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        • 描寫景的作文

          時(shí)間:2024-09-06 01:34:22 寫景作文 我要投稿
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          【精選】描寫景的作文合集9篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫景的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】描寫景的作文合集9篇

          描寫景的作文 篇1

            秋天走了,冬天來了。冬天帶著寒氣來到了人間。就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。人們?cè)诼飞洗弦粫?huì)兒,臉就會(huì)凍得通紅,趕緊跑回家去。那光禿禿的樹枝可憐巴巴地朝著天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住了,倒下、干枯,或被埋進(jìn)了土壤。于是向遠(yuǎn)處的原野望去,便是一望無際的土地了?,風(fēng)起了,先是像一縷輕煙,從遠(yuǎn)處慢慢地升起。它輕輕地拍打著窗子,像在有節(jié)奏地唱著什么歌謠。它又輕輕地?fù)u著纖細(xì)的'樹枝,摘下了樹枝上的最后一片黃葉。慢慢的,它的力量漸漸膨脹,終于,它抓起了樹干,拼命地?fù)u晃。它又推開了沒有關(guān)緊的門。此時(shí)的風(fēng)就像一個(gè)瘋老頭,直嚇得正在院子里的小貓“噌”地一下躥到了屋里去了,還“喵喵”地叫著?矗卵┝。好大的雪啊!起初是雪粒,像是空中有人在抓著大把的砂糖往下灑。雪粒落在了地上,發(fā)出了沙沙的聲音。不一會(huì)兒,雪粒就變成了大-片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來便一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般地落了下來。舉目仰望,像千萬只蝴蝶在空中飛舞著。天越來越暗了,但雪還是不停地下著,下著……冬天,雖然沒有春天那迷人的花香鳥語(yǔ),沒有夏天的電閃雷鳴,也沒有秋天的累累碩果,但是它卻有著大自然孕育了三個(gè)季節(jié)后的精銳與深沉。

          描寫景的作文 篇2

            冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。

            有人喜歡春天,是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F,籠罩了整個(gè)世界,喜歡那若有若無的感覺;有人喜歡夏天,是因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光,灑遍了整個(gè)大地,喜歡那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面;有人喜歡秋天,是因?yàn)槠h落的紅葉,帶來了累累的果實(shí),喜歡那豐收的喜悅;而我,喜歡冬天,是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng),阻擋了萬物前進(jìn)的腳步,喜歡那四季中不平坦的季節(jié),還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。

            西北風(fēng)的'呼嘯是冬,雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她有著獨(dú)特的性格。

            冬,是乘著秋風(fēng)來的,她沒有春那樣陽(yáng)光明媚,沒有夏天那樣豐富多彩,更沒有秋天那樣碩果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷蕭條,枯枝敗葉,其實(shí)不然,她的個(gè)性就在此。

            冬,是圣潔的象征,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門檻時(shí),整個(gè)大地變得銀裝素裹,有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒有冬天,又如何會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的佳句,古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔。冬是圣潔的,她的個(gè)性就在于此。

            冬,是一位可敬的嚴(yán)師,她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正所謂“大雪壓青松,青松且挺直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)!睌(shù)九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪讀書,食血煉志”的說法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),才煉就了一批又一批的志士。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍膫(gè)性就在于此。

            冬,是孕育著春的搖籃,她從天國(guó)降臨,用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗:冬孕育著春而不爭(zhēng)春,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水,無私的灌溉著幼苗,等到春色鋪地,生機(jī)勃勃,萬物露出腦袋的時(shí)候,她就完成了一年的使命,帶著春的謝意,悄悄地回到天國(guó),等待著下一次的降臨。

            冬,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,沒有春的艷麗,沒有夏的張揚(yáng),沒有秋的豐富,有的只是無私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。

            我愛冬,愛她那在大千世界中的千差萬別,愛她那獨(dú)有的品質(zhì)。

          描寫景的作文 篇3

            傍晚,漸漸西斜的太陽(yáng)慢慢收斂那刺眼的光芒,帶著滿天柔和的光暈接近遠(yuǎn)處的山。

            那熟悉的河流早已波光粼粼、閃爍不定,昆蟲們也開始奏起傍晚的前奏,靠岸的垂柳也不能不為這美麗的風(fēng)光而獻(xiàn)出自己那優(yōu)美的舞姿,散漫在街道的小孩臉上洋溢著那無暇的笑容,本來如峰巒般的云層也被嵌上了一層金邊,讓人感到大氣磅礴,那傲然挺立的梅花使岸邊散發(fā)出一裊裊清香,此時(shí)此刻我坐在英國(guó)的巴士里欣賞著美麗的風(fēng)景,心中無比愜意。

            夕陽(yáng)的陽(yáng)光漸漸西下,漂浮在天空的云彩,顏色更是亮麗的繽紛,絳紫、橘黃、銀灰、赤紅、深褐……讓人稱奇。叫絕的還是那五色繽紛的顏色會(huì)不斷進(jìn)行深淺變化、流動(dòng)。我心想就是最高級(jí)的燈光師也難以制造出這樣的.效果。一塊塊云彩如一塊塊畫布在五顏六色的天空的襯托下是那么的美麗,這猶如仙境般的風(fēng)光讓我流連忘返。

            日落景象的美麗無法用言語(yǔ)來講述,也無法用文字來贊美,如果它是一幅雋美的畫卷,那么,誰是這幅畫的作者呢?對(duì)!就是大自然。

          描寫景的作文 篇4

            驚訝開頭

            那么快來看呀,下雪啦,下雪啦,。「杏X好美,好愜意哦。踩在雪上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲,這種聲音讓我感到心情十分的愉快,因?yàn)檫@是我們新疆鄯善迎來到第一場(chǎng)雪。

            描寫述說

            今天早上我才背著書包剛一下樓,就看見到處都是白茫茫的一片,樹上,車上還有屋頂上都是雪,我興奮極了,看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒人踩,我就趕緊跑過去踩在上面留下我的足印,覺得要是我不在上面去踩的話就對(duì)不起老天爺給我們送來的這份平安夜的禮物了。

            走出小區(qū)的大門,一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹上就像開滿了銀色的花,好像對(duì)我們說;你們看我穿的新衣服漂亮吧!人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。

            剛一走進(jìn)校門,就看到整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧的.場(chǎng)景。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)灑滿了整個(gè)操場(chǎng),整個(gè)校園里充斥著我們這群活潑可愛孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球,接著互相砸來砸去,雪球被我們?cè)业乃奶庯w揚(yáng),風(fēng)一吹,潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。

            抒情結(jié)尾

            這一場(chǎng)雪給我們這個(gè)小城帶來了無比的美麗,也給我們帶來無窮的歡樂,我愛這純潔而美麗的雪!

          描寫景的作文 篇5

            蘭州,一條黃河穿城而過,白塔山默默地見證著母親河的滄桑,中山橋偎依在河上靜靜陪伴,而五泉山遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著這座城市,一年四季都有著一道道艷麗的風(fēng)景,展示著她的美。

            春天的五泉山玲瓏剔透,透著一股兒恬然美。草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的花兒開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖曳、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。生物在春晨中醒來,展示著生命的可貴、誘人。

            夏天的五泉山郁郁蔥蔥,展示濃烈的悠然美。蔥蔥籠籠的樹木遮掩住了古寺,枝條嫩嫩的.。一陣清風(fēng)拂過,枝條們有的在嬉戲,有的在玩耍……孩子們拿起一片紙,輕輕一卷,放在嘴邊一吹,五泉山里就滿是哨聲了,一會(huì)兒在東,一會(huì)兒在西,一會(huì)兒在北,一會(huì)兒在南……此起彼落,永不停歇,那聲音好聽極了。

            秋天的五泉山絢麗燦爛,顯現(xiàn)著自然的成熟美。沒有春那么美麗,沒有夏那么熱鬧,但秋卻有一股神奇的力量促使莊稼成熟。柳樹、椿樹葉緩緩飄落,為大地披上了一件五光十色的衣裳。動(dòng)物園中、山道上、樹林中,老虎、熊喵、螞蟻、蚱蜢等動(dòng)物們玩得不亦樂乎。孩子們更是如此,收集著各種各樣的樹葉,一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)稀奇。

            冬天的五泉山恬靜安然,卻是一種淡淡的幽靜美。這里是孩子們最愛去的地方,一陣寒冷刺骨的風(fēng)吹過,雪花紛紛飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,地純潔的比云還美。孩子們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。

            “中國(guó)西北游,出發(fā)在蘭州”,然而蘭州,這座不僅僅有著“一條河、一本書、一碗面”的城市卻讓人流連忘返。不論春夏秋冬,不論酷暑嚴(yán)寒,不論東南西北,在蘭州總有那么一道秀麗的風(fēng)景,五泉山的美就是其中最濃烈的一道。

          描寫景的作文 篇6

            夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中,把熱量灑向大地,像要把大地烤熟似的。

            人們有的戴著墨鏡,有的打著遮陽(yáng)傘,有的喝著冰鎮(zhèn)的可樂,還有的坐在樹下乘涼,想通過太陽(yáng)的“烤”驗(yàn)。

            池塘里,小魚們?cè)诤扇~兩邊跳來跳去,像在表演節(jié)目。

            小明指著池塘大聲說:“快回家,要下大雨了!”

            小紅很驚訝,“你是怎么知道的?”

            “你看,小魚跳出水面,就要下雨了!

            話音剛落,一瞬間天空烏云密布,果真下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)擊打著地面,像無數(shù)的珍珠斷了線一樣;風(fēng)爸爸飛快地“跑”,只留下呼呼的聲音,像是在吹號(hào);閃電哥哥似火龍,把天“辟”成了兩半;雷公公“轟隆隆”地“喊”著,像是在打鼓,震得人們心驚肉跳!

            沒過一會(huì)兒,雨驟然又停了。荷花高興地咧著鮮艷嬌嫩的嘴巴,好似娃娃般可愛的笑臉;荷葉上滾動(dòng)的雨珠在陽(yáng)光的普照下閃閃發(fā)光,像一顆顆鉆石,又好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的`小精靈!

            我心中的夏天是炎熱的,有時(shí)是涼爽的。

          描寫景的作文 篇7

            要說起四季的景色,我只能發(fā)出三個(gè)字的感慨:“美極了!”置身在這美麗的境界中,你一定會(huì)感到大吃一驚!原來世界是如此的美麗、可愛。當(dāng)你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時(shí),你作何感想?現(xiàn)在,就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這道美景吧。▎柧湟鱿挛模┐汗媚锴那牡貋淼搅巳碎g,無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的,打響了第一聲雷,“是春雷!”對(duì)!是的,春天來了,大地如驚醒了一般,迅速換上了春為他準(zhǔn)備的綠色新衣;大樹也好像剛從睡夢(mèng)中醒來,抽出了綠油油的新葉;小溪上已經(jīng)凝固了的冰也消失得無影無蹤,它們?nèi)芑耍恍∠獨(dú)g快的流淌著;動(dòng)物也都從各自的洞中出來覓食,鳥兒跳上了枝頭,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在為春天的到來而感到高興不已……(寫出春的特點(diǎn))春姑娘剛走,頑皮的夏寶寶又接了她的班。(轉(zhuǎn)折句用的好)喲!你瞧這個(gè)夏寶寶,到處“胡作非為”,把地面烤得火熱,讓人們熱得直喘氣……這都是他的杰作?珊⒘藗兪窒矚g他,有了他,孩子們可以在游泳池里嬉戲,可以品嘗美味的冰凍食品,還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花,夏天能讓孩子們高興,不美嗎?秋則是給人帶來了豐收的喜悅,果園里,各種水果掛滿枝頭,蘋果紅紅的,像一個(gè)害羞的小姑娘;香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象,舉不勝舉,我就不一一去說了。呼――北風(fēng)刮過,人們都明白,冬姐姐來了,她給大地蓋上了雪白的棉被,我們?cè)诳諘绲难┑厣洗蜓┱,乘雪車,堆雪人,真好玩兒!雪花飄飄,風(fēng)兒蕭蕭,放眼望去一片雪白……置身四季美景,讓我體味到生活的無限美好。我愛四季!

            一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來,這就是日記。堅(jiān)持寫日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力;有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來,這就是日記。

            日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。

            生活日記,就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問題:

            (1)內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄,而且要給自己看的,內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì),都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”,就會(huì)有源源而來、取之不盡的真實(shí)材料。

           。2)事情要有意義。有的同學(xué)說,日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的,或所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記,把這一天當(dāng)中所有的事都記下來:早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學(xué)校游園活動(dòng),中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的,同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫。

            (3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫生活日記,內(nèi)容可長(zhǎng)可短,但語(yǔ)言必須通順明白。

           。4)可以給日記加個(gè)題目。日記,一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng),幾個(gè)字就能提挈全文。觀察日記,即觀察記錄。

            就是把日常生活中的某一側(cè)面,通過有目的的,細(xì)致的觀察,把它記下來?梢詫懥闼榈钠瑪啵槐刂v究文章結(jié)構(gòu);也可以寫得比較完整,類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養(yǎng)成觀察習(xí)慣,還可以積累寫作素材,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,這種日記最適宜我們小學(xué)生記。

            要寫好觀察日記,必須注意以下幾點(diǎn):

           。1)觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或?yàn)榱朔e累寫作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確,觀察才有方向,才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結(jié)果也就不一樣。

           。2)觀察要全面細(xì)致。全面,就是要對(duì)事情發(fā)展的全過程,事物構(gòu)成的各部分,以及事物之間的相互聯(lián)系,觀察清楚;細(xì)致,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn),規(guī)律和本質(zhì)。

           。3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成,需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。

           。4)觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確,不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語(yǔ)。隨感日記。

            這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情,抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時(shí)整篇日記都是寫自己的感受。

            日記的寫作方法

            1、仔細(xì)觀察

            自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細(xì)、具體、完整,需要花時(shí)間仔細(xì)地觀察。比如寫自己喜歡的玩具,可以從幾個(gè)方面著筆,①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的'③這個(gè)玩具怎么玩④平時(shí)總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它,為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會(huì)視而不見。因此,平時(shí)要細(xì)心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

            2、從生活中尋找日記素材

            生活中驚天動(dòng)地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對(duì)學(xué)生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等,可是,當(dāng)你學(xué)到了新知識(shí),答對(duì)了一道題,學(xué)會(huì)了一種新玩法,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密……一定會(huì)很激動(dòng)、很興奮,在腦海里一定會(huì)留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來,就是一篇好日記。

            3、剪貼

            將報(bào)刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫上說明或感想,這種作法有助于提高寫日記的興趣。

            4、寫興趣和愛好

            每個(gè)人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動(dòng)物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。

            5、摘錄

            如果覺得實(shí)在沒什么可記的,就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋、寫景的?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今后寫作文而用。

            6、寫心得

            把自己對(duì)生活的思考、對(duì)事物的看法,以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長(zhǎng)的過程記錄下來。另外,在讀書之后,還可以寫寫讀書心得。

            總之,要想寫好日記,就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫,更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。因?yàn)閷懭沼洠确e累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高運(yùn)用中文寫作能力的絕好的辦法!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項(xiàng)寫日記,即便是一行字,也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù),寫文章的能力就會(huì)不斷提高。要想寫日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù),怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說,寫日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力,從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。給我一份信任,還您一個(gè)奇跡!

            按理說天天寫日記才是最好的鍛煉,但是考慮到有一定的難度,不過多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),日記就變成了“周記”。很多同學(xué)覺得寫日記特別地難,不知道該寫什么,或者說對(duì)寫日記的認(rèn)識(shí)還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個(gè)方面來淺談日記的有關(guān)知識(shí)。

            要寫好隨感日記,要注意以下幾點(diǎn):

            (1)重點(diǎn)要寫“感”。隨感,就是在讀了一本書或一篇文章,看了一部電影,經(jīng)歷了某一件事后,自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容,電影情節(jié),事情經(jīng)過,都不能人作為重點(diǎn)來敘述。

           。2)寫“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論,只有聯(lián)系自己的實(shí)際,才能寫出真情實(shí)感。

            (3)寫“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫“感”,喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來代替“感”,而且還脫離實(shí)際,任意拔高要求。人家看了很別扭,顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就寫什么感受,即使是一些暫時(shí)想不通的問題,也可以實(shí)事求是地寫出來。于提高思想品德修養(yǎng),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步;有助于鍛煉意志,培養(yǎng)恒心。

          描寫景的作文 篇8

            我們的校園是美麗的,下面我就給你們介紹一下吧!我們學(xué)校的名字叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。座落在肇州縣紅領(lǐng)巾街路西,也就是中醫(yī)院的右側(cè),學(xué)校大門朝東,大門的正上方鑲嵌著四個(gè)鍍金大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

            走進(jìn)校園,操場(chǎng)上有一棵很古老的大柳樹,有一百多年的歷史了。春天來了,柳樹被風(fēng)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好像春姑娘的辮子一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。這棵柳樹又粗又壯, 需要五個(gè)小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽(yáng)把我們曬得滿頭大汗,這時(shí)它就像遮陽(yáng)傘一樣,為我們遮擋陽(yáng)光。

            大樹的南面是一個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可供一千多名學(xué)生做早操,升國(guó)旗。每到周一時(shí)我們學(xué)校都要升國(guó)旗,唱國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。操場(chǎng)的最南面有單杠、雙杠、秋千等,西面有兩個(gè)籃球場(chǎng)地;東面有花壇和足球場(chǎng)地;還有一排排楊樹個(gè)個(gè)精神抖擻就像綠衣戰(zhàn)士一樣挺立在操場(chǎng)周圍,墻上畫滿了美麗的畫。北面有一棟五層高的.教學(xué)樓,明理博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新。走進(jìn)教學(xué)樓的正廳有一面大鏡子,上面寫著“每日三省”四個(gè)大字,時(shí)刻提醒我們的衣著整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來、愛因斯坦等塑像讓我肅然起敬,還有名言、警句。教室里同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜刈x書。有的大聲朗讀、有的小聲讀,還有的在默讀。同學(xué)們?yōu)榱顺蔀閲?guó)家的棟梁,在學(xué)習(xí)上做了很大的努力,用成績(jī)來回報(bào)自己的父母和老師。

            這就是我的學(xué)校,學(xué)校的景色多美!我為自己在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。

          描寫景的作文 篇9

            秋天,是美麗的。紅彤彤的蘋果,黃澄澄的香梨,甜滋滋的香橘。這,就是秋天。

            早晨起來,我和媽媽便乘車到了農(nóng)村。

            這時(shí),霧還很濃,迷迷糊糊地,隱隱約約可以看見金黃色的梧桐樹葉翩翩起舞,黃燦燦的'稻穗笑彎了腰。漸漸地,霧散了。只見山上的秋菊,傲然開放。農(nóng)民伯伯面帶笑容下田收割稻穗,打谷子。過一段時(shí)間,再把小麥種、油菜種撒向田野。

            我走上山,泥濘小道兩邊,一層層的梯田,綠油油的菜芽,好象又回到了生機(jī)勃勃的春天。伴著稻米香,我們繼續(xù)往山頂走,這時(shí),我仿佛陶醉了。秋風(fēng)陣陣,有一點(diǎn)寒意;稻穗沙沙,像一首樂曲;落葉飄飄,好象一只只姿態(tài)優(yōu)美的花蝴蝶。

            慢慢地,我來到山頂。只看見大地媽媽都換上了金燦燦的秋裝,露出點(diǎn)點(diǎn)綠色的笑容。

            !秋天,你是那么美麗、那么動(dòng)人、那么富有。你哺育春天的秧苗,讓它們成長(zhǎng)為豐收的碩果,而你的身體,已漸漸衰老。

            我愛你秋天,你那迷人的笑容,永遠(yuǎn)刻在我心里。

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