【精品】寫景的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寫景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文1
我走在鄉(xiāng)間的小路上，看到了優(yōu)美的田園景色，聽(tīng)到了小河“嘩啦啦”的歌聲。瞧！那一大片一大片的油菜花，就像為大地披上了一件金黃色的衣裳。一股芳香撲鼻而來(lái)，哦！原來(lái)是油菜花那別具一格的香味，不時(shí)地引來(lái)勤勞的小蜜蜂和美麗的'花蝴蝶。成群結(jié)隊(duì)的牛羊悠閑自在地在綠油油的草地上吃著嫩草。家鄉(xiāng)的門前有一條清澈見(jiàn)底的小河，不遠(yuǎn)處有一群鴨子游戲水中，還不時(shí)地把頭扎到水下去覓食，有趣極了！
寫景的作文2
大自然是偉大的，它創(chuàng)造世界，創(chuàng)造人間；大自然是崇高的'，它為人類安排了一處處地名山。
金仙寨，大自然留在騎田嶺山脈中的打手筆，第四紀(jì)冰川時(shí)期造山運(yùn)動(dòng)留下的杰作。
巨石堆砌的1283米的神奇山峰，矗立在蒼翠的群峰之中，活像一尊仰天巨佛。它仰望東方天空，向上帝報(bào)告人間冷暖，向天神祈求甘露陽(yáng)光。
寫景的作文3
我的家鄉(xiāng)有一處沒(méi)人注意的美麗小溪，小溪旁邊有花、草、樹(shù)木……但最美麗的還是小池塘！
春天，冰雪融化的時(shí)候，小池塘慢慢有了水。
夏天，小池塘里的小魚最開(kāi)心，因?yàn)檫@時(shí)，蘆葦長(zhǎng)得茂盛，小魚們可以在蘆葦叢下游來(lái)游去，它們還喜歡在樹(shù)葉下躲太陽(yáng)，小池塘熱鬧極了！
秋天，會(huì)有人來(lái)捕魚，風(fēng)吹過(guò)蘆葦叢，蘆葦左右搖晃，小魚兒躲著人和魚鉤，但一不小心就會(huì)被人們釣了上來(lái)，小池塘充滿了快樂(lè)和豐收的景象！
冬天更熱鬧，池塘結(jié)了冰，很多人在冰面上玩耍。這時(shí)，透過(guò)冰面，可以看到小魚在下面玩游戲，魚兒們好像說(shuō)：“看你們誰(shuí)能抓到我！”
這就是我家鄉(xiāng)的小池塘，小池塘真美，充滿了甜美的`回憶！
寫景的作文4
春，是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)！
春天，百花齊放，桃花，迎春花，櫻花，競(jìng)相爭(zhēng)艷：紅得似火，粉得似霞，黃得賽金……到處有著花的腳步。你瞧，那花引來(lái)了成千上百的蜜蜂，蝴蝶，空氣中彌漫著花的芬芳。
時(shí)而下一陣雨，那是春雨。春雨細(xì)細(xì)的，柔柔的，像牛毛，像細(xì)針，像花絮。雨后，你出去走走，會(huì)感到格外清涼，身上的疲勞頓時(shí)消除了。仔細(xì)看，花瓣上，小草上有著晶瑩的露珠。
在春天，人們?nèi)宄扇旱爻鋈ヌで�。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，小朋友們笑著跳著去采花，玩游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)里夾著泥土和花朵的.氣息。你看，天空中飄著美麗的風(fēng)箏，忽上忽下。小狗小貓也在開(kāi)心地捉蝴蝶。
我愛(ài)春天！
寫景的作文5
有人喜歡日出，有人喜歡夕陽(yáng)，但我最喜歡彩虹，因?yàn)樗形宀世_紛的顏色。
在某個(gè)星期三，雨后的藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彎彎的東西，我在想：天上彎彎的東西是什么？原來(lái)是彩虹呀！我一邊走一邊看著，那紅色仿佛秋天的楓葉，那藍(lán)色猶如海里的水那么藍(lán)，那紫色的如同葡萄的外皮，那黃色的像秋天的稻子，那橙紅色好像橙子的顏色……
看著那美麗的彩虹，我的心情好極了。雨后的'螞蟻們忙著搬食物，當(dāng)它們看見(jiàn)彩虹時(shí)，它們就充滿了力氣！
我的心里暖暖的，望著彩虹一動(dòng)不動(dòng)，我的肩頭突然被拍了一下，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽！
我和媽媽感受到彩虹是那么溫暖，那么美麗，我和媽媽愉快地走在了回家的路上！
寫景的作文6
每天，當(dāng)我們面對(duì)著初升的太陽(yáng)走進(jìn)校門時(shí)，首先映入我們眼簾的是陽(yáng)光下的教學(xué)樓。它是如此的安靜，偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴和教室里的讀書聲，校園里散發(fā)出陣陣清香。
春天來(lái)了，校園里充滿了芬芳。只要你看向窗外，春天的花朵就會(huì)躍入你的眼簾，枝繁葉茂。教室前的那棵大榕樹(shù)，像媽媽的手一樣，把嫩綠的'葉子舒展開(kāi)來(lái)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天的校園。在蜿蜒曲折的石子路上的草坪上，有同學(xué)們有說(shuō)有笑，有同學(xué)們聚精會(huì)神地看書，有同學(xué)們?cè)谧肺�，整個(gè)音樂(lè)墻草坪就像一幅詩(shī)意的畫。
夏天來(lái)了，校園是綠色和郁郁蔥蔥的。教室前的梔子花長(zhǎng)出了骨頭，膨脹得好像要爆裂了。
寫景的作文7
我家住在銀川市西夏區(qū)萬(wàn)達(dá)華宅，離我的學(xué)校很近，騎自行車大約用六分鐘，如果步行要十分鐘左右。
這是一個(gè)美麗的小區(qū)。我們的小區(qū)有很多幢高樓，都是33層。小區(qū)里有很多茂盛的樹(shù)木和翠綠的草坪，前些天槐樹(shù)開(kāi)花時(shí)，白白的花壓彎了枝頭，很遠(yuǎn)就可以聞到槐花的香味。當(dāng)然還有很多我不知道名字的樹(shù)，也很漂亮。所有草坪上的`草都是綠油油的，清潔工阿姨把草坪打掃得非常干凈。
從小區(qū)大門進(jìn)來(lái)，還可以看到一個(gè)漂亮的大花壇，花壇里的花五顏六色，美麗極了。再往前走一會(huì)就可以看到秋千、滑滑梯、各種體育器材，老人可以鍛煉身體，小孩可以盡情地玩。
我對(duì)這個(gè)小區(qū)非常滿意，我很愛(ài)這個(gè)美麗的小區(qū)。
寫景的作文8
春天來(lái)了!燕子歸來(lái)了!沉睡了許久的大地媽媽也醒了!大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。我從窗口望去，田野里一片綠油油的稻苗。再往旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪邊有一顆顆高大挺拔的大樹(shù)。樹(shù)上有淡黃色的`敕芽。呀!望向地面，我看見(jiàn)石頭縫下有顆長(zhǎng)萌發(fā)的草芽。著時(shí)讓我震驚——一顆小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力。
啊!春姑娘，是你給世界帶來(lái)了生機(jī)。啊!光明，是你給小草帶來(lái)了希望。啊!小草，你渴望沖破黑暗，渴望生存的形動(dòng)讓我無(wú)比佩服。
寫景的作文9
不見(jiàn)黃河千尺驚濤，不見(jiàn)長(zhǎng)江萬(wàn)里飛浪，唯有百綠碧水繞城郭，一彎明月心間照。
不錯(cuò)的，江南三月，草長(zhǎng)鶯飛，湖光山色映小橋，青竹木簡(jiǎn)憶紫薇，星光點(diǎn)點(diǎn)，不只搖落了幾許青苔，煙波裊裊稀秋風(fēng)，燭光火影搖曳成一片月光滿瀉烏蓬，一彎漁火夢(mèng)春江。
一方水土，一方風(fēng)情，佇立江頭，驀然，看見(jiàn)了天凈名霜，行舟游蕩卻發(fā)現(xiàn)“行云留戀行舟下，空中水澄鮮，俯仰流連，疑是江中別有洞天�！�
舉目對(duì)空，那世界以沒(méi)有了太陽(yáng)，在這幽深的天幕下，歷史洪流卷去了鉤戟長(zhǎng)鎩，以抹去了腥風(fēng)血雨，在洗刷孕育了千萬(wàn)年以后，那沉聚在江南的水土中，會(huì)是怎樣的一脈默默的`風(fēng)情。
寫景的作文10
今天，春暖花開(kāi)、春光明媚的日子。我和全家去督公湖游玩。一下車，我們就被督公湖的美景吸引了。一棵棵墨綠的松柏和大片大片青翠的篁竹，不遠(yuǎn)處的青山倒映在碧色的湖水中，空氣潔凈的不雜一點(diǎn)兒塵滓，不由得讓人心曠神怡
風(fēng)景欣賞完了，該我們玩樂(lè)的時(shí)候了。我們?nèi)易叫性诒叹G的胡面上，水中的小魚正三五成群的游來(lái)游去呢！
其實(shí)，秋天的湖就是在向人暗示著什么叫安逸什么叫心性什么叫精深。就像伯牙專為“聞弦歌而知雅意”的鐘子期演鼓琴，秋天的`湖是為能讀懂他的人能品味他的人而存在的。我覺(jué)得，秋天的督公湖是道家的。
寫景的作文11
春天來(lái)了，它來(lái)到了草綠的草園，看見(jiàn)了青青的小草和綠綠的草地。
春天又來(lái)到了校園，看見(jiàn)紅紅的花，還有高高的教學(xué)樓。
教學(xué)樓有一間間教室，一邊也有大大寬寬的操場(chǎng)。
春天可以到許多地方，可以來(lái)到大樹(shù)旁看綠綠的枝葉，可以來(lái)到汽車旁看一個(gè)個(gè)行人。
還可以來(lái)到花園，看粉紅的桃花和玫瑰花，這些花都是又漂亮又好聞。
還有黃澄澄的`迎春花，像小喇叭，都盛開(kāi)了，聞起來(lái)又香又甜。
這就是美麗的春天。
寫景的作文12
夏天的小池塘真美麗！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池塘像一片綠色的海洋。風(fēng)兒一吹，海洋便隨風(fēng)起伏。走近細(xì)瞧，一片片圓圓的`荷葉便出現(xiàn)在眼前，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。伸手摸一摸，荷葉表面非常光滑，反面有點(diǎn)粗糙。
有時(shí)候小青蛙也會(huì)跳到上面唱起歌來(lái)，池塘里小魚也會(huì)躲在下面玩耍，有的吐泡泡；有的一起聊天；還有的在一起做游戲；他們玩得可真開(kāi)心啊！
荷葉邊是一朵朵粉嫩的荷花。白如雪、粉若霞、紅似火。有全開(kāi)了的，在微風(fēng)中亭亭玉立；有開(kāi)了一半的，在荷葉的映襯下，格外嬌羞。偶爾，貪吃的小魚也會(huì)躍出水面，輕輕叼一片粉嫩的花瓣，再鉆入水底。輕嗅一下，整個(gè)池塘都飄散著淡淡清香。
夏天的小池塘真美麗��！
寫景的作文13
夏天的請(qǐng)?zhí)裁礃樱?/p>
見(jiàn)過(guò)嗎？就是火熱火熱的太陽(yáng)。
它從天上來(lái)，透過(guò)云層，把全部的熱情灑向大地，大地是滾燙的，空氣是滾燙的。滾燙的風(fēng)兒吹呀吹，吹的知了一個(gè)勁地叫著：“熱死了，熱死了”。螢火蟲伴著悠揚(yáng)的蛙聲翩翩起舞，可愛(ài)的小動(dòng)物們?yōu)檠谉岬腵夏天增添許多卡通色彩。
炎熱的風(fēng)告訴小朋友們一句悄悄話：“出來(lái)玩吧，怕熱的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！”。
寫景的作文14
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
校園里有寬大的操場(chǎng)，和藹可親的老師，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，當(dāng)然少不了活波的我們。
春天，樹(shù)木發(fā)芽，陽(yáng)光明媚，校園一片生機(jī)。
夏天，陽(yáng)光非常燦爛，可以在樹(shù)下乘涼。美麗的蝴蝶、蜻蜓，還有可愛(ài)的小鳥飛來(lái)習(xí)去。
秋天，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落下來(lái)，就像蝴蝶在空中飛舞。
冬天，天上下的'雪落在地上、樹(shù)上、房子上，校園就像穿上了雪白的棉襖。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來(lái)和我們一起讀書學(xué)習(xí)。
寫景的作文15
“呼哧”，雪花迎面刮來(lái)，時(shí)不時(shí)還吹下樹(shù)上的一片片雪花。但，大雪沒(méi)有淹沒(méi)孩子們愛(ài)玩的心。
瞧，幾個(gè)孩子正在堆一道墻，不一會(huì)兒，便熱火朝天地打起雪仗來(lái)。
遠(yuǎn)處，幾個(gè)年輕人堆了一個(gè)大大的雪人，站在那兒，好像回憶起了美好快樂(lè)的童年。
山坡上，幾個(gè)全副武裝的'成年人正躍躍欲試地踩上滑板沖下山坡，看樣子還真是專業(yè)呢！
森林那邊，幾個(gè)人正在拍全家福，這一刻，他們仿佛把幸福永遠(yuǎn)的放進(jìn)了心里。
看，這就是哈爾濱的冬天。
【寫景的作文】相關(guān)文章：
描寫景物的寫景作文05-07
描寫景色的寫景作文04-13
經(jīng)典寫景作文02-01
寫景的作文06-16
寫景作文的02-23
寫景的作文06-15
寫景的作文[精選]07-05
(精選)寫景的作文07-05
描寫景物的寫景作文15篇05-18
晨寫景作文01-21