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        • 小學(xué)生寫景的作文

          時(shí)間:2024-06-17 19:56:13 寫景作文 我要投稿

          【熱門】小學(xué)生寫景的作文匯總10篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫景的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【熱門】小學(xué)生寫景的作文匯總10篇

          小學(xué)生寫景的作文 篇1

            第一篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景

            鄉(xiāng)下,一個(gè)多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。 我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了!

            高樓的山,座座奇險(xiǎn)峻秀,拔地而起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色。走近仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),山十分高,一眼望不到頂,它的頂好像和天一樣高了,十分壯觀!

            高樓的水,片片清澈見底,毫無瑕疵,仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍(lán)藍(lán)的天,還有美麗的花兒。你瞧,河邊還有一群小孩在嬉戲玩水,他們多開心呀!

            高樓的人,個(gè)個(gè)都很樸實(shí),不會(huì)罵人,不會(huì)偷東西,也不會(huì)搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著,一分耕耘,一分收獲。

            鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素。

            第二篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景

            今天是星期六,陽光明媚,媽媽要帶我去農(nóng)村玩,我想象的農(nóng)村是又低又小的房子,泥濘的土路。

            車停下了,我們下了車,我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),真是萬條垂下綠絲絳。一盞盞的路燈,象哨兵,豎立在路旁。一排排整齊的平房寬敞明亮,寬敞的水泥地面的'大院套,里面停著嶄新的摩托車,走進(jìn)屋里,液晶電視,電冰箱,微波爐,洗衣機(jī),電腦樣樣齊全,裝修得典雅大方。

            房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,宛若紅霞飄落,彩雨繽紛,微風(fēng)吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有蝴蝶飛過來,一會(huì)在空中飛舞,一會(huì)落在花上,看著看著,恍惚間以為花生了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧靜干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會(huì)落在電線桿上,好像五線譜上的音符,一會(huì)在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭,一會(huì)在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線藍(lán)天,綠樹,美麗的花,漂亮的房子,這哪里是我印象中的農(nóng)村啊,這簡直就是美麗的花園。

            我喜歡這美麗的地方。

            第三篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景

            走出門,就與風(fēng)來了個(gè)親密的擁抱。

            與風(fēng)擁抱完后,你會(huì)覺得你有一個(gè)非常好的心情等著你帶他去參觀。

            農(nóng)村新鮮極了,一望無際的田野上,有金黃的稻子,有綠油油的蔬菜。當(dāng)你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時(shí),你會(huì)看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝,你立刻會(huì)想起一首詩“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!

            到了晚上,你又會(huì)聽見許多孩子快樂的笑聲,那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光下玩“藏貓貓”。還會(huì)聽見許多大人坐在屋前聊天。在鄉(xiāng)村里你根本聽不到電視機(jī)的聲音,聽見最多的是孩子,大人們的笑聲。

            這樣好的鄉(xiāng)村你去過么?

            第四篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景

            前幾天,我的一個(gè)好朋友倩倩邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下做客。我一直生活在城市,其實(shí)早就想去鄉(xiāng)下看看了,今天的一個(gè)機(jī)會(huì)肯定不會(huì)放過,我高興的答應(yīng)。

            七點(diǎn)未到,她就把我叫醒,我迷迷糊糊的爬了起來,草草吃過早飯,收拾一下背包,拉著她就走了。

            來到車站,那里的風(fēng)很大,吹得我直發(fā)抖!早上八點(diǎn),車子終于來到了我們的面前,我們開開心心地踏上了這段旅程。

            一路上,我看到了一群農(nóng)民在耕田,他們在春天下種,到了秋天,他們可以一起分享豐收的喜悅。一群燕子從北方飛向南方,它們排成一個(gè)人字,好像在說,人們多么辛勞啊! 一個(gè)小時(shí)左右,就聽到車子的廣播清脆響起:“情語村莊到了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備下車!”這時(shí),倩倩拉了拉我的衣服說:“到了,看,那朵花漂亮嗎?”說完,手指著車窗外的那朵五彩花。“是很漂亮!”我回答她。

            下了車,我深深吸了一口新鮮空氣,好舒服啊!倩倩帶我去找她鄉(xiāng)下的奶奶,一路上,我看見了許多農(nóng)家風(fēng)光,讓我來介紹給你聽聽。

            進(jìn)了鄉(xiāng)村有10米路后,是一片綠色的田野,有些鄉(xiāng)下的小朋友沒我那么大都在幫助媽媽割草了,農(nóng)村的小朋友好懂事啊。想起我自己,竟然和弟弟搶一塊糖,和他們比起,我羞愧死了!

            我一邊走一邊回想那片綠色的田野!岸_,叮咚!”是誰在唱歌?哦,原來是在我旁邊的小溪,它唱著歡快的歌,緩緩地流向遠(yuǎn)方。那溪水中,還有五顏六色的魚在嬉戲。 到了倩倩的奶奶家,她和她的奶奶擁抱在一起,我想起了我我的奶奶,還沒來得及見到她,她卻早走了,唉...

            倩倩的奶奶讓我留下來吃午飯?jiān)僮摺N页酝觑埡,牽著倩倩的手到周圍走走?/p>

            在房子周圍,有一片竹林。那竹林投下了一片綠綠的濃蔭。在房子的右邊有一些花,有杜鵑、雞冠花、大麗菊,他們依著時(shí)令順序開放。

            屋子的后院,一大群的雞和鴨在覓食。雞,母雞帶領(lǐng)小雞在林子中覓食。鴨子們在水中嬉戲,不時(shí)把頭扎到水里覓食。

            太陽要落山了,我跑到山上,看著太陽一寸寸消失在山腳,覺得今天時(shí)間過的好快啊! 在回去的一路上,我看到許多人家把桌椅都搬到院子,飯菜也搬出來,在院子里天高地闊地吃起來。

            我被這鄉(xiāng)村的風(fēng)景吸引住了,下次如果還有機(jī)會(huì),我再來“情語村莊”參觀風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

            第五篇:美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景

            同學(xué)們,你們一定去過美麗的鄉(xiāng)村吧,鄉(xiāng)村的生活一定很有趣吧,接下來我來帶你們進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村生活。

            清晨,你會(huì)聞到新鮮的空氣中夾雜些許泥土的清香,走在鄉(xiāng)村的田埂上,迎面撲來一股清新的空氣,頓時(shí)令人神清氣爽。在這美好的時(shí)光里,勤勞的人們正在辛勤地耕作,時(shí)不時(shí)傳來幾聲粗獷的山歌,一派悠然自樂的景象。下午,人們都到田里去干活了,當(dāng)然孩子們也

            不閑著,跑到田野里盡情的玩耍。這一群天真爛漫的孩子像小猴子似的跳著、跑著、、、、、、無邊的田野,翻滾著金色的波浪,珍珠般的谷粒閃爍著耀眼的光芒。金風(fēng)吹呼,稻海齊舞,仿佛在歡迎田野的大豐收。孩子們在草地上盡情的玩耍,玩好了,大家有點(diǎn)餓了,于是就采集茅茅針、刺苔和檬子。大家齊心協(xié)力,采了滿滿一大盤,很快就把肚子填飽了。草地上青草可柔軟了,玩累了往上一趟,就如一塊海綿一樣,彈力十足。到了傍晚,如霧如煙的月色籠罩了整個(gè)鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)山的身影定格在溶溶的月色之中,顯得格外寧靜宜人。

            鄉(xiāng)村真是太美麗有趣了,我真感嘆和佩服大自然的神奇力量!

          小學(xué)生寫景的作文 篇2

            3月的一個(gè)星期天,和暖的春風(fēng)吹拂著大地。爸爸帶著我踏上了游覽漓江的游船。

            漓江,給我的最初印象就是“綠”。綠綠的山、綠綠的水、綠綠的草、綠綠的樹,就連那正在水中玩耍的小魚仿佛也是綠的。

            瞧,漓江的水真清啊!江水清澈見底,站在船上都可以看見水中那可愛的小魚和水底的沙石。小魚們正在歡快地做著游戲,不時(shí)躍出水面,好像在向游客們表示歡迎。水里的小石頭形狀萬千,大小不一,在陽光的照射下,閃耀著五彩的顏色,美極了!

            漓江的水真靜啊!靜得就像一塊碧玉,讓人感覺不到它在流動(dòng)。小小的扁舟從江面上輕輕地劃過,只留下一絲絲水痕:大的游輪從江面開過,打破了江面的平靜,劃出一簇簇水花。

            漓江兩岸,是一望無垠的田野和樹林。田里,最多的還要數(shù)那些綠油油的'禾苗,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。

            一陣春風(fēng)吹過。禾苗就跳起舞來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋蕩起浪花。那一株株三尺多高的油菜。一片片花瓣簇?fù)碓谝粔K兒,組成了朵朵黃澄澄的菜花。

            田野上空的布谷鳥叫個(gè)不停,好像在告訴人們春天來了。

            遠(yuǎn)處的山坡上,那一片粉紅的桃花,就像從天上落下的彩霞,那鮮紅的杜鵑花像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰,還有那新芽才發(fā)的柳樹,那翠綠欲滴的竹林,更是惹人愛……

            我一邊觀賞著美不勝收的景色,一邊聽著導(dǎo)游小姐的講解:“漓江發(fā)源于興安縣貓兒山,流經(jīng)靈川、桂林、陽朔、平樂等地,流人珠江。漓江景區(qū)一路奇峰萬點(diǎn),水光山色何等美麗,定會(huì)讓你目不暇接……”

            漓江春色真美!

          小學(xué)生寫景的作文 篇3

            早晨,好大的霧!我興沖沖地上大橋去看霧。

            大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船,象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn),不知是在水上漂,還是在空中飛。

            江岸上,稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見了,往日那一樟撞高大的樓房,一座座聳立的廠房,一根根冒煙的煙囪,都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處,還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的,太陽周圍好象被一團(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著,真是“日照香爐生紫煙”啊!可是,這不是廬山的香爐峰,而是蛇山的上空了。我還想往前看,卻什么也看不見了。霧更濃了,就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。

            霧,雖然能阻擋人們的'視線,能使太陽發(fā)出的光變得微弱,卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車燈,你聽:那響亮的汽笛,就是載著貨物,奔向祖國四面八方的列車在鳴叫……

            霧,給我們周圍的一切披上了一層薄紗,武昌啊,變得更美了。

          小學(xué)生寫景的作文 篇4

            清晨,一縷陽光照進(jìn)我的小房間,一股暖流傳遍我的身體,我睜開睡意朦朧的雙眼,過了好半天,我才意識(shí)到:新的一天開始了!

            媽媽推門而入,喊道:“小懶蟲,快起床啦!”我磨磨蹭蹭的穿好衣服,開始了每天早晨必做的第一件事——看小山,所謂的看小山,其實(shí)不過是望遠(yuǎn),由于最近視力下降,我便開始實(shí)行這一新政策,站在窗前,望著遠(yuǎn)處的小山,綠油油的一片,真是養(yǎng)眼,我相信,如果我能堅(jiān)持一個(gè)暑假,我的視力一定會(huì)上升的!

            咦?今天的小山,怎么比往日大不相同,我思索了幾秒鐘,突然恍然大悟,前幾天刮臺(tái)風(fēng),屹立于小山之巔的大樹可能承受不了臺(tái)風(fēng)的猛烈攻擊,無奈的`倒下了,真的是,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,上天給了大樹風(fēng)光無限的生長位置——山頂,可卻會(huì)被突然來襲的臺(tái)風(fēng)刮倒。想著這些人生道理,想著想著,不知怎的,思絮飄到了前幾天,小山的模樣上。

            前天的清晨,云霧繚繞,小山的山尖,在云霧里若隱若現(xiàn),雖然明知道看不到,可還是睜大了眼睛,死死的盯住小山所在的方向,云彩姐姐可能被我強(qiáng)橫的眼神盯得不好意思了,慢悠悠的,搖搖晃晃的朝旁邊飄去,小山很快就露出了“廬山真面目”,看著露出來的小山,我的嘴角不由自主地向上揚(yáng)了揚(yáng),露出了幾分勝利的微笑。

            云霧中的小山,顯得朦朧而又神秘,下雨時(shí)的小山,更是顯得美麗而又神圣,屹立在遠(yuǎn)處好像有一種不可侵犯的威嚴(yán)。

            昨天,下起了傾盆大雨,我寫完作業(yè)后,坐在窗臺(tái)旁,望著遠(yuǎn)處的小山,它在雨中,怎么看都像一位男子漢,風(fēng)來了,他從不動(dòng)搖,雨來了,他從不哭叫,而是默默地站在遠(yuǎn)方,接受暴雨的洗禮,不一會(huì)兒,雨停了,太陽出來了,金色的陽光灑在大地上,一切都顯得暖洋洋的,這時(shí)再看小山,沐浴在陽光下,真像一個(gè)正在笑哈哈的小娃娃!

            大自然的造化是多么奇妙,一座不會(huì)動(dòng)的龐然大物,在各種天氣里,就像小孩子們陰晴不定的小臉,小山美,我熱愛!

          小學(xué)生寫景的作文 篇5

            秋天的美是理智的,她不像夏一樣火熱,春一樣?jì)趁模粯雍。涼爽的秋風(fēng)仿佛把我?guī)У搅颂镆吧希液粑锏臍庀,感覺心曠神怡。

            田野上,高粱戴著紅纓帽,排著整齊的隊(duì)伍,就像一列列士兵整裝待發(fā),又像妙齡少女舉著燃燒的火把,跳著火把舞,迎接秋天的到來。稻田像金色的'海洋,一陣秋風(fēng)吹來,稻谷跳起了屬于它們的波浪舞,稻子成熟,谷子壓彎了腰,好像在迎接秋天的到來。河邊的柳樹葉子黃了,不知不覺地飄落了一地,只剩下一個(gè)根根纖細(xì)的柳枝兒,就像老爺爺?shù)暮,垂落在河面上。秋風(fēng)習(xí)習(xí),那些跟柳枝只有一絲牽掛的柳葉兒在空中跳起了芭蕾舞,像天女散花般落入秋天,給秋天增添了一道迷人的風(fēng)景線。

            秋天是個(gè)豐收的季節(jié),金黃的季節(jié),她像春春一樣可愛,同夏一樣熱情,如冬一樣高潔。我愛這美麗的秋景。

          小學(xué)生寫景的作文 篇6

            我出生在農(nóng)村,我家屋后有一片四季都美的竹林。

            春天到了,小竹筍一個(gè)個(gè)爭先恐后的從地心爆出來,生怕比別人慢了一步。大點(diǎn)的竹子也慢慢的變綠了,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的接頭處會(huì)有一根像針的小芽。如果下雨后去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮,更碧綠。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱,發(fā)出翠綠的嫩芽向竹子威。

            夏爺爺把春姑娘送走了。這時(shí),天氣也慢慢變熱了;鹄崩钡奶柨局蟮兀@時(shí)最理想的'就是去我家屋后的竹林,來到竹林邊就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),竹林前有一根竹子,從遠(yuǎn)處看好像再向我們招手,從近處看又好像一個(gè)士兵,在看守著竹林。走進(jìn)竹園,茂密的竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面,重重疊疊的枝葉間,只漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。穿行林中,只聽見知了美麗的樂曲和我們小孩子愉快的笑聲。

            進(jìn)入秋天,竹林里一片枯黃,只要你把竹子輕輕一搖就會(huì)落下滿地枯葉。

            到12月份的時(shí)候,冬爺爺因?yàn)殛P(guān)心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖。我們會(huì)帶火種去竹林把那些沒濕的葉子點(diǎn)燃,大家圍在一起,雖然外面很冷,但我們還是覺得很暖和。

            竹林,它美。因?yàn)樗粌H是大自然賦予我們的瑰寶,還是我們孩子的樂園。

          小學(xué)生寫景的作文 篇7

            今天早上,我和爸爸媽媽到菜市場買菜,我發(fā)現(xiàn),菜市場的菜比原來多了好些,如:蘿卜、青菜等等。這一切都告訴我們春天來了,爸爸買了蘿卜、青菜和一只雞。今天下午我和爸爸一起去田野里尋找春天。

            我來到田野,我看到那里有粉紅的'桃花,有綠油油的小草,有朵粉紅色的野薔薇,這里真是美麗極了!在這些景物當(dāng)中,我最喜歡桃花,桃花紅紅的,像個(gè)害羞的小姑娘的臉。

            春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。

          小學(xué)生寫景的作文 篇8

            今天下午,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)到濱江公園去參觀。一進(jìn)門,我們就來到一個(gè)花圃旁,花圃里最里面一層是菊花,葉子茂密、碧綠,花頂象一個(gè)球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅,開著鮮紅的花,象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜,風(fēng)一吹,就輕輕地?cái)[動(dòng)起來,當(dāng)中的莖上,長著一顆顆青色的小果子。我聽爸爸說過,過些時(shí),這些果子會(huì)變紅,那時(shí)候,紅的果,綠的葉,就更加美麗了;ㄆ缘耐饷媸瞧呓切蔚臋跅U,象一排衛(wèi)士,守衛(wèi)著這個(gè)萬紫千紅的花圃。

            我們又來到濱江閣,濱江閣象一座古代建筑,房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門是圓形的,窗戶是長方形的。濱江閣的旁邊,有兩座亭子和兩條長廊,這是供游人休息的'地方。

            濱江閣的前面,是四個(gè)橢圓形的花壇,花壇里種著很多菊花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開的蘿卜絲,有的象綻開的焰火,有的象盛開的繡球,還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!

            最后,我們來到江邊的沙灘上,看寬闊而壯麗的長江。燦爛的陽光照在水波上,閃爍著道道金光,江面上有許多來往的船只:有長途客輪,有貨輪,還有過江的渡船。它們都在為實(shí)現(xiàn)“四化”而奔忙著。

            參觀結(jié)束了,我們多么舍不得離開這個(gè)美麗的地方啊!

          小學(xué)生寫景的作文 篇9

            校園,是我們成長的搖籃,它記錄著我們成長每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.

            一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場上同學(xué)們來回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......

            夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌艷了!太陽火辣辣的'照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.

            秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.

            冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......

            校園不僅給我們帶來了知識(shí),還給我們帶來了快樂.

            我愛我的校園.

          小學(xué)生寫景的作文 篇10

            小丁丁和他的爺爺、奶奶出來看北斗星。爺爺跟小丁丁講北斗星,右手拿著蒲扇給小丁丁扇,小丁丁認(rèn)真聽爺爺講的'北斗星的故事,奶奶端著碗,一邊看北斗星,一邊喝茶。

            哇!他們家的房子上結(jié)了幾個(gè)大大的葫蘆,很好看!

            哇!夏天的晚上真美呀!

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