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校園即景作文[集合15篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園即景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園即景作文1
校園大家都很熟悉吧。校園是我們的第二個家,那么它是什么樣子呢?讓我們一起看看吧!
春天,走進(jìn)校門就可以看見花壇里盛開著花兒,十分美麗。粉色的、紫色的、黃色的、紅色的……各式各樣。上課時,校園里傳來陣陣的讀書聲,加上眼前的景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的'綠色葉子搖擺著,仿佛伸出無數(shù)只熱情的雙手,向你招手示意。各種樹都換上了綠裝,迎著春風(fēng),在春光里翩翩起舞。
夏天,校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門,一排排高大的樹,它那樹葉和樹枝向四周伸展開,好像一把大傘。晴天為我們擋住了火球似的太陽光。
秋天,走進(jìn)校園,活力無限的花壇映入眼簾,有的紅的似火、有的黃的似金……一陣大風(fēng)吹來,大樹還是那么挺拔,就像一位威嚴(yán)的士兵在守護(hù)著我們的校園。
冬天,走進(jìn)校園,天上陰云密布。一會兒,一股冷風(fēng)吹來樹葉被迫離開大樹媽媽的懷抱。飄下小小的雪花為整個校園添了一份美景。
春風(fēng)拂面,驕陽似火,秋高氣爽,白雪皚皚。我愛我的校園!
校園即景作文2
對校園里的每一個孩子來說,操場都是超級喜愛的地方,我也不例外。
看!球場邊,一二年級的小朋友在快樂地玩耍:有的在球門旁邊跳繩,有的扒著球門當(dāng)單杠玩,有的在踢著足球,有的則在草地上打滾兒,一個個開心極了。上課鈴響了,他們就像離弦的箭一樣飛奔回教室,偶爾會有一些遲到的孩子,被老師訓(xùn)一頓。他們會笑嘻嘻地對老師說:“老師,你最好了,我們保證以后不會遲到了!”看著孩子們稚嫩的小眼神,老師沒有辦法,只好原諒他們。
看!健身器材那兒,幾個同學(xué)在聚精會神地打著乒乓球,旁邊的小觀眾時不時地發(fā)出叫好聲;@球架那里,高年級的同學(xué)正在激烈地比賽著,“進(jìn)球啦!太棒啦!”的.歡呼聲此起彼伏!跳遠(yuǎn)場地那里,幾個小孩子在玩沙子,似乎不知道跳遠(yuǎn)究竟是什么意思,體育老師怕他們揚(yáng)沙子瞇了眼睛,有時會告訴他們不要在這里玩,或者直接訓(xùn)一頓,把他們趕走,可他們還是瞅準(zhǔn)機(jī)會就過來玩。
看!樹下,一群喜愛植物的女生聚集在那里,拿著放大鏡,拿著鑷子,以及那些我不知道的工具,在觀察草、樹樁、樹皮、樹葉……有時還會帶回一些奇怪的東西。第二天,她們會拿著記錄到重要信息的筆記本,跟科學(xué)老師一起研究這些植物。科學(xué)老師會耐心地給她們講解,還會告訴她們:“愛學(xué)習(xí)的孩子,一定會發(fā)現(xiàn)更廣闊的空間。”
我們的校園熱鬧吧?我們玩得開心吧?其實(shí),這些熱鬧的場景,每天都會在操場“上演”……
校園即景作文3
剛下過雨,校園的景物像是被清水洗過的一樣,濕漉漉的,閃著水光。我從窗口望去,北門的美景盡收眼底,錯落有致,美不勝收。
平靜的小池塘如同熟睡的孩子一般,水面波光粼粼,那是他在打著輕鼾。雨后不算刺眼的陽光照射在池塘上,水面上有千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑在跳躍,似萬千繁星,似萬朵銀花,又似萬千銀針,金線……水底有許多紅魚、黑魚在游動,它們時而嬉戲,時而追逐,時而無目的地漫游……池塘中央還有兩個精致小巧的蘑菇亭,如同兩個衛(wèi)士忠誠地守候小池塘這個可愛的孩子。亭子邊上還有兩座精致的石橋橫跨在水上,為小池塘增添了幾分韻致……。
石橋北邊是一個水車,在“吱吱呀呀”地唱著歌。風(fēng)一吹,水花四處飄散,它散下無數(shù)水珠,似銀花盛開,又似明珠散落。緊挨著水車的是一艘古老的帆船,上面寫著“灌河弄潮”四個大字,仿佛正載著我們的夢想揚(yáng)帆起航,駛向未來。
和蘑菇亭遙遙相對的是中心路兩側(cè)的四方亭。四方亭被一大片郁郁蔥蔥的.竹林簇?fù)碇。竹林中有無數(shù)鳥兒,它們飛進(jìn)去又飛出來,邊飛邊鳴,熱鬧極了。亭子北面是一大片草坪,郁郁蔥蔥的小草像是給大地鋪上了一大片綠地毯。草坪中還點(diǎn)綴著無數(shù)小花,它們白的像雪,紅的如火,黃的似金……。
校園的美景真像一首詩,一支歌,一幅畫!
校園即景作文4
我們的學(xué)校一年四季都很美。
春天,可真是個讓人陶醉的季節(jié)。你看,春姑娘來了!小花姐姐綻放出多姿多彩的花瓣,在互相比美呢!小草哥哥也不甘示弱,趕忙睜開惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,從地里探出了腦袋,瞅著這個美麗的世界。你聽,同學(xué)都在春日里愉快地讀書呢!
整個校園洋溢著濃濃的'書香氣息。連小燕子也像湊熱鬧似的從南方趕回來,加入到這春天的盛會里。
夏天,更是個百花爭艷的季節(jié)。梨花、玉蘭花姐姐開出了絢麗的花瓣,白的如雪、粉的如霞,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。而在教學(xué)樓的旁邊,有一片樹林,那是同學(xué)們課間最愛去的地方,大家在這里做游戲,讀課外書,下各種棋,玩得可歡啦!密密的枝葉就像一把把撐開的大傘,為同學(xué)們遮陽呢!
秋天,花兒姐姐和小草哥哥去度密月了。瞧!小花姐姐小草哥哥還留下了幾封信呢!這些信就藏在大樹爺爺?shù)念^上,秋風(fēng)一吹,樹爺爺就抖抖身子,那一片片葉子就像一枚枚郵票從樹上飄下來。同學(xué)們興奮地?fù)炱鹚鼈,訴說著秋天離去的各種不舍。
冬天,樹爺爺?shù)念^發(fā)脫光了,但枝條還是那么粗壯有力。而這時,花壇里的幾株梅花卻欣然怒放著,一場大雪過后,操場上、花壇里、教學(xué)樓頂一片雪白,天和地沒有了明顯的界限,“叮零零”,隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)缑突⑾律揭话銢_向操場,堆雪人、打雪仗、滾雪球,大家玩得好開心。連老師也加入了我們的行列呢!
。⌒@真美!
校園即景作文5
每個地方有著不同的風(fēng)景,而每個風(fēng)景也有屬于自己的風(fēng)格。雖說校園在大家眼中不起眼,但是在我眼里卻很美麗。
教學(xué)樓兩邊長滿綠油油的小草和五顏六色的小花,周圍種著幾顆大樹,它像一位堅強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校,保護(hù)著我們。沁人心脾的花香混著泥土的淡淡香氣在空中醞釀著,午后的陽光透過密密層層的樹葉在地上變成粼粼光斑,學(xué)校的音樂家們(蟋摔)看著同學(xué)們在教室里勤奮的學(xué)習(xí),它們就唱著優(yōu)美的歌“唧唧”。鼓勵他們繼續(xù)保持。
三兩只小鳥立在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌。碧藍(lán)的天空上是千變?nèi)f化的`浮云,一會兒是溫順的小綿羊,一會兒是兇猛的老虎,一會兒是閃閃發(fā)光的星星,奇形怪狀,姿態(tài)萬千。一棵棵筆直的大樹立在道旁,在炎熱的夏日中為人們送去一抹清涼。
早上陽光朋媚,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,小鳥每每聽到朗朗讀書聲,便討論起來了,一個勁兒的夸他們認(rèn)真。
每到下課時,同學(xué)們可開心了,臉上都掛著燦爛的微笑,使人一看就覺得可愛,他們流出的汗水就是今后的輝煌。
在我心中校園就是一幅美的畫卷!
校園即景作文6
我們美麗的校園分為上中下三個大院,每個大院規(guī)劃合理,十分漂亮。而令我印象最深的還是校園的中院,因?yàn)槲覀兠刻斓拇蟛糠謺r間都是在這里度過的。它是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。
一進(jìn)學(xué)校大門,就是校園的'中院。進(jìn)入中院,首先映入眼簾的是兩排紅得似火的山茶花,這種山茶花在冬季開得最艷,那鮮紅的花朵配上那筆直的花桿顯得格外漂亮。
繼續(xù)往前走,便到了那既莊嚴(yán)又神圣的旗臺前,在那高高的旗桿上有一面鮮紅的五星紅旗。每當(dāng)我看到它時,就會激起我那濃濃的愛國之情!旗桿后面有一棵茂盛的小葉榕,每當(dāng)炎熱的夏天,同學(xué)們都很喜歡去樹下玩耍。在這顆小葉榕旁邊還有一兩棵柳葉榕,柳葉榕的名字是因?yàn)樗娜~子很像柳葉而得名的。在柳葉榕下面還有幾枝漂亮的三角梅。再襯托上那一片青青的小草,中院顯得格外生機(jī)勃勃。
接下來是中院的下半部分,在這里有兩條綠化帶。一條在左邊,一條在中間。在左邊的那一條綠化帶上有很多低矮的植物,例如菊花、蘭花、白臘樹等等,而在中間的那一條綠化帶上,雖然只有幾朵水仙和灌木叢顯得很樸素,可它卻給學(xué)校增添了幾分活力。在中院還有四棵雞冠刺桐樹,它們像是四個衛(wèi)兵守護(hù)著學(xué)校,守護(hù)著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們在校園的中院學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體,明白了許多做人的道理,健康快樂的成長。我愛校園的中院,愛它和諧之美,景色之美!
校園即景作文7
教室一旁是一條長廊,長廊外就是那古色古香的思鑫坊,紅瓦青磚,是我在杭州看過最有古典韻味的房子。隨著時間流逝,這種房子幾乎沒有了。
思鑫坊的瓦片特別漂亮,整整齊齊、鱗次櫛比,在夕陽下光影交錯,非常漂亮。一片片紅瓦好像一個個音符,每一個音符都記載著一個過去的故事。
這里不僅風(fēng)景好,樹也很堅強(qiáng)。天長小學(xué)剛剛成立的時候,思鑫坊里有一小塊土地里有一棵小樹苗,因?yàn)榈匦∷陨L很艱難,當(dāng)它生長到和我們一般高的時候,思鑫坊改建,人們發(fā)現(xiàn)了這棵樹,就把它的土地變大、變寬、變深?,現(xiàn)在它已經(jīng)變成參天大樹,夏天給天長和思鑫坊帶來一片陰涼,冬天為我們擋住寒冷的北風(fēng)。
在思鑫坊左邊是杭州最繁忙的`地方——市一醫(yī)院,順著醫(yī)院大樓往上看,哇,居然有一個直升飛機(jī)停機(jī)坪。每當(dāng)有緊急情況,遠(yuǎn)方病人危急時,醫(yī)院就出動直升飛機(jī),救死扶傷。
極目遠(yuǎn)眺,能看到大名鼎鼎的友好飯店,它有一個非常漂亮的樓頂旋轉(zhuǎn)餐廳,顧名思義,在那里用餐可以看到整個杭州。我曾經(jīng)在那里尋找我最愛的天長小學(xué)。
心中有愛,才能看到美!我愛天長,我愛廊外外美景!
校園即景作文8
斑駁的余暉灑落在大地上,這是夕陽的浪漫,像白梅的浪花一浪接一浪的襲來,這是大海的調(diào)皮……但是我想講的,只是我們的校園。
在行知樓的對面,有一株茶花隱藏在草叢中,雖然春天還沒到,但它仍然堅強(qiáng)的屹立著,這種品質(zhì)難能可貴。再仔細(xì)一看,那層層疊疊的花瓣,多么像茶花的蕾絲裙啊!本就迷人的'它,在綠葉的襯托下,更是引人注目。葉子上還帶著早晨的露珠,多么像一顆顆珍珠!都說“早開的紅梅一枝獨(dú)秀”,其實(shí)早開的茶花,也是別有一番風(fēng)味。
來到林蔭小道上,一仰頭,最顯眼的還是那些銀杏樹,F(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,金黃色的銀杏葉開始飄落,先是星星點(diǎn)點(diǎn)的,就像一只只蝴蝶,跳著優(yōu)美的舞蹈落下來;隨后是紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像樹葉在集體大逃亡似的。我走過去,撿起一片銀杏葉放在掌心,那金黃色的葉子確實(shí)像把扇,也確實(shí)像只碟,但它更像一位被社會淘汰的小女孩一樣,不堪一擊。我不忍心讓她在眼前粉碎,我不是一個喜歡欺負(fù)弱小的人。一滴晶瑩剔透的東西落在這金黃色的小精靈上,接著,我的眼睛模糊了,被社會淘汰的人就像這遍地的葉子,多么可憐啊!我把那片平靜的葉子放回原處,我看見了它的沉著,時光在它身上留下深深的刻意,一直在沉淀,它卻死了也絲毫不急躁,。
校園里有許多美,美里面也有許多的真理。
校園即景作文9
太陽已經(jīng)升起,乘車我已經(jīng)來到了校園,走過一段石子路,我走進(jìn)了校園,進(jìn)了校園周圍十分寬廣,操場邊上的大樹上鳥鳴陣陣,聽起來就像一首歡樂的音樂。
操場上寂靜無比,只有我和一兩個學(xué)生在漫無目的地行走,那廣闊的操場竟只有幾只鳥兒的喳喳聲。
背著書包,我快步走到廣播室等待升旗。提早來的同學(xué)漸漸多了起來,從剛開始的三三兩兩逐漸多了起來,到變成了五六相聚,一個又一個同學(xué)走了進(jìn)來,操場上已經(jīng)有些熱鬧了。
7:35分了,忽然,越來越多的同學(xué)如同潮水一般涌了進(jìn)來,仿佛有什么約定似的,短短五分鐘就進(jìn)了不下200多個人。
接著,艷陽高照,大地變得一片金光燦燦,校園里一切的景物都披上了一層金色的光環(huán),鳥媽媽已經(jīng)帶著一窩的小鳥在空中飛行了,我也該升旗了,便回到了廣播室。
經(jīng)歷了一整天的課程,我們終于迎來了下午放學(xué)的時刻。太陽微微偏西,操場上三三兩兩的同學(xué)正跨著疲倦的.步子向校門口走去,足球場上的球員仍然奔跑著,背著書包,我看見了已經(jīng)西斜的太陽仿佛變成了一個火球。球場上的足球仿佛也變成了一火球,球員們似乎在爭奪一個火球。
轉(zhuǎn)過臉,看著被拋在后面的教學(xué)樓,我感到一點(diǎn)留戀:我們學(xué)習(xí)的地方是多么美麗呀。
校園即景作文10
盼到了,終于盼到了,冬天來了,冬姑娘千里迢迢地來了,她一刻也不休息,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,也迫不及待地來到我們的校園。
走進(jìn)我們?nèi)鹧┘婏w的校園,來到教學(xué)樓前,在那冬天里,草,枯萎了,不像往日那樣綠油油了,樹,失去了往日的婀娜多姿,也不像往日那樣綠樹成蔭了,但他們在冰雪中站立的情景,多像一群冰雪中的王者在保護(hù)學(xué)校呀!也可以說他們從夏日的“綠色女神”變成了冬天的“冰冠公主”,有些植物還在冬日也展現(xiàn)他的美麗,如那挺拔的松樹和綠綠的冬青就在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥,還有那“凌寒獨(dú)自的.開”被我譽(yù)為“冬至驕子”的梅花,在風(fēng)霜中競相開放的他顯得格外美麗。
來到操場上,那一顆顆楊樹圍住操場,雖然掉光的樹葉,失去了綠色的映襯,但還是毅立在風(fēng)雪中,像一隊士兵在捍衛(wèi)國旗。如果你細(xì)看,校園里已經(jīng)沒有多少綠色植物了,而玉蘭樹上的樹枝上,有一個個“小疙瘩”,估計那里面正沉睡著一位位小小的公主,等到春天,就會向世人展現(xiàn)它的美,如果不是同學(xué)們在學(xué)校上課,學(xué)校就顯得死氣沉沉的。
你聽,下課了,同學(xué)們?nèi)绾樗话阌砍鼋虒W(xué)樓,盡情感受雪帶來的游戲,什么堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎,我也陶醉在雪中世界了,與雪花共舞,我的身上,頭上都是雪花,時不時,還有幾個雪花鉆進(jìn)我的衣服里。
我愛冬天,愛他的銀裝素裹湘,愛它帶來的歡樂,雖然雪天給人們出行帶來不便,可我更愛他所帶來的一切。
校園即景作文11
如果你要問我:“你的校園哪個季節(jié)最美麗?”那我真的要說一說冬天了。
早晨,我走進(jìn)校園,校園里已是白雪皚皚了。走進(jìn)教室,同學(xué)們已是書聲瑯瑯了。下課了,同學(xué)們都像是一群出了籠的小鳥,在校園里自由自在的奔跑,嘴里還不停的喊著“下雪了,真美,真漂亮!”我們開始玩打雪仗,堆雪人,就連我們的“小老師”平時斯斯文文的大班長李奇也走下“繡樓”加入到我們的隊伍里。盡管我們的手都凍得通紅通紅,但是我們的心里真的很高興。“哎呀,雪打到我身上了,討厭,看我怎么反擊你!毙@內(nèi)叫聲,笑聲和歡呼聲匯成一片。校園內(nèi)的花壇上和樹上都是雪花。校長在樓上抓拍了這個場景并口贊一絕:雪花飄落進(jìn)校園,少年雀躍喜空前;冰天雪地渾不怕,要留朝氣在人間。
漸漸的.雪停了,天空中灰色的棉被,被風(fēng)姐姐吹散了。太陽公公又露出了笑臉,綻放出萬千金光,照耀著整個學(xué)校,那積雪顯得分外晶瑩,分外的刺眼,該上課了,同學(xué)們才戀戀不舍的走進(jìn)教室。
校園的冬天,真是有說不出的美麗;道不完的歡樂;訴不盡的情趣!
校園即景作文12
走進(jìn)福塘境,你會看見一個華麗的大門,頂棚上嵌著七個大字——福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛進(jìn)入校園,便見著左右兩邊各有一株粗壯的大榕樹,這兩棵大榕樹已有約六十歲高齡了,它們像無懼風(fēng)雨的守門人,又像位非常有禮貌的紳士在向著人們鞠躬。榕樹不斷往外冒出的綠葉不就像小學(xué)培育的一代又一代的學(xué)生嗎?它的這些根緊緊扎入土中,不就是指扎根在這里學(xué)習(xí)的我們嗎?
大門往前走,一塊綠草如茵的草地格外引人注目。孩子們都喜歡去那上面玩耍。如果說草地是一張畫卷,那么為它添加色彩的畫家不就是孩子們嗎?風(fēng)雨過后,有雨珠的草地在陽光的照耀下顯得更加美麗了,從高處看,還以為地是鉆石鋪的.呢!
草地旁邊,一座大樓座落在那里。那是科藝樓,大家都萬分期待科藝樓開放。我們之所以如此期盼,是因?yàn)槲覀冎蝗ミ^一層,還有其它層沒去哩!
科藝樓右邊是經(jīng)官樓,經(jīng)官樓底下有個小花壇。這些花的品種真不少,都露出了燦爛的笑臉。橙色的是菊花,紅色的是玫瑰……一陣風(fēng)兒吹過,花朵就朝著我們招手,我聞到了一陣清香。
從高處俯視操場,會看見操場上出現(xiàn)了一個“大坑”,那是通往一個新奇的地下世界的通道……你想去探索那神奇的地下世界?那就來我們學(xué)校看看吧!
校園即景作文13
九月是收獲的季節(jié),當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外,也是收獲滿滿呢!
我們的校園里種了許許多多的香櫞樹,有大的、小的、矮的、高的。這幾天一進(jìn)校門就看,兩顆大香櫞樹上結(jié)滿了黃燦燦的香櫞。他高高的掛職上,陽光照射著它,它似乎也迎著太陽散發(fā)著光芒,讓人一見就產(chǎn)生愛慕之心。
在其他的三個季節(jié)里,校園里的香櫞樹最多只是叢花的.陪襯,樹葉長青,兩頭尖尖,一點(diǎn)兒也不起眼。但秋季可就不同了,全透視的香櫞掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹過,香櫞搖著身子像是在叫我們來品嘗一下它的果實(shí)。太陽初升時,香櫞似乎也生機(jī)勃勃,散發(fā)著光芒,樹葉綠得冒油;夕陽西下,陽光透過樹枝,將塊塊斑點(diǎn)灑落在地上,水一樣的在香櫞上流淌;微風(fēng)初起時,一些“大胖小子”笑著從樹上跳下來,靜靜地躺在那,吹著風(fēng),曬著太陽;下課時,一些小朋友看著那金燦燦的香櫞,都忍不住小手從樹上摘幾個下來,有的放在鼻子上聞聞陶醉在其中,有的就忍不住,直接扒開吃了,那臉上的酸爽,無法用詞語來形容。
香櫞個個為秋天帶來點(diǎn)點(diǎn)金黃,伴著同學(xué)們銀鈴般的笑聲奔向遠(yuǎn)方。
校園即景作文14
初冬已悄然無息地來到我們身邊,那綠葉下的孕蕾打苞,一入冬簇簇花兒便像漸漸敷開的胭脂一點(diǎn)點(diǎn)遮去了綠。
早晨,金黃的落葉鋪滿了學(xué)校大道,踩上去發(fā)出清脆的嘎吱聲,走在上面落葉猶如毛毯般柔軟。剛下過雨,空氣霧蒙蒙的,仿佛籠罩著一層面紗,泥土的清香撲鼻而來,猶如漫游在仙境中。
走近一棵小樹苗,我俯下身,仔細(xì)地看翠綠如美玉的嫩葉上點(diǎn)綴著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的露珠,一陣微風(fēng)拂來,晶瑩剔透的'露水在草葉上滾動,聚集,壓彎了草葉,轟然墜地摔開萬道金光。
再仰起頭望望那參天楓樹,那嶙峋的樹干,清癯的枝條如一矍鑠老人歷經(jīng)千載風(fēng)云,依舊灑脫淡定。
我蹲下身瞇著眼睛環(huán)顧四周,蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空中,螞蟻搖頭晃腦地鋝著胡須,猛然想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,累了,祈禱一回便支開翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬,寂寞如一間空屋。
霧散了,世間萬物都揭開了一層面紗;、草、樹、屋清晰地展現(xiàn)在眼前,陰沉沉的天終于有了一絲光亮,那亮光給天空開了個小洞,穿過云層直射在道路上。我走過滴水的屋檐,走過人煙稀少的樓梯,走過一間間無人的教室,在學(xué)校中徘徊
校園即景作文15
黎明,我漫步在寬闊的操場里,心情格外舒暢。
起初,我只是愣頭青似的,在操場上漫無目的地走著。但一次不經(jīng)意的抬頭,讓我看到了從未見過的美麗景色。
天空中月亮好似窈窕淑女一般亭亭玉立著,灑下它那迷人的光輝,顯得格外引人注目。我匆匆走到操場邊,哦!原來月亮也是長了腿的,因?yàn),它也跟著我跑過來了。
一會兒之后,天空中泛起了魚肚白,讓我頓感心曠神怡。天邊的紅霞慢慢升起,它最初只是一道紅線,慢慢地,悄沒聲兒地溜到一大半的天空。此時,天空中一半暗,一半亮,看得十分清晰。漸漸地,日出時的淡淡的紅霞把月亮也包裹在一起了。和月亮相對著的,就是那顆嵌在天邊的璀璨的啟明星了!
走著走著,我來到了校園的`前院,月亮在前院卻顯得皎潔而迷人,果然是我的眼睛騙了我,這才是冬天的黎明呀!那湛藍(lán)的天空將這鮮艷的五星紅旗展現(xiàn)的淋漓盡致,著實(shí)令人贊嘆。雖然已經(jīng)入冬,但校園內(nèi)的那一排松樹仍筆直的站立著,它青色的樹葉,仍透出頑強(qiáng)的生命力,一種無名的敬意從我心底油然生起!
晨風(fēng)送來上課鈴聲,這時天也完全亮了,遺憾的是那皎潔的月亮,璀璨的繁星也走了,那淡藍(lán)的天空也沒有了那詩情畫意。還好,我用手中的筆留下了這短暫的美麗。
校園冬天的黎明是寒冷的,是靜寂的,但也是美好的!