi)心深處的快樂!雨漸漸小了,給人另一種以靜為美的感覺,那蒙蒙細(xì)雨像是為富春江蓋上一層朦朧的面紗,使富春江變地十分神秘,水流停下了匆忙的腳步,我抬頭看了看從遠(yuǎn)處云層深處露出的少許明月,或許是雨讓我有了許些悲傷,我似乎看到了一顆海外游子的心。這時,我的耳邊傳來了王安石沉重的聲音,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!痹聺u漸明朗起來,銀白色的月光照在江面上,江邊散步人群也漸漸的多起來了,這時的富春江雖然聲音嘈雜,但還是看的讓人不禁感嘆。夜已深,我依戀不舍地離開這幅美景,這雨夜,是多么美好,是多么具有江南的詩情畫意!

            我愛富春江,更愛我美麗的家鄉(xiāng)——富陽!

            指導(dǎo)老師點評:小作者開篇以“春江潮水連海平,海上明月共潮生”一句引入,為讀者展開了一幅春江雨夜圖。文中運用了比喻和擬人的修辭方法,賦予了這春江之雨以神韻,描繪了它從大到小的變化過程,筆觸細(xì)膩,情景交融。文章最后對月亮的描寫,更是為這雨夜江景帶來了幾分詩情畫意。

          小學(xué)寫景作文600字 篇6

            小時候就曾聽說過樂土雨林,可從未見過,風(fēng)和日麗的一天,趁著一次機會,我來到了南靖的樂土亞熱帶雨林自然保護(hù)區(qū)。

            早上九點,我們來到了南靖的樂土雨林,一進(jìn)入林子,出現(xiàn)在眼前的是茂盛的參天古樹,像一把把遮陽傘,整個天空被遮住了,只有一些縫隙里透進(jìn)來一絲一絲的'陽光,形成了抬頭望不到藍(lán)天的美景。我們拾階而上,陡梯上長滿了新鮮的苔蘚,大概昨晚下過雨,地上是濕的,空氣卻非常清新。

            我們一行走進(jìn)山谷,沒有風(fēng),旁邊的古樹、大樹、小樹,都直挺挺地“站”著,好像是在歡迎我們到來似的。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)樹上伴生著許許多多的藤,每條藤都長得很粗,特長。我從外面進(jìn)來都沒看見藤的兩端,不知道從哪里冒出來,彎彎曲曲的也不知道延伸到了哪里?據(jù)說,這些藤已有上百年的年紀(jì)。有幾株從枝干上伸出頭來,爬到地上,橫在路上像是要擋住我們的去路,這些藤也真夠調(diào)皮、淘氣的了。剛說完呢!前面就有一根大樹藤,橫臥在空中擋路,我側(cè)身一跳,越過了那“調(diào)皮藤”,可爸爸、媽媽他們卻都只能“狗爬洞”了。一看那個蒼勁樣子就知道這些藤都是老藤了。不知道它門走過了多少年頭,經(jīng)歷過多少風(fēng)雨。

            走著走著,前面出現(xiàn)了一顆大樹,一看就知道又要幾個人才能把它抱過來,這棵樹可能又上百年了。在這里我感受到:這些古樹全都有上百上千歲了,我仿佛走進(jìn)了歷史。

            再往深處,我看見了平時少見的板狀根,那些板狀根從樹頂上長出來,一直往下長,伸進(jìn)土里,簡直就和這棵樹融為一體。還有些板狀根呈旋轉(zhuǎn)形,從一邊拉到另一邊,直的看就像個天然曬衣繩。

            又走了一會兒,我們開始下山,在半山腰,我看到路旁邊的大樹上長出一條“U”形根,我坐在上面,剛好當(dāng)個秋千,可好玩了!心里想:“這藤真是千姿百態(tài)!”

            下了山,我有點戀戀不舍,真想下次再來。

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