【必備】描寫景的作文400字集合7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫景的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文400字 篇1

　　去年的一個假期，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)家玩。

　　我想那里一定是陽光普照大地，人們和動物開心生活的地方，而且空氣一定很清新吧！

　　一到那里，我的想象就靈驗了。那里陽光普照大地，感覺很溫暖，人和動物和諧相處，那里沒有人會賣小動物，也沒人會殺害它們，更沒有人會破壞它們的生存的家園。那里的空氣還夾著一層青草的清香，好像就在青草地上散步一樣，真是棒極了！

　　現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，明天再給你詳細(xì)介紹。

　　早上8點，我迷迷糊糊的睡醒，從窗外傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲，像叮鈴鈴的鬧鐘聲，催促我們趕快起床。開啟木門，一眼望去，一塊塊方方正正的田地，上面正冒著剛剛從土里探出頭的嫩綠的小苗，那么的鮮嫩有力，紅彤彤的番茄看，仿佛正在演奏美妙的自然樂曲。我在田野里漫步，看到地上的`蘿卜葉，一下子興奮起來，我拉住蘿卜葉，往后用力一拔，哇，好大一個蘿卜被我拔了出來，足足有半個身體那么高，半只手那么寬呢！一下子到了農(nóng)民伯伯忙碌的時間，看著田里嬉笑忙活的人們，不時傳來歡快的吆喝聲，臉上洋溢著幸福的笑容，邊上還有一大堆已經(jīng)收好的麥子，可以感受他們的生活是多么美妙！

　　在晚上，在樹蔭下，一桌桌誘人的飯菜，伴隨著天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，旁邊還有可愛的小狗汪汪叫，好像見到親人一樣熱情，這些構(gòu)成的美麗畫面是那么動人和和諧。

　　鄉(xiāng)村，你美麗的風(fēng)景已刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會忘記……

描寫景的作文400字 篇2

　　每當(dāng)下課時，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來更有精神，而且有時還會看見新奇有趣的事呢！

　　走在校園里，就好像來到了世外桃源，有蟲鳴、鳥叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環(huán)境，全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們，但有時還是有垃圾，我就會幫忙檢起垃圾，因為我想我看了不舒服，別人看了也會不舒服，那如果我把它撿起來，那不就一舉兩得嗎？

　　我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時候，就覺得學(xué)校真美，而且有一次，當(dāng)我剛好經(jīng)過花園時，就聽到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個鳥窩呢！我就爬到二樓，看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了，小鳥們在搶食物，看見這幅景象，心里就想我一定要好好保護(hù)這個校園里的環(huán)境，才能讓更多的動物在這里居住，同時也發(fā)現(xiàn)到，父母真的.很偉大，無怨無悔的為小孩付出。

　　只要我走在校園，就可以學(xué)到很多是，例如：要像大樹一樣沉穩(wěn)，要像小鳥一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時，可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點點一點點慢慢的掃，終究還是掃得完。和學(xué)問、知識一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué)，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學(xué)問，所以下課、放學(xué)有空，多在校園走一走，說不定還可以得到許多知識和啟發(fā)喔！

描寫景的作文400字 篇3

　　20xx年2月22日，長春市迎來入冬以來的第一場大雪，雪，紛紛揚揚地從空中飛落下來，像無數(shù)個蝴蝶在飛。

　　早晨，我剛起床，就聽見媽媽在喊下雪了，下雪了我拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚——外面正在下著大雪，屋頂上，樹枝之上，車上，路上到處都覆蓋上一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。

　　吃過早飯，我興高采烈的來到樓下和孩子們一起玩了起來，我們打雪仗，玩雪球，堆雪人，那歡聲笑語把需都給吸引過來了，我們的頭上，臉上，都沾滿了雪花，伸出手，一片雪花落在我的手上，涼絲絲的，輕柔柔的`，還挺舒服！雪花為六角形，由許多雪末組成，不知是天上那位仙女有如此巧奪天工的設(shè)計。

　　雪，仍然不停的下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，向天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮楊花，從天而降......

　　雪，整整下了一天一夜，我想這應(yīng)該是今年最后一場大雪了，我愛冬天，更愛冬天的雪。

描寫景的作文400字 篇4

　　雪花姑娘踏著輕盈的腳步從遙遠(yuǎn)的北方來了。今天早晨，我還在睡夢中就聽見媽媽再說：“雪下了一天一夜了，外面的雪都積成6、7厘米高了”。

　　我聽后，一咕嚕從床上爬起來，迅速地穿好衣服，走到窗邊往窗外一看�！巴邸蔽也挥傻皿@嘆起來。只見外面白茫茫的一片，大地一片銀裝素裹。我見到這種情景，不由地想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！闭婷姥�！你們瞧！地面上，草坪上，屋檐上，樹上——————到處都是那潔白如玉的雪。

　　下午，我和媽媽一起到小區(qū)里觀看雪景。剛到樓下，只見遠(yuǎn)處，有幾個小朋友和一個阿姨在堆雪人，我和媽媽急忙跑過去看。那個雪人是一個小女孩，背著書包正準(zhǔn)備去上學(xué)呢！小女孩的旁邊還有一輛兒童玩具車。我很佩服堆雪人的`阿姨，她這兩樣?xùn)|西雕刻的栩栩如生，猶如真的小女孩和玩具車了。

　　旁邊的幾個小朋友也不閑著，在雪地里跑來跑去的，一會兒鏟雪，一會兒做蛋糕。我見幾位小朋友蛋糕做得很漂亮，我和媽媽也去做蛋糕，可是怎么也做不起來，我和媽媽的心中就產(chǎn)生了質(zhì)疑，馬上跑過去看那幾個小朋友蛋糕是怎么做的，原來她們是把雪放在一個塑料桶里，在用力的給它壓緊，再把它倒出來，一個蛋糕就做成功了。我終于知道她們是有一個塑料桶才做成的呀！難怪我和媽媽做不起來。

　　今天真是一個愉快的一天！我愛雪花，因為它美麗、純潔，不僅如此，它還給大地帶來許許多多的快樂與歡笑。

描寫景的作文400字 篇5

　　一陣陣秋風(fēng)向我迎面而來，讓我感到?jīng)鲲`颼的，同時也讓樹葉開始了大合唱，讓果園迎來了一個大豐收。

　　秋天的公園里，當(dāng)然也會有一些變化了，它不像春天那樣綠意怏然；不像夏天那樣萬紫千紅；也不像冬天那樣白雪皚皚，但這時的它也有自己的特點。

　　秋天的公園，數(shù)目是美的。我最喜歡的是那楓樹和銀杏樹，它們各有各的特點，如果讓我選，我也選不出哪個更漂亮。楓樹到了秋天就變成了紅色，從遠(yuǎn)處看，還以為是著火了呢！楓樹葉子像一個小爪子，干了以后就開始變得粗糙，不像以前那么光滑了。銀杏樹到了秋天，葉子就開始變黃了，讓整棵樹顯得像鍍金了一樣，看到滿樹金黃色銀杏葉的這個時候，我就會覺得是不是把名字改成“金杏樹”會更切合實際一點呢？銀杏葉像一把小扇子，葉脈清晰可見，讓它顯得更加生機勃勃。

　　這個季節(jié)除了景色美，天氣還好，秋高氣爽。人們也喜歡走出去，到公園里散步，鍛煉身體，同時還置身于美景中，真是愜意啊！

　　秋天的'公園，讓我向往，向往它那迷人的美景。

描寫景的作文400字 篇6

　　荔枝公園的景色優(yōu)美如畫，像深圳市的一顆翠綠色的寶石，閃爍著光芒。我迫不及待地來到荔枝公園，來觀賞這兒的美景。

　　進(jìn)了荔枝公園的大門，沿著石子小路，我來到了青青的綠草地，草地上有許許多多的荔枝樹。荔枝樹不高，大約3、4米高。干很粗，需要3個小朋友才能把它圍住。荔枝樹有許許多多的分枝，枝上長滿了綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個綠色的大蘑菇。站在荔枝樹下，我常常想像著6、7月，荔枝成熟的季節(jié)。那一個一個的`荔枝掛在枝頭，像極了一個個紅紅的小燈籠!美麗極了!

　　順著彎彎的小路，我來到了竹林。竹林里的竹子可真多呀!竹竿底部粗，越往上越細(xì)。在竹子的頂端，長滿了又尖又長的竹葉。竹子直直地立在竹林，它們就像一個個戰(zhàn)士，守護(hù)著荔枝公園。一陣微風(fēng)徐徐吹過，它們就成了一個個婀娜多姿的舞蹈家，向人們展示著自己的才華。

　　沿著竹林一直走，就來到了湖邊。先說湖里的噴泉吧。噴泉里會涌出各種各樣的水柱，有的直沖云霄，有的像晶瑩剔透的水簾，有的像一滾滾的濃煙，有的像天女散花。美極了!而湖水呢，更是讓人流連忘返。水是那樣的綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣的清，清得像一面鏡子，把周圍的景物都倒映在在水中。這不禁讓我想起了“水光瀲滟晴方好”的詩句來。

　　荔枝公園還有太多太多優(yōu)美的景色，說也說不盡，希望你細(xì)細(xì)去游，細(xì)細(xì)去賞。

描寫景的作文400字 篇7

　　在來南街小學(xué)以前，就聽說學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓，到了之后，其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用，但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中，兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開了，為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。

　　站在剛剛建成的教學(xué)樓前，看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮，用心做事"八個大字，除了感慨時光飛逝之外，還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。

　　在原來只有一幢教學(xué)樓的時候，全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書，因為原來有規(guī)劃，這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來使用，所以有些教室比較小，作為臨時課堂，快40個人的班級擠在一個小教室里，顯得比較擁擠，講臺也只能放在一邊。現(xiàn)在好了，新教學(xué)樓落成了，我去那兒看過，新的教室窗明幾凈，而且很寬敞，亮堂。1至4年級的.學(xué)生都搬到那兒去了，原來的教學(xué)樓留下5年級和6年級�？粘鰜淼慕淌�，有的作為多媒體教室，有的作為微機室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。

　　原來橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒，視野一下子變寬闊了，孩子們的活動范圍也一下子變大了，看著孩子們快樂的在空地上自由玩耍的身影，心情也變得好好。

　　祝愿南街小學(xué)越來越好！

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