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        • 寫景的作文

          時(shí)間:2023-07-05 07:21:22 寫景作文 我要投稿

          [實(shí)用]寫景的作文

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的寫景的作文,歡迎大家分享。

          [實(shí)用]寫景的作文

          寫景的作文1

            公園里,楓樹阿姨脫去了綠衫衣,換上了紅外套;柳樹嬸嬸和梧桐嬸嬸也脫去了綠罩衫,換上了黃外套。

            秋風(fēng)吹來(lái),許多黃黃的樹葉從樹上翩翩起舞的落下來(lái)。

            秋天的雨像一盒顏料。你看,它把黃色給了漂亮的銀杏樹,黃黃的葉子像一把把翩翩起舞的小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱……

            果園里,果實(shí)累累。海棠果搖動(dòng)它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉,笑瞇瞇的往外瞧;金黃的大柿子像一盞盞小燈籠似地掛在樹上。

            秋天的景象是不是很美?你是不是很意外?其實(shí),秋天的`景象像一幅畫,像一幅五彩繽紛的畫……

            【教師評(píng)語(yǔ)】這篇文章寫了秋天的樹、秋天的雨、秋天的果實(shí),運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,突出了秋天的美。文章結(jié)構(gòu)完整,先分后總。語(yǔ)言活潑自熱,是一篇優(yōu)秀的寫景類文章。

          寫景的作文2

            清晨,窗外的北風(fēng)呼呼地吹著,似乎從未停過(guò)。我懶洋洋地打開冰封的窗戶,一陣寒風(fēng)襲來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。正想關(guān)上窗戶,頓時(shí),一幅白雪皚皚的景象映入我的眼簾,使我來(lái)到了一個(gè)童話世界,眼前出現(xiàn)了一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪。

            我睡意全消,急忙跑去迎接今年冬天的第一場(chǎng)大雪。小伙伴們已經(jīng)在玩“打雪仗”了,我迫不及待地加入了他們的隊(duì)伍。風(fēng)越來(lái)越大,雪越下越大,我們?cè)酵嬖介_心。這場(chǎng)大雪好像是為我們而下的,我們絲毫不懼怕它,反而熱情洋溢,快樂萬(wàn)分。寒冷的雪花在我們的手中飛舞、跳躍,我們完全沉浸在歡樂的世界中了。

            終于,在我們玩得盡興時(shí),家長(zhǎng)把我們拉了回去。在屋里我透過(guò)窗戶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我們堆的雪人,她正在對(duì)我微笑,向我招手。窗外寒風(fēng)凜冽,漫天飛雪,無(wú)數(shù)飛舞的小精靈從天而降,歡快地蹦跳著。冰凍的湖面猶如一面碩大的鏡子。屋外的風(fēng)雪越來(lái)越大,屋里的爐火越來(lái)越旺,我心中向往快樂的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。此時(shí)此刻,收音機(jī)中響起了這樣一首歌曲:“冬天里的'一把火,雄雄火焰燃燒了我。”我的心與爐中的火一樣雄雄燃燒。

            我沖出去了,我再次來(lái)到這銀裝素裹的世界,卻出奇般的寂靜,使我感到無(wú)限的陌生。

            只有雪是我的伙伴,我在冰天雪地中奔跑、歡呼……

          寫景的作文3

            我,獨(dú)自一人駕駛著小船,在茫茫大海中航行,大霧使我迷茫,分不清成功彼岸的方向,大風(fēng)令我深思:是堅(jiān)持還是放棄?

            我,猶如天空下飛行的小鳥,由于生活所逼,我被打斷了一個(gè)翅膀,那時(shí),我哭了,是否繼續(xù)去努力實(shí)現(xiàn)我的理想?

            我,又猶如暴風(fēng)雨中的一棵草,狂風(fēng)暴雨使我殘疾,令我倒下,我是否在風(fēng)雨中擦干眼淚,重新站起來(lái)呢?

            一個(gè)憂郁的我,一顆猶豫的心,使我感受不到生活的甜味,找不著理想的.彼岸。

            直到你的出現(xiàn)——?jiǎng)潘,你正如一雙大手,教會(huì)我掌舵;你正如一陣風(fēng),輕輕地推動(dòng)著我;你正如一把扶手,使我重新站了起來(lái)。

            初春,當(dāng)別的生命還在沉睡,享受甜美的夢(mèng)時(shí),只有它,能早早地迎接朝陽(yáng),因?yàn)樗冀K相信“一年之計(jì)在于春”;當(dāng)它的許多朋友都被壓死于夾縫之間,與世長(zhǎng)眠,只有它,不屈不撓,夾縫生存。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它始終以微笑面對(duì)。因?yàn)樗兄扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神。它就是勁松——一個(gè)敢于向生活挑戰(zhàn)的“男子漢”。

            比起在惡劣環(huán)境中的勁松,我的苦難又算得了什么呢?挫折就像是一塊試金石,它能磨練我們的意志,使我們勇敢地面對(duì)。只有懂得在逆境中微笑的人,才是真正生活的強(qiáng)者,想到這,我豁然開朗,也不再猶豫,因?yàn)槲乙獔?jiān)持下去,在大海中前進(jìn);我要堅(jiān)強(qiáng)下去,去實(shí)現(xiàn)我的理想;我要堅(jiān)忍下去,成為一棵頂風(fēng)斗寒的小草。

          寫景的作文4

            早晨一出門,就看見滿天飛舞的雪花,雪是那么神奇,那么純潔的東西。

            撐起傘走在通往學(xué)校的路上,風(fēng)一吹,雪吹在了我的褲子上,黑色的褲子上粘上了雪花,在我看來(lái)這裝飾真不錯(cuò)。

            雪一直下啊下,樹,房子,都穿上了一層薄薄的“衣裳”。雪,白得耀眼,它照亮了這陰暗的`雪天。

            下課了,同學(xué)們都趴在走廊上賞雪。抬頭看天空,只能看見無(wú)數(shù)的雪飄下來(lái),看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花,風(fēng)一吹,雪花吹到了我的手上,那冰涼的觸感,在那一瞬間消失了,雪已經(jīng)融化了。

            就這樣,一直看著,雖然只是一貫的飄落,落地,融化,但是我還是不厭其煩地看著,一分鐘,兩分鐘……雪好像是迷路的小孩,在天空中飛舞著,尋找自己的家。

            雪又是那么的頑皮,越下越大,都快要在道路上鋪上一層地毯了,這樣校車就不好開了,學(xué)校也就因?yàn)檠┩Un了。

            真是說(shuō)不清楚對(duì)雪到底是喜愛還是討厭。

          寫景的作文5

            秋姑娘即將離去,她將裙角掃過(guò)大地,楓葉更紅了,小草更黃了,枯葉片片凋零……今天,我和媽媽漫步在小區(qū)里,一起采擷最后的秋日時(shí)光。

            走在小路上,一片片金黃的落葉飄落,如同一位位仙子在歡迎我們的到來(lái),又如一只只蝴蝶在翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),更多的樹葉簌簌飛落下來(lái),仿佛在與秋姑娘告別,與大地緊緊相擁。我們就像是置身于仙境一般,不由地在“金黃的雨”中轉(zhuǎn)起圈兒,感覺無(wú)比幸福。

            聽,那“沙沙”的聲音是誰(shuí)發(fā)出的?瞧!是那棵高大的樹!它一邊做著扭腰運(yùn)動(dòng),一邊向我們招手問(wèn)好哩!它顯得有些蒼老,伸出的.枝干細(xì)細(xì)的。在凌厲的風(fēng)中,它的葉子已經(jīng)被帶走了許多,剩下的樹葉也開始泛黃,但綠色仍舊不肯褪去,像很留戀似的,于是,形成了它獨(dú)特的美。雖然蒼老,卻仍然健康;雖然瘦弱,卻仍然樂觀……

            來(lái)到亭子旁,柳樹奶奶垂下她那金黃的長(zhǎng)發(fā),面容憔悴。微風(fēng)拂過(guò),她那美麗的長(zhǎng)發(fā)輕輕飄動(dòng),飛上她那慈祥的臉龐。她久久地望著對(duì)岸嬉戲玩耍的孩子們,好像很懷念童年似的。這久久凝望的姿態(tài),顯得她格外美麗,格外親切。

            雖然美麗的秋姑娘即將遠(yuǎn)離,但她留給了人們最美的色彩。草叢中、池塘邊、亭子旁……處處可見秋日的絢爛。我不禁感嘆:“秋,真是美不勝收!”

          寫景的作文6

            “呱~呱~呱~”這一陣聲音從哪里傳來(lái)?原來(lái)是我家池塘里小青蛙正在開音樂會(huì)。

            夏天已經(jīng)到了,池塘里可熱鬧了!你們看那一只只小蜻蜓在荷葉上,荷葉仿佛一個(gè)飛機(jī)場(chǎng),小蜻蜓仿佛一架飛機(jī)在那停留。平時(shí)小池塘里可安靜了,突然有幾條小魚伸出自己的大腦袋,它們躲在荷葉的下面,這時(shí)水中蕩起了一圈圈的波紋。在夜晚,那可就熱鬧了!幾十只螢火蟲點(diǎn)亮了這個(gè)“舞臺(tái)”。小青蛙們唱著歌,樹上的知了給它們伴奏,它們就這樣玩到深夜,才各自回家睡覺去了。

            河塘里到處是美麗的景色。荷花有時(shí)張開,仿佛一個(gè)調(diào)皮的小女孩兒;有時(shí)還沒開放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有時(shí)半開半合,像一位婷婷玉立的.小姑娘,只是伸出個(gè)腦袋。荷花身邊的那片荷葉,為荷花撐起了一把小傘。荷葉綠油油的,摸起來(lái)可光滑了。那幾顆珍珠似的是什么?是露珠,它們可漂亮了!在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光,它們也是調(diào)皮的孩子,時(shí)而在一片荷葉上玩滑滑梯,時(shí)而相聚在一起說(shuō)話、做游戲,時(shí)而躺在荷葉上看著天空。突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),細(xì)小的露珠滾來(lái)滾去,荷花隨風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。我突然感覺荷花仿佛一位公主,荷葉就是它的白馬王子。

            我喜歡這片池塘,它們都是我童年的回憶。

          寫景的作文7

            早晨醒來(lái),睜眼一看,外面早已朦朧一片。下霧了!我穿上衣服,決定出門看看。

            外面路燈還開著,照得白茫茫的,汽車從身邊飛馳而過(guò),車燈一閃一閃,車鈴“嘀嘀”地響徹天空。

            霧飛來(lái)我身邊,如薄紗般輕輕柔柔地蓋在我身上,舒服極了!路上的行人在這蟬翼般的晨霧中來(lái)來(lái)往往,享受著霧的撫摸,每個(gè)人的心情都格外好。

            遠(yuǎn)望世紀(jì)大橋,喲!它只露出了一個(gè)小尖頂兒,像海市蜃樓一樣神神秘秘,又猶如一個(gè)亭亭玉立的姑娘,拿著紗布害羞靦腆地遮住自己的臉,不想讓生人看到。

            在這潮濕的的霧氣中,我的.頭發(fā)不一會(huì)便沾上了幾滴水,小草上也不免有晶瑩滾動(dòng)的露珠。

            霧一會(huì)飛到這,一會(huì)飛到那,到了這摸一摸,到了那玩一玩。

            早晨的霧,總是那樣的神秘,那樣的輕柔,那樣的溫馨,那樣的叫人摸不透!

          寫景的作文8

            人們常說(shuō):“彩虹總在風(fēng)雨后!”可不論是狂風(fēng)暴雨還是微風(fēng)細(xì)雨,在雨后我都沒有見過(guò)彩虹,只是在書上看過(guò)。

            今天,我們一家人乘車回老家了。只聽見“嘩啦啦”一陣響聲,原來(lái)是下起了大雨。不一會(huì)兒,雨漸漸下小了,我們也到了爺爺奶奶家。突然,聽見姐姐大叫一聲:“看!彩虹!”我急忙跑出去,果然看見了書上寫的彩虹。真美呀!就像書上寫的那樣。彩虹一共有七種顏色,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。姐姐說(shuō):“彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近球形的小水滴,造成色散及反射而成!迸叮瓉(lái)是這樣啊,大自然可太神奇了!接著,姐姐又說(shuō):“要想看見彩虹,就要先從保護(hù)環(huán)境做起,被污染的天空是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的!

            所以同學(xué)們!想要看見美麗的彩虹,大家一定要愛護(hù)環(huán)境,做文明的.市民。

          寫景的作文9

            我愛風(fēng),無(wú)論它是什么季節(jié),它都有著令我著迷的獨(dú)特魅力。

            最柔和的春風(fēng)就像媽媽的手輕輕撫摸你就是這樣,您將了解“吹風(fēng)”這個(gè)成語(yǔ)是什么樣的魔幻體驗(yàn)。它輕輕地?fù)崦悖裁!這也許是所有風(fēng)中最接近的。

            夏日的微風(fēng)與春季的微風(fēng)有很大的不同,它非;钴S。但是在炎熱的'夏天,這種風(fēng)并不煩人。但這使小情人然而,在這樣的夏天,風(fēng)是最受歡迎的。但是它來(lái)得很快,也去得很快,請(qǐng)嘗試一下!過(guò)了一會(huì)兒,它暈倒了。與其他風(fēng)相比,它可能是最強(qiáng)烈的。

            秋風(fēng)總是很敏感的看著!在上一陣狂風(fēng)過(guò)后不久,又刮起了一陣風(fēng)。雖然不是很冷但是這種不連貫的性格總是很煩人,就像《紅樓夢(mèng)》中感激不已的“農(nóng)林”。

            冬季風(fēng)是所有風(fēng)中最不愉快的。更不用說(shuō)體驗(yàn)了,僅聽聲音就足夠嚇人了。也許只有冒險(xiǎn)的冒險(xiǎn)家才會(huì)討厭這一點(diǎn)。但是,如果您真的外出,您會(huì)發(fā)現(xiàn)它比您想象的要可怕得多。冬天的風(fēng)猛烈地吹你的臉,使你的臉立即變紅。這絕對(duì)是最煩人的風(fēng)。

            這是我家鄉(xiāng)不同的季節(jié),我最喜歡春風(fēng),對(duì)嗎?

          寫景的作文10

            晚飯之后,晚霞上來(lái)了?粗撬{(lán)藍(lán)的天空中,有幾朵粉色的云,我不禁贊嘆道:“呀!真是太美了吧!”

            我急忙穿上鞋子,飛快地跑出家門,來(lái)到樓下。

            抬頭一看,天上突然出現(xiàn)了一只狗,我懷疑那就是傳說(shuō)中的那只“天狗”吧!突然,我又發(fā)現(xiàn)后面還跟著一頭小山羊。我猜“天狗”和“小山羊”是一對(duì)好朋友吧!要不然一定不會(huì)在一起玩的吧!不知不覺中,那只“小山羊”不見了,“天狗”也不見了。

            我再看看另一邊的天空,在天上又出現(xiàn)了一條“龍”,這條“龍”是朵橙色的'云,它擺出了很多造型。一會(huì)兒繞成一個(gè)圓形,一會(huì)兒繞成一個(gè)愛心形狀,一會(huì)兒又變成一條波浪線……

            轉(zhuǎn)個(gè)身,我發(fā)現(xiàn)了天空中又出現(xiàn)了一只狗。那只小狗感覺和我家的一模一樣,有兩只犬耳朵和四條短短的小腿,感覺特別的憨。

            天空中的造型有很多很多,是多么的奇妙。】墒撬褪遣坏认矏鬯男∨笥褌,不一會(huì)兒工夫,晚霞就下去了。

          寫景的作文11

            金風(fēng)送爽,雁過(guò)留聲。在這樣美好的日子里,我們迎來(lái)了豐收之季——秋。

            涼風(fēng)習(xí)習(xí),麥浪翻滾,幸福的種子悄悄落在人們心間。大自然用她徇爛的畫筆繪出一個(gè)五彩的秋天。紅——“霜葉紅于二月花”,成片的楓樹凍紅了臉,一片片,層林盡染。橙——葉落歸根,葉兒從綠轉(zhuǎn)為黃,由黃轉(zhuǎn)橙,走在落葉上,“沙沙沙”,那是葉兒向你訴說(shuō)。黃——“稻花香里說(shuō)豐年”,稻穗沉甸甸,把稻桿都?jí)簭澚,谷垛堆得像小山那樣高。綠——翠色欲滴,青蔥的松柏仍如夏季那樣,結(jié)出一顆顆松果,送給蹦蹦跳跳的松樹。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一縷縷地鉆進(jìn)我的心肺里。藍(lán)——“秋水共長(zhǎng)天一色”,湖里的螃蟹張牙舞爪地巡視領(lǐng)陣地,酒香陣陣,醉蟹已被請(qǐng)上桌。紫——白莧紫茄,紫瑩瑩的茄子躲在葉子后面,散發(fā)著耀眼的光澤。

            “西風(fēng)昨夜過(guò)園林,吹落黃花滿地金”。菊花競(jìng)相開放,空氣中彌漫著淡淡的清香,“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”。

            花前月下,中秋,桂花。小小的'花兒躲起來(lái),看不見摸不著,聞的見。

            金風(fēng)刮過(guò),暖意,也被飛去的大雁,帶走了……

          寫景的作文12

            夏天不像春天那么溫柔,不像秋天那么凄涼,也不像冬天那樣的冰冷,他有著自己獨(dú)特的地方。

            暑假的一天,上午還是金光燦燦,萬(wàn)里無(wú)云,如同一塊剛被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石似的,發(fā)出了微光?梢缘街形纾(yáng)便不知躲到哪里去了,沒有了蹤影,好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃在跟我玩躲貓貓呢!

            天上的云慢慢聚集了起來(lái),變厚了,變密了,漸漸地,連最后一絲陽(yáng)光也消失了?諝庠絹(lái)越悶了,云層里不時(shí)發(fā)出“隆——隆”的悶雷聲,這股氣勢(shì)使人膽戰(zhàn)心驚,仿佛是來(lái)了十萬(wàn)天兵天將似的'。氣瘋了,葉子在沙沙作響,豆大的雨滴從云層里如小傘兵似的從天而降,“啪”地一聲落在了地上,接著更多的“小傘兵”像一支敢死隊(duì),迫不及待地從云媽媽的懷里跳了下來(lái),迫不及待的與大地哥哥來(lái)了次親密接觸。這時(shí),閃電和雷也打開了燈光,敲起了鼓,來(lái)慶祝大地哥哥與“小傘兵”的團(tuán)聚;風(fēng)兒也不閑著,趕忙吹起了忽快忽慢的交響曲“沙沙沙沙……”很是動(dòng)聽,這是大自然在歡快的歌唱。

            兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,這場(chǎng)很是熱鬧的“演唱會(huì)”終于結(jié)束了,耳畔還不時(shí)傳來(lái)陣陣悶雷聲。云漸漸散去了,太陽(yáng)也從這些烏云的層層封鎖之中逃脫了出來(lái),重獲了自由,大口大口的呼吸著那新鮮的空氣。地上彌留著雨滴的芳香氣息,一塵不染。

            夏天的雨啊!你的壯闊,你的豪放,你的激情,使我陶醉在那。

          寫景的作文13

            今天一大早,小小報(bào)童就來(lái)到公園賣報(bào)紙?刹灰粫(huì)兒,天上就飄起了雨絲。

            細(xì)雨中走過(guò)荷塘,小小的池塘已變成了一片“綠”的海洋:漂泊的浮萍你挨著我,我挨著你,密密匝匝地?cái)D在一起。池塘中心,輕柔的雨絲打在荷葉上“沙沙”地唱著溫柔的歌兒。幾朵荷花小心地藏在碧玉般的荷葉下,悄悄探出頭來(lái),更是嬌嫩可愛。一陣風(fēng)吹來(lái),荷香陣陣襲來(lái),晶瑩透亮的雨珠在荷葉上不停地晃動(dòng),盈盈欲滴。

            經(jīng)過(guò)荷塘繼續(xù)前行,我們來(lái)到了年嘉湖邊。雨水落在湖面泛起一圈圈波紋,漸漸地向四周擴(kuò)散開來(lái),形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈。雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵水花,水花落在水面又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,看起來(lái)就像從湖面憑空冒出一頂頂透明的小帽子。在簾簾雨幕的籠罩下,湖面升起一層蒙蒙的水霧,煙波浩渺,周圍的景物好像也披上了一層薄薄的'輕紗,遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣一片朦朧,若隱若現(xiàn),就像童話中的仙境一般。

            大雨,雖然沒能完成賣報(bào)的任務(wù),但是欣賞了雨中的美景,我依然非常高興!

          寫景的作文14

            我心中的仙林是個(gè)繁華美麗的地方,它位于南京的東郊仙林大學(xué)城內(nèi),這里山水風(fēng)華,高樓林立,車水馬龍擁有全國(guó)十幾萬(wàn)學(xué)子來(lái)此求學(xué)。

            春天,仙林的景色很美麗,九鄉(xiāng)河邊的一排排柳樹垂斷了腰,一群百靈鳥飛過(guò)來(lái)站在樹頭上“嘰嘰喳喳”得唱歌。抬頭仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄動(dòng)著一朵朵白云,千姿百態(tài)。有的像一群小羊,有的像一只花蝴蝶,有的像一頭奶牛。我來(lái)到仙鶴山,滿山的野花遍地開放。站在山上往下面眺望,仙林的景色格外雄偉壯觀。遠(yuǎn)處的道路上車水馬龍,一座座高樓平地而起,大街上人來(lái)人往,一片繁華。

            夏天,南師大的河里開滿了荷花,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵看起來(lái)飽脹的'馬上要破裂似的。

            秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里的果實(shí)成熟了,有紫紅色的石榴、紅通通的柿子、酸溜溜的蘋果。滿山的紅葉火紅火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真讓人流連忘返,心曠神怡。天邊一群大雁往南飛去,不停的叫喚著似乎在和我打招呼。冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,山川、河流、樹木、房屋,全都籠罩了一層厚厚的冰雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。只有寒梅不怕冬雪,含苞欲放,金黃色的花瓣清清飄香,寒梅不怕冬雪的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

            我心中的仙林景色真是美不勝美呀!

          寫景的作文15

            我家所在的小區(qū),每一天都給我?guī)?lái)快樂。

            春天,小草就迫不及待地從寒意厚重的泥土里探出了尖尖的'腦袋,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,綠油油的草地盛開了數(shù)不勝數(shù)的花,湖面靜得像一面鏡子,柳樹用湖面當(dāng)鏡子,在梳著頭發(fā),我和妹妹經(jīng)常在這里打水漂,有時(shí)候,我還打出六漂,我和妹妹開心得又跳又叫。

            夏天,樹上的小蟋蟀唱著歌,蟬在樹上叫來(lái)叫去,像極了一歲的小寶寶要起床在床上又哭又鬧,因?yàn)橄奶鞜針O了,我和妹妹拿著水槍,你噴我,我噴你,你看,妹妹露出了酒窩,多可愛!

            秋天很涼快,落葉就像蝴蝶一樣飄下來(lái),在空中翩翩起舞,有的葉子像手掌一樣大,有的形狀像愛心,美麗極了!有的落葉鮮紅鮮紅的,還有的落葉枯萎了,我和妹妹經(jīng)常坐在椅子上吃著零食,吃完零食,我躺在椅子上聽著鳥鳴聲和人造湖流水的聲音,感受著秋天的氣息。

            我忘不了這個(gè)地方,也忘不了在我成長(zhǎng)中它給我?guī)?lái)的快樂。

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