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        • 什么即景作文

          時間:2023-08-16 12:14:39 寫景作文 我要投稿

          什么即景作文實用【15篇】

            在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的什么即景作文,希望對大家有所幫助。

          什么即景作文實用【15篇】

          什么即景作文1

            隨著秋天的到來,我們來到了一望無際的田野。

            剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的,全身就好像是一個大車輪。再往右轉(zhuǎn),變成那正在伸懶腰的大茄子,它的身子十分光滑,猶如一朵朵盛開的牽;。再往里走便是紅高粱了,它雖然沒有華麗的外表,但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。

            我隨著一股奇妙的.香味走了過去,正在疑惑是什么香味,就給了我想要的答案,那就是芹菜,一個個苗條的身子,全身都是綠色的。放眼望去,里面便是一望無際的麥田了!人們都在忙碌,一陣秋風,給我送來了一陣涼爽,風一吹,整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的:“夜來南風起,小麥覆隴黃!弊叩奖M頭便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!泵利惖男〔,就好像是上天給我們帶來的恩賜。

            “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!边@是劉禹錫的《秋詞》,說的便是秋天的景色,你們對這次的秋天田野旅游滿意嗎?

          什么即景作文2

            早上,我推開窗戶,到處都是白茫茫的一片,整個世界仿佛都變成了雪的海洋,樹姑娘披上了雪白的婚紗,屋頂戴上了雪白雪白的帽子,大地媽媽蓋上了羊毛毯,漂亮極了!還有一個可愛的小雪人正在用雪白的手在向我們問好。它有胡蘿卜鼻子,五子棋大小的眼睛,紅色的小嘴巴,十分可愛。

            你看!一棵蒼翠的松樹身上落滿了白雪,寒風吹來時,松枝搖搖晃晃,就像一位老人在寒風中瑟瑟發(fā)抖,卻仍然堅強挺立。另外一棵松樹就像一棵圣誕樹,樹枝上的白雪仿佛是懸掛的神秘禮物,風一吹,禮物便隨風散去,落入土中。

            你瞧!樹上的洞里探出一個小腦袋,仔細一看,是一只小松鼠。它可愛極了!玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)亮的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像抹過蠟似的。一條毛茸茸的`大尾巴總是向上翹著,就像一條纓帽似的,顯得格外漂亮。

            “哈哈哈……”循著快樂的笑聲,看到孩子們正在玩耍呢,有的堆雪人,有的打雪仗,有的正在和小伙伴們一起滾雪球。每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,大人們則在一旁駐足觀看,似乎也回到了童年時光。!這就是冬天的魅力,讓每個孩子都難以忘懷的季節(jié)。

          什么即景作文3

            公園里有一片美麗的池塘,那里風景美如畫,如果你來看一眼,一定會贊嘆不已!首先,映入眼簾的是一片輕盈的湖水,湖面十分清澈,清澈得可以照出自己的影子,湖底有晶瑩剔透的鵝卵石,有一些小風時,湖面會蕩起一些小波浪;沒有風時,湖面十分平靜,猶如一面鏡子。湖面上飄

            著一些碧綠油亮的荷葉,荷葉上挺立著亭亭玉立的荷花,荷花上有時會招來活潑靈巧的小蜜蜂來采蜜。在湖底,魚兒們在無憂無慮地游來游去,小蝌蚪們也在歡快地玩耍。湖的旁邊,有幾棵翠綠的柳樹,它們的枝干是棕色的,柳條是碧綠的,正好互相映襯。柳條們直垂到地面上,正如賀知章形容的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。柳樹旁的小花園里,百花盛開,有香氣四溢的茉莉花,難得一見的.曇花,潔白如玉的梔子花等。有時成群結(jié)隊的鳥兒們會在花園的上空停留,好像也在流連這里的美景。不遠處,還有一座假山,山頂?shù)钠俨妓埔坏腊拙I直瀉而下,濺起的水花吸引了不少圍觀的游客。我捧起一把水,放入口中,甜甜的滋味沁入心脾,整個人都覺得神清氣爽,涼意十足。這就是公園的湖邊,夏日的美景讓每個游客不舍離去。

          什么即景作文4

            有些人喜歡去富麗堂皇的宮殿,有些人喜歡雄偉的大山,我最喜歡去那些樸素自然的地方。

            在云南旅游,我來到了一個很普通的小湖邊。它的外面是一個用木頭造的一個大廳,買完票后就進去了。

            湖水擁著藍天、白云,靜靜地躺在那兒,顯得靜謐美好。在湖邊的拱形橋上,一簇簇鮮花把橋裝點得十分美麗。湖水碧藍碧藍的,水面上倒映著橋、花、樹,還有不遠處的小亭子。一股涼風吹來,水面上的波紋也隨之蕩漾,水中時不時有一只兩只小魚在游動,仿佛是跟丟了媽媽似的。湖中有一叢叢蘆葦,探著腦袋在眺望遠處的風景呢!

            湖邊圍著高大粗壯的綠樹,一棵棵綠樹拉著手,呵護著這一池碧綠。在更遠的地方,一座座高山起伏著,有的如手指伸開,有的挺拔直插云霄的`……

            抬頭一看,碧藍的天空像一幅畫般呈現(xiàn)在我的眼前,但奇怪的是這個天空一半是深藍色,一半是淺藍色,這個天空分為兩半,好像是畫家特意潑灑了兩種不同的顏料。

            在純凈的天空一側(cè)有兩朵白云,一朵大的一朵小的,大的像一架飛機,小的則像蘑菇。過了一會兒,那一小朵云已經(jīng)飄散了不見了。太陽格外潔凈,光芒似乎要凈化萬物,讓所有生物充滿生機與活力。

            這種自然景觀真美呀!我久久沉醉在其中。

          什么即景作文5

            看,那兒是什么?有著一股清香。聽,那兒是什么?清脆悅耳,那是田園啊,那是最美的地方。

            走進田園,看見一片花海,五顏六色,有紅色的玫瑰花,有白色的海棠花,也有金黃的油菜花,個個挺拔而堅韌。再聞一聞,簡直滲透了整個田園。一陣微風吹過,花兒隨風搖擺,好像在對我說:“看看我,多美麗,多挺拔!”

            繼續(xù)向前走。潺潺流水聲鉆進我的耳朵。我走上前一看,小溪流水清澈見底,無比歡樂和悠閑。在微風的吹拂下唱著動人的歌。流到田野里給農(nóng)民伯伯問個好;流到花園里,用自我澆灌著它,一派活躍又充滿陽光的景象。

            我又來到了田野里,稻谷成熟了,低下了頭。高粱成熟了,笑彎了腰。農(nóng)民伯伯用鋤頭松著土,讓農(nóng)作物快長高。田地里彌漫著泥土的清香,讓人不舍得離去,我看到那兒還有一株株翠綠的小草,默默地發(fā)芽、長葉……

            這田園的風光是多么的`完美啊,有香氣撲鼻的花,有充滿活力的水,還有讓人留戀的田野。真是優(yōu)美、動人。

            我喜歡這美麗的田園風光,喜歡這完美的田園之景。我期望讓我的家就住在這兒,讓我每一天都能感受到這種景色,每一天都能聞到這動人的香!

          什么即景作文6

            窗外下著雨,雨滴砸在地上的“嗒嗒”聲覆蓋了所有聲音,就像一首急促的進行曲,歡快又有活力。過了一會兒,這聲音終于小了下去,像是一曲終了。

            天空像是被雨洗刷了一遍似的,一掃之前的烏云密布,變得一片蔚藍,一朵云也不見了。別看雨停了,空氣中卻還有點濕濕的,一陣風吹來,空氣中又增添了些許泥土的味道。太陽公公撥開了烏云出來散步,小鳥也緊隨其后,從巢里探出頭,“嘰嘰喳喳”唱著歡快的歌曲。陽光灑了下來,搭配著鳥兒“啾啾”的歌聲,微微的細風吹著搖晃的小花,就像一幅美麗的畫兒一樣柔和又美好。

            雨滴停止了去地面的旅行,可樹葉上的水珠卻沒停住撲向大地媽媽的腳步。無數(shù)的小水滴在葉片上匯聚,匯聚成了大水珠。晶瑩圓潤的水珠只在綠葉上停留了片刻,便坐著樹葉滑梯“叭噠”一聲滑落到地面,在撲向地面的那一瞬間,重又變成無數(shù)個小水滴飛散開,最后融入到地面上的小水泊中。

            操場上雖然已經(jīng)積了幾個小水坑,卻擋不住愛運動的孩子們歡快的步伐,他們因為下雨被關(guān)在家里的不快轉(zhuǎn)眼就被拋到了九霄云外去了,有的拿出足球開始踢,有的拿出籃球開始拍,還有的拿出羽毛球和球拍與小伙伴一起打,不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲,讓原本寧靜的.大自然增添了許多歡聲笑語。

            雨后天晴,雖然這次沒有看到美麗的彩虹,但是天晴了,人的心情仿佛也如同天氣一樣晴朗了。陽光總在風雨后,烏云上有晴空。在生活中我們遇見的所有的挫折都將為接下的美好添上絢麗的一筆。

          什么即景作文7

            夏日的天氣啊,就是一個娃娃臉,一下子笑,一下子哭。剛才太陽還在散著熱,不一會兒烏云來搗亂,將太陽發(fā)出的亮光遮住了大半,還沒被遮住的太陽光直射南太子湖,就像天使降臨人間,雖然湖面是一面鏡子,但被太陽光直射到的.地方依舊十分顯眼,仿佛是個鏡子上的寶石,又仿佛是閃亮的明珠。水中的魚兒,一開始四散躲開,但漸漸地開始接近那一色光,最后將頭浮出水面,想一口咬住陽光。

            漸漸的,烏云完全遮擋住了太陽,第一滴雨水落地,接著便是“嘩啦啦”的大雨傾盆而下,雨滴落在南太子湖上面,激起美麗的水花,烏云越來越多,大雨越來越大,激起的美麗水花騰起水霧,在風中移走。仿佛馬上會有仙女走出來一樣,而湖面橋上的行人與汽車則走得越來越快……

            雨后,天空不但出現(xiàn)了明晃晃的太陽,還出現(xiàn)了一道美麗無比的彩虹,彩虹橫跨在南太子湖上,陽光一照,就像一座彩虹色的橋。這場大雨不但豐富了南太子湖里的水,還將南太子湖沖洗了一遍,水中魚兒滿足的游著,樹林中,小草小花大樹滴著露水,道路上干干凈凈,一切都顯得那么美好。

            從高處俯瞰南太子湖,欣賞著大自然景色的變化,我心中不禁贊嘆:大自然真是美!

          什么即景作文8

            黃山的翡翠谷景色怡人,美不勝收。

            走進谷里,郁郁蔥蔥的樹木向客人點頭致意,遠處的山峰連綿起伏,云霧繚繞,給人一種心曠神怡的感覺。順著陡峭的巖石,攀上玻璃棧道,望著下面的景色,自己仿佛置身于畫里圖間,融入了這一片綠水青山。

            最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼簾的是一塊塊巖石如同琥珀,好似玉石,參差不齊地躺在湖水里。這些巖石在陽光的照耀下顯得格外耀眼璀璨,隨著陽光角度的不同,巖石的明暗也在不斷變換著,這幅情景,就算素描高手也難以畫出來。湖水蕩漾,這些石頭還會不時隨著湖水翻滾幾下,宛如一個個天真淘氣的小孩子。

            再往遠處看,就能欣賞到一個個小小的天然湖泊。湖水波光粼粼,湖面的波紋此起彼伏,如同少女舞動的綢帶,使人們的心隨之蕩漾。最吸引人的是湖水的顏色,游客觀察的角度不同,看到的.湖水色彩也不同:橙、黃、白、綠、藍——不同顏色交織在一起,形成了無數(shù)種變化——橙,熱情耿直;藍,機智勇猛;綠,情意綿綿……游客們情不自禁抬起腳步,不停地走到東、走到西,去觀察這無窮的色彩變換。而湖泊呢,無論多久,他們都迎著陽光,映著沉石,如同一條條五彩斑斕的綢帶,躺在山谷的懷抱中,毫不害羞地向人們展現(xiàn)它獨特的美。

            翡翠谷中,綠水青山、億萬沉石、五色湖水構(gòu)勒出一幅人間仙境,怪不得吸引了這么多游客爭相來欣賞它絕美的面容。

          什么即景作文9

            看,那兒是什么?有著一股清香。聽,那兒是什么?清脆悅耳,那是田園啊,那是最美的地方。走進田園,看見一片花海,五顏六色,有紅色的玫瑰花,有白色的海棠花,也有金黃的油菜花,個個挺拔而堅韌。再聞一聞,簡直滲透了整個田園。一陣微風吹過,花兒隨風搖擺,好像在對我說:“看看我,多美麗,多挺拔!”繼續(xù)向前走。潺潺流水聲鉆進我的耳朵。我走上前一看,小溪流水清澈見底,無比歡樂和悠閑。在微風的吹拂下唱著動人的歌。流到田野里給農(nóng)民伯伯問個好;流到花園里,用自己澆灌著它,一派活躍又充滿陽光的景象。我又來到了田野里,稻谷成熟了,低下了頭。高粱成熟了,笑彎了腰。農(nóng)民伯伯用鋤頭松著土,讓農(nóng)作物快長高。田地里彌漫著泥土的清香,讓人不舍得離去,我看到那兒還有一株株翠綠的小草,默默地發(fā)芽、長葉……這田園的'風光是多么的美好啊,有香氣撲鼻的花,有充滿活力的水,還有讓人留戀的田野。

            真是優(yōu)美、動人。我喜歡這美麗的田園風光,喜歡這美好的田園之景。我希望讓我的家就住在這兒,讓我每天都能感受到這種景色,每天都能聞到這動人的香!

          什么即景作文10

            杭州第一湖當然就是西湖了,它成為了人們旅游的好去處。

            荷葉屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青綠色的大傘,荷花猶如美若天仙的少女,對著清澈的湖面,像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚在快樂地嬉戲,給西湖帶來了歡樂。

            不知什么時候,天上下起了小雨,湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中,湖面蕩起了清晰的波紋,打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

            大雨過后,天空中架起了美麗的彩虹橋,西湖也停止了剛才的怒吼,又恢復了往常的寧靜,小魚們又快樂地玩耍起來,荷花經(jīng)過大雨的澆灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。

            西湖上,也有許多的“演奏家”。魚兒劃動的水面,鳥兒清脆的歌聲,猶如合奏的高山流水,讓人賞心悅目。

            夜晚的西湖,有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照,變得煥然一新,好像重新恢復了它的生命力。山上因為五彩繽紛的燈光,顯得光彩奪目。瞧,亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的'翡翠,又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光,仿佛是無數(shù)顆小小的,圓圓的寶石。它們?nèi)客队霸谒饺珑R的西湖上。

            西湖的美景數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返,我愛美麗的西湖!

          什么即景作文11

            也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經(jīng)“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那么燦爛,梅樹是那么有姿態(tài)。

            “墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!笔撬未娙送踔疁o之作。今天,我才感受到了梅花原來是那么美,那么有姿態(tài),味道散發(fā)出一股股清香。雨后,漫步林中,在經(jīng)過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態(tài),幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。

            林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚落雁……

            中午,很多人來到這梅林里,目睹這一梅樹的姿態(tài),可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的.映照下,梅樹變得更有姿態(tài)了!隨著風的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩(wěn)起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時我聯(lián)想到了冬天,下著白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。

            這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。

            許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……

          什么即景作文12

            星期天,我和同學們在老師的帶領(lǐng)下去風雨橋游玩。一路上,同學們歡呼雀躍,興致勃勃,像飛出籠的小鳥般,迫不及待地朝著目的地進發(fā)。

            我們排著整齊的隊伍來到了風雨橋上,風雨橋的橋面十分平整光滑,橋的兩旁是光滑的木質(zhì)欄桿。橋離水面很高,橋下面是靜靜流淌的貢水河,河水十分清澈,站在橋上,可以看到河底歷歷可數(shù)的卵石,小蝦在水中嬉戲,魚兒在石縫中游來游去,好不愜意。石頭上長有綠綠的'苔蘚,給魚兒一個舒適的樂園。

            橋上的人們在很悠閑地享受生活。孩子們在橋上愉快地玩耍;年輕人在橋上憑欄遠眺,享受著清風徐來的輕松時刻;老人們就更悠閑了,或坐在石板凳上打著牌,或倚著欄桿睡著覺,或站在橋的兩邊和三五好友聚會閑聊,多么自在呀!

            夜幕降臨,風雨橋蘇醒了,燈光都亮了起來,四束光柱射向了天空,一會兒分開,一會兒交織,穿透力是如此之強,一直到很高的天空都能看見。廓頂上的燈光也變成了彩色的,圍繞著五個廓頂旋轉(zhuǎn),廓頂周圍的燈光變化著顏色,真是“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”。那美麗的“六角燈”此時也亮了,彩帶似的燈光流光溢彩,讓人看得眼花繚亂。那“雙龍戲珠”也亮了,龍的顏色是金色的,珠子是紅色的,金碧輝煌,大氣磅礴。

            我喜歡風雨橋,風雨橋是我們家鄉(xiāng)的一道亮麗的風景。

          什么即景作文13

            “插播一條最新消息!明天有十二級臺風來臨,請各位市民關(guān)好門窗,盡量避免外出!”話音剛落,我興奮地跑下樓,因為我知道,臺風前的景色可美了!

            果然!不出我所料,樓下的人們紛紛拿出自己的手機拍照,還有的小孩在媽媽溫暖的懷中,小手在空中比劃著,好像要把天空的顏色摘下來給媽媽。

            看到這般景象,我像一只兔子一樣跑上樓上的天臺……哇!好美。∥以谛睦锵胫。是不是有人在天上跳舞,燈照射下來,五彩斑斕,可漂亮了!

            天空上,似乎出現(xiàn)一位畫師將天空這塊畫布染上了美麗的色彩,筑構(gòu)成美麗的畫卷。你瞧,夕陽的余暉正在釋放它的魅力,金色的光芒灑向大地。慢慢地,天空像不老實的孩子,偷拿了橙汁,卻不小心倒翻了似的,給大地鋪上了一件橙色的外套。

            還沒看夠,天空又突然像氣紅了臉似的,看來也許它偷喝橙汁的行徑被白云知道了,惱羞成怒。此時,突然吹起了一陣風,樓下的.人們都紛紛跑回了家,而我還是不以為然地坐在椅子上望著天空。

            此時天空似乎在媽媽的勸說下慢慢地恢復了心情,變成了粉粉嫩嫩的顏色,不知道融化了多少姐妹的心。

            可是又不知道是哪個淘氣的小孩再一次惹毛了天空哥哥,他突然大發(fā)雷霆吹起了大風,下起了大雨,我一看天又紫又紅,看來,這次發(fā)火絕非一下子就能消散,趕緊“避難”去吧!

            一夜風雨,伴著清新的空氣與泥土的芬芳,我踏上尋找昨夜臺風肆虐留下的那些證據(jù)……

          什么即景作文14

            傍晚回家時,一股新鮮空氣涌了進來,使人頓感渾身舒暢。正當我享受著清新空氣的美好感覺時,一輪欲落的夕陽把我吸引住了。

            夕陽真紅,把云也染成了紫紅色,就好像有人不小心把紅色顏料打翻了,潑到了它們身上。這時夕陽好像一位含羞的少女,悄悄地躲在了一朵云的身后,于是它的余暉便透過云層,稀疏的照射在地面上。風把云推走了,夕陽又完整地顯露出來,像個頑皮的`孩子,在和我們玩捉迷藏呢!

            當我目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽時,她開始下沉。起先速度挺快,然后越沉越慢,越沉越慢,最后,在幾棵松樹上方停住了。此時,夕陽就像一位慈祥的母親,她輕輕地把柔和的光映在晚霞上,灑在地面上,就像為它們照上了一層紅紗。通紅的夕陽與翠綠的松樹形成了鮮明的對比,顯得格外美麗。大概她是想給我們留下一個美好的印象吧!

            我多么想挽留住這一輪美麗的落日呀!大地好像也眷戀這夕陽柔和的余暉,反射出溫柔的橘紅色,連樹木也變紅了,仿佛在說:“夕陽啊,你就停下吧,留在天邊吧!”她似乎也聽懂了,就停留了幾分鐘。

            她的光越來越暗淡了。她好像想起了她的另一群孩子在等著她,終于她戀戀不舍,一步三回頭的離開了。她已經(jīng)完全消失在了地平線下,最后一道光也隨著她的消失,暗了下去。

            哦,美麗的落日,我怎能忘記你那令人沉醉的身影!

          什么即景作文15

            雨,有許多種不同的形態(tài),時而優(yōu)雅柔美,時而粗獷豪放。但它總是很美的。

            黑壓壓的天空籠罩著一座座連綿起伏的山巒。不知什么時候,天上飄起了蒙蒙細雨,雨像絹絲一樣,又輕又細,我聽不見淅淅瀝瀝的響聲,也感覺不到雨滴在身上,只覺得一種濕露露的煙霧包裹著自己。

            漸漸地,雨變大了!班Ю怖,唰啦啦”的聲音極是好聽。雨像千萬條銀絲從天空落下,又像一把把珠子撒在地上。忽然一陣微風吹過,雨簾斜了,隨即又正了過來。再看看那山,煙霧繚繞,宛如身上繞著飄帶的仙女。

            天空灰蒙蒙的,層疊的云和天似乎要混在一起了。過了一會兒,雨勢又變大了。雨點兒落在瓦片上,濺起的水花像一層薄霧。雨水順著房檐流了下來,打得地面啪啪直響。地上的積水越聚越多,形成了一道道溝河,穿過馬路。馬路上,人們打著各式各樣的傘走過。我伸出一只手,雨點打在手背上,隨即滾落下來。雨點使我感到?jīng)鏊僧斶^于涼爽時就變成了冷,于是我收回了手。這讓我想起余光中在一首詩里寫道的:聽聽,那冷雨?纯矗抢溆。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。

            突然一陣狂風吹過,帶來了驟雨,雨絲像鐵條一樣又粗又直,從天空中滾落下來,真像一簾巨大的瀑布。不過幾分鐘后,狂暴的.大雨越來越小,很快又變回了當初溫柔的細雨,接著細雨很快也停了?罩屑芷鹆艘坏烂利惖牟屎纭

            我立刻拿出了相機,記錄下了這美好的一幕。

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