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【精選】寫景的作文400字集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫景的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文400字 篇1
“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天……”這是在我小時候，音樂老師教我唱的歌。
每天晚上，我望著天上的月亮，總會想起這個歌謠。它安靜地在湛藍(lán)的天空中閃著柔和的光芒，讓我向往。它不像太陽那樣耀眼奪目，也不像星星那樣總是頑皮地眨著眼睛。它讓我感到安靜，并展開無盡的想象。
月亮，好似一個變化無常的嬰兒，有時繃著又胖又圓的'臉蛋，讓我看了就想捧著它狠狠地親上一口；有時它像一個彎彎的香蕉，有著苗條的身材，讓人十分羨慕；有時候，它十分大方地向大地灑下光輝；而有時候，它卻躲在云里，一個晚上也不出來與大家見面。
今天晚上，月亮出來了，灑下一片皎潔的月光，讓孩子們在月光下盡情地玩耍。小草、小花和小鳥都睡著了，它們在月光輕輕的撫摸下睡得格處甜美。月光灑在每一個角落，為我們照亮了腳下的路。
我愛月亮，更愛這迷人的月色！我多么想坐上那“小小的船”，像楊利偉叔叔一樣在太空遨游，用銀河當(dāng)繩子，把星星穿在銀河上，做成一條美麗的項鏈，送給教我知識的老師和我那溫柔的媽媽。
寫景的作文400字 篇2
在我的家鄉(xiāng)，有層層疊疊的山，有波光粼粼的水，有五彩繽紛的花，有蒼翠欲滴的樹，還有高聳入云的建筑物……但我最喜歡的'是一個平常而非同一般地方——學(xué)校。我是華工附小的學(xué)生，我們的學(xué)校擁有悠久的歷史，一直以來是那么整潔，那么美麗。一走進(jìn)校門，就能看到一幅雕刻的精美畫面，旁邊有一些花盤，花盤里種著豐富多彩的植物。
畫面后面是魚池，魚池里有兩座假山，其中一座山上有一根豎著的水管，上面水流不斷噴出，不僅可以不停地為那些可愛的小魚提供清水，又可以制造噴泉般的效果，好看極了。學(xué)校的升旗廣場，三面都是教學(xué)樓。站在升旗廣場的中央，面對著五星紅旗，你左右兩邊都是教室，前面是上專科課用的功能室，哪門課都不缺。
我們的校園里還有一個特點就是榕樹多。在升旗廣場邊，有兩排枝繁葉茂的榕樹呢！對了，我們學(xué)校里還有操場和開放式圖書角呢！先說操場，我們學(xué)校的操場很大，跑道有兩百米長，中間是足球場和籃球場，給了同學(xué)們豐富多彩的課間十分鐘。再說開放式圖書角，上面有許多內(nèi)容各不相同書，又將同學(xué)們的課間十分鐘添了幾分快樂。參觀完了學(xué)校，再低頭看一下地面，上面鋪滿了彩色的瓷磚。我愛我們的學(xué)校！走在美麗的校園里，我總想起：老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，付出了多少啊！
寫景的作文400字 篇3
每當(dāng)夜幕降臨，旌城就亮起來了。
瞧，旌湖畔上那一座座大廈，金碧輝煌。有的顏色金黃金黃的，上端像一頂皇冠，紅光點點，顏色鮮艷，就像嵌在皇冠上的寶石；有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像是一座玲瓏剔透的水晶宮。
夜色籠罩下的旌湖，不再像白天那樣喧鬧，燈光倒映在湖面上，波光粼粼。湖畔閑聊的人多了，湖邊漫步的人也多了起來，一個個，一群群，盡情享受這旌湖賜予的恩惠。
那彩虹橋橫臥在湖面上，更是美麗非凡。一座座射燈照在紅色的'拱形上，就像真的彩虹一樣，婀娜多姿，絢麗多彩。橋頭草坪在燈光的輝映下，射出美麗的綠光，照得小草就像珍珠一樣透明。
城中，文廟廣場的噴泉又與湖水遙相呼應(yīng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五光十色盡收眼底。其中，一個大噴泉不時拋灑萬斛珍珠，濺起千朵銀花。銀色的水柱，時而散開，時而合攏，頃刻間就像天女散花一樣。射燈一開，五顏六色，交相輝映。
大街上，五花八門的廣告牌，也亮起來了，發(fā)出變幻的彩光，背景的顏色多得幾乎難以辨認(rèn)，用五彩繽紛、萬紫千紅來形容，一點也不夸張。
夜色下的旌城，多么樸實，多么靚麗！我熱愛這生我養(yǎng)我的土地，更熱愛這里勤勞實干的人們。
寫景的作文400字 篇4
我愛家鄉(xiāng)的小溪，它是那么美麗，那么清澈。雖然它比不上波瀾壯闊的大海，也比不上水平如鏡的湖水，它只是一條普通的溪水罷了，可它在我心里比任何水都要美麗。
這條溪水是我童年時期最懷念的地方。我和小伙伴經(jīng)常在這小溪里玩，捉魚捉蝦、壘壩挖洞，都是我們經(jīng)常玩的游戲。每年暑假，那里就是我們的游樂園。外婆看不到我的時候，到這小溪里一準(zhǔn)能把我逮住。
溪水清澈見底，青青的水草，還有其間游動的小魚都一覽無余。小溪里有許許多多的'鵝卵石，紅的、黃的、彩色的，各種顏色的石頭都有，只要你耐心尋找，總能發(fā)現(xiàn)你中意的石頭。我最喜歡其中一種白白的、半透明的石頭，看上去像玉石一般。爸爸說，等我收集了足夠的數(shù)量，就幫我做條項鏈�？墒悄睦锬敲慈菀祝占氖^大大小小，規(guī)格不一，我到現(xiàn)在都還沒收集到足夠的石頭。
鄰居小美是我的好朋友，她也喜歡去小溪里玩。有一次，我們相約去捉魚，來到小溪邊脫了鞋子就下水了。小美突然發(fā)現(xiàn)小溪漂來了一條蛇，嚇得我們鞋子也不要了，咦哩哇啦大叫著跑開了，由于石頭滑，我還摔了一跤，可我顧不得痛，也顧不上濕透的褲子只知道盡快離開。等我們跑出十來米，定睛一看，哪里是什么蛇，分明是一條彩色的破布條。小美和我相互一看，兩個人鞋子也沒了，褲子都濕透了，小美還把發(fā)卡給跑沒了，頭發(fā)也散了出來。我們都被對方的狼狽相給逗樂了。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪！它是我的童年時光里最美的回憶。
寫景的作文400字 篇5
早晨，這位勤快美麗的姑娘終于到來了，催醒了正在沉睡的天地萬物，也催醒了夢中的人們，隨后，她用美妙的畫筆開始為人間各個角落描繪絢麗多姿的圖畫。
我起了個大早，因為我要和媽媽一起去逛菜市場。早晨為菜市場描繪出了一派繁華喧鬧的.景象。起早的賣主們早已擺好了小貨攤，綠油油的青菜;新鮮的大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來游去，各種各樣的魚兒真是琳瑯滿目，好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群，有的打招呼，有的則這里瞧瞧，那里看看，選購著自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣主的吆喝聲，自行車的車鈴聲，人們的談話聲，就像一個個跳動的音符，構(gòu)成了一曲美妙、動聽的樂曲。
我和媽媽一起穿梭在人來人往的熱鬧的市場，“哎，大姐，來看看我的青菜喲!今天早上摘的，新鮮著呢看我這瓜，我這瓜又大又好，買回去褒湯準(zhǔn)好吃各種聲音在我耳邊響起，我和媽媽開心地選購著物品。
不一會兒，媽媽提著的菜藍(lán)都“撐破了肚皮”，看來，今天中午我有口福啦!
寫景的作文400字 篇6
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡熱情奔放的夏天，喜歡大雪紛飛、寒冷的冬天，但是，我最喜歡的還是五彩繽紛、五彩斑斕的秋天。
秋姑娘來到田野里，重重的抹上了幾筆。頓時，稻谷變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來，稻田翻起了金色的浪花朵朵；棉花吐出了雪白的果實，好像給大地蓋上了一層雪被子；高粱紅了，像一個害羞的小姑娘，紅著臉，低著頭。農(nóng)民伯伯看見了，臉上露出了樂呵呵的笑容。
秋姑娘來到果園里，用心的'輕筆細(xì)描。馬上，蘋果樹上的蘋果紅了，像一個個紅燈籠，掛在枝頭。桔子樹長出了黃澄澄的桔子，你推我擠，正等著我們?nèi)フ兀∈駱渖祥L滿了石榴，石榴娃娃看見了秋姑娘，開心極了，露出了紅彤彤的牙齒，好像在讓秋姑娘檢查呢！
秋姑娘來到花園里，左涂涂，右點點。立刻，桂花樹上長出了小小的、黃黃的桂花，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一陣風(fēng)吹來，一股濃郁的氣味，撲鼻而來；菊花長出來了，一陣秋風(fēng)吹過，就把菊花吹開了；牽牛花繞著桿子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地向上爬，吹起一個個小喇叭，向大家報告秋姑娘來了。
我愛美麗的秋天！
寫景的作文400字 篇7
秋天到了，天氣漸漸涼了。
秋天到了，這是一個層林盡染的季節(jié)。在祖國的北方，樹木的葉子黃了，幾乎每棵大樹的下面都有非常非常多的落葉。也許是葉子老了吧，或者樹木和它的'葉子也要過冬?可憐的葉子永遠(yuǎn)只能躺在地下了。
在秋天還有很多很多的植物有著鮮艷的顏色，比如，金黃的田野，五彩繽紛的菊花，真是個五彩斑斕的好季節(jié)!
秋天到了，這是一個豐收的季節(jié)。農(nóng)民們一定很高興吧，他們收割了莊稼，一年的辛勤勞動終于有了回報。也許農(nóng)民們心里想著，“哎呀，秋季是屬于我們的好季節(jié)，我們又有錢賺嘍!”農(nóng)民辛苦的勞動，我們要好好珍惜，因為“粒粒皆辛苦”啊!
秋天到了，是一個充滿香味的季節(jié)。小朋友的腳啊，常常被好聞的香氣勾住。黃澄澄的橘子和火紅的柿子互不相讓，爭著要人們先摘呢!把果子摘回家，它們的香氣會彌漫整個房子，讓人陶醉于這個香味中。
在秋天里，一些小動物們開始忙碌起來了。小青蛙為了保暖，而挖洞;小松鼠儲藏一些松果作為過冬的糧食。想一想，幾乎所有要冬眠的動物都會挖洞!這一定是因為冬天太冷，為了那時保暖吧，或者為了儲存過冬食物，也可能是為了保護(hù)自己不受侵害。
看來冬眠的小動物們很會保護(hù)自己啊!你們相信嗎?動物也有智商，也很聰明呢。
秋天真美呀!我們一定要珍惜這個美麗的秋天。秋天果實累累，層林盡染，秋天的美景讓人陶醉，讓人回味。
寫景的作文400字 篇8
在我們淮北市第三實驗小學(xué)的校園里，有一個扇形的小池子，我們小朋友都叫它“鏡池”。為什么叫它鏡池呢？因為它就像一面大鏡子一樣，鑲嵌在這片景色迷人的花草樹木叢中。
鏡池的水很清，清的能讓你一下可以看到水底鋪設(shè)的每一塊瓷磚的細(xì)紋。鏡池的水很淺，一伸手就能摸到水底。鏡池的水很藍(lán)，因為它的底部是用藍(lán)色瓷磚鋪成的，看起來像一塊巨大的藍(lán)寶石。鏡池的水很靜，平靜的水面幾乎沒有一絲波紋。
鏡池的中央有一座假山，兩邊的山峰比較低，中間的山峰比較高。假山前面的石縫中，長著一顆小樹，在微風(fēng)中點著頭，好像在向同學(xué)們打招呼。假山的'背面生長著一顆高大的羅漢松。它四季常青，就像一個真正的羅漢一樣始終守護(hù)著假山和鏡池。
鏡池的東面和南面是草坪。在東南面的草坪上，有一個巨大的“魔方”，上面刻著“仁、義、禮、智、信、和”六個大字。鏡池的后面有兩顆桂花樹、三顆棕櫚樹和一片翠綠的竹林，把鏡池妝扮得更加嫵媚動人。
最引人注目的是西面墻上懸掛的用136塊長條木板拼組成的《弟子規(guī)》，下面的地板上刻著“拔苗助長”“刻舟求劍”等寓言故事，讓我們在游玩的同時，既受到了教育，又增長了知識，給鏡池增添了幾分詩情畫意。
這就是我們學(xué)校的鏡池，我非常喜歡我們學(xué)校的鏡池。
寫景的作文400字 篇9
公園里，一年四季都是那么美麗，那么讓人喜愛。但是，如果你要問我最喜歡公園的什么季節(jié)，我會毫不猶豫地告訴你，那就是公園里的秋天。
公園里的秋天，花開得很美�！盎ú皇窃诖禾扉_嗎？秋天怎么會有花呢？”也許你會這樣反問我。哈哈，告訴你吧，有一種花，專在秋天開放，香氣能飄好幾里路呢！這到底是什么花呢，讓我們一起到公園里尋找吧。小朋友們，找到了嗎？對了，就是桂花啊。每當(dāng)農(nóng)歷八月中旬，公園里的桂花樹上就開滿了桂花。有的是米白色的，有的是金黃色的�；ǘ錁O小，像個小米粒，每朵小花有四片花瓣，兩個花蕊。我真奇怪，它們的花朵這么小，為什么能散發(fā)出如此迷人的香氣！原來，它們是把力量團(tuán)結(jié)了起來，共同努力才散發(fā)這樣的濃郁的香氣的。
公園里的秋天，最美的就是那些落葉了。每到深秋時節(jié)，爸爸就會牽著我的手到公園里玩。這時，公園里的樹葉發(fā)黃了，枯萎了。有的落葉在空中翩翩起舞，然后優(yōu)雅地落到地上，變成了小螞蟻的床；有的落葉飄落到了小朋友的.頭上，好像給小朋友戴上了一頂可愛的小黃帽。小朋友們一邊跑，一邊被落葉撓得哈哈笑；還有的落葉飄落到了河中，小魚們你擠我碰，爭著要把“傘”拿回家；的落葉來到大地媽媽的懷抱。一片片樹葉你壓著我，我壓著你，慢慢地，越積越多，越積越厚，好像給小朋友們織了一個大大的柔軟的地毯，等小朋友累了，可以在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺。
公園里的秋天真美啊，我真想每天都是秋天呢。
寫景的作文400字 篇10
秋天，在最熱的季節(jié)之后，在最冷的季節(jié)之前，是兩個極端環(huán)境的過渡期。這個季節(jié)對于農(nóng)民來說，是豐收的季節(jié)。
農(nóng)民在春天播下種子，然后除草，施肥，灑水，經(jīng)歷了許許多多像這樣的辛勤勞作之后，才能收獲果實，而沒有經(jīng)歷這些環(huán)節(jié)的人，只能去用金錢購換這些成果。想到這，我覺得其實做學(xué)生與種農(nóng)作物是大同小異的.。在我們接觸到學(xué)習(xí)的時候，沒有一個人希望自己學(xué)不好，因為父母會說：認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)成績好了才會有好工作。而且當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績好時，總會得到父母的表揚(yáng)，這就在我們心中播下學(xué)習(xí)的種子。
而后，才是最最重要的時期。在這個重要時期，好的種子不一定會長成好的植株，碩果累累，而差的種子也不見得會長得矮小。這與我們學(xué)習(xí)一樣，基礎(chǔ)好而不努力學(xué)習(xí)的遲早會頹廢，而基礎(chǔ)差，但后期努力學(xué)習(xí)的人也許會成為國家的棟梁，這與過程是密不可分的。
過程中越是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，成績也會越好，以后的成就就會越大。這就比如是種植的過程，當(dāng)農(nóng)民精心料理雜草，細(xì)心呵護(hù)農(nóng)作物時，農(nóng)作物也會長得越高，越壯，結(jié)出的果實也就更大，質(zhì)量也會更好。而那些不被農(nóng)民照顧的作物，多半在困難的時候就枯萎了，勉強(qiáng)存活下來的，也是矮小的，奄奄一息的和飽經(jīng)蟲害的。付出越多，回報也會越多，每個人都會有自己的收獲季，但這又是與種農(nóng)作物不一樣的地方，因為金錢不能買到成功，所以，每個人成功的價值，都是以努力的程度來衡量的。
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