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我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士作文共5篇
摘要:今天,我一大早就起來(lái)了。一到學(xué)校我把書包放在教室里,拿著小水壺到水池灌滿了水,快步來(lái)到大樹(shù)旁。我提起... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士(寫景/100字)
今天,我一大早就起來(lái)了。一到學(xué)校我把書包放在教室里,拿著小水壺到水池灌滿了水,快步來(lái)到大樹(shù)旁。我提起水壺,清清的水就汩汩地流到大樹(shù)根旁的土壤里,這流水聲極像喝水聲,我想大樹(shù)肯定太渴了。我抬頭看看大樹(shù),大樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下更嫩更綠了,微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭,像是對(duì)我微笑致謝。我看看我佩帶的護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士的徽章,想到知心奶奶的吩咐,心里真開(kāi)心。
篇二:我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士(寫景/200字)
我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士江蘇省南通市南通師范第二附屬小學(xué)二[9]班陳銘今天,我一大早就起來(lái)了。一到學(xué)校我把書包放在教室里,拿著小水壺到水池灌滿了水,快步來(lái)到大樹(shù)旁。我提起水壺,清清的水就汩汩地流到大樹(shù)根旁的土壤里,這流水聲極像喝水聲,我想大樹(shù)肯定太渴了。我抬頭看看大樹(shù),大樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下更嫩更綠了,微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭,像是對(duì)我微笑致謝。我看看我佩帶的護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士的徽章,想到知心奶奶的吩咐,心里真開(kāi)心。
篇三:我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士(寫景/200字)
我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士江蘇省南通市南通師范第二附屬小學(xué)二[9]班陳銘今天,我一大早就起來(lái)了。一到學(xué)校我把書包放在教室里,拿著小水壺到水池灌滿了水,快步來(lái)到大樹(shù)旁。我提起水壺,清清的水就汩汩地流到大樹(shù)根旁的土壤里,這流水聲極像喝水聲,我想大樹(shù)肯定太渴了。我抬頭看看大樹(shù),大樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下更嫩更綠了,微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭,像是對(duì)我微笑致謝。我看看我佩帶的護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士的徽章,想到知心奶奶的吩咐,心里真開(kāi)心。
指導(dǎo)教師:張燕
篇四:我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士(寫景/100字)
今天,我一大早就起來(lái)了。一到學(xué)校我把書包放在教室里,拿著小水壺到水池灌滿了水,快步來(lái)到大樹(shù)旁。我提起水壺,清清的水就汩汩地流到大樹(shù)根旁的土壤里,這流水聲極像喝水聲,我想大樹(shù)肯定太渴了。我抬頭看看大樹(shù),大樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下更嫩更綠了,微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭,像是對(duì)我微笑致謝。我看看我佩帶的護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士的徽章,想到知心奶奶的吩咐,心里真開(kāi)心。指導(dǎo)教師:張燕
篇五:我是校園護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士(寫景/100字)
今天,我一大早就起來(lái)了。一到學(xué)校我把書包放在教室里,拿著小水壺到水池灌滿了水,快步來(lái)到大樹(shù)旁。我提起水壺,清清的水就汩汩地流到大樹(shù)根旁的土壤里,這流水聲極像喝水聲,我想大樹(shù)肯定太渴了。我抬頭看看大樹(shù),大樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下更嫩更綠了,微風(fēng)輕輕吹來(lái),樹(shù)葉頻頻點(diǎn)頭,像是對(duì)我微笑致謝。我看看我佩帶的護(hù)樹(shù)小衛(wèi)士的徽章,想到知心奶奶的吩咐,心里真開(kāi)心。發(fā)送本文到微信
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