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游麒麟公園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的游麒麟公園作文，希望能夠幫助到大家。
游麒麟公園作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情，來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的麒麟公園開(kāi)展春游活動(dòng)。
這次活動(dòng)是由時(shí)代作文班舉辦的，可知道，春游是我最想做的一件事情。
我一進(jìn)大門，就聞到了一股青草的清香味，頓時(shí)心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山偏野都是嫩綠色的，好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了！
這里雖然沒(méi)有太多的花，但是這滿眼的綠色卻把這里點(diǎn)綴得絢麗多彩。這里的綠色很多：嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學(xué)的詩(shī)句：綠蔭冉冉遍天涯。��！春天，我愛(ài)你！
接著，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了六盤水市一級(jí)氣象局。剛進(jìn)門，就看見(jiàn)幾個(gè)圓罐子，我就在冥冥苦想，那是什么東西？是干什么用的？一連串的問(wèn)號(hào)不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里。終于，解說(shuō)員給出了答案，我才恍然大悟，原來(lái)這些都是預(yù)測(cè)天氣的一些設(shè)備，那么電視上的天氣預(yù)報(bào)就是從這里來(lái)的啰！解說(shuō)員還告訴我們當(dāng)?shù)氐腵海拔是1815。9米。
最后，老師安排我們做了一項(xiàng)有趣的游戲——踩氣球。規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人把氣球系在腳上，別人來(lái)踩你的氣球，要保護(hù)自己的氣球。游戲開(kāi)始了，正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的氣球被踩了，我鼓起勇氣，又把他的踩破了，我高興得手舞足蹈！
一眨眼，春天活動(dòng)接近了尾聲，我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊(duì)伍返回門口。我想：能經(jīng)常來(lái)這里就好了！這真是一次令人回味無(wú)窮的春游�。�
游麒麟公園作文2
五月下旬的一天, 天色陰暗.初夏的涼風(fēng)把我和陳老師,同學(xué)們帶到了麒麟公園.于是,我們舉行了一年一度的郊游.
一進(jìn)麒麟公園,便看到一棵棵小樹(shù)整整齊齊地站在路旁,像一群衛(wèi)兵保護(hù)著麒麟公園.陳老師首先帶我們?nèi)⒂^氣象站,氣象站里的儀器真多.有測(cè)量地溫的儀器,有測(cè)量風(fēng)的方向的儀器,還有測(cè)量雨水的`......,多得使人眼花繚亂. 參觀完了氣象站,陳老師又帶我們玩了很多游戲,其中我最喜歡的是老鷹捉小雞.不過(guò)這種老鷹捉小雞的游戲和我們平常玩的不一樣,但是游戲規(guī)則還是很簡(jiǎn)單的.陳老師把我們分成四組,每組的"雞媽媽"還要當(dāng)"老鷹".不過(guò)它不能捉自己的"雞寶寶",而是保護(hù)自己的"雞寶寶",去捉別人的"雞寶寶".除了玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們還玩了四個(gè)字,擠氣球等游戲. 接下來(lái)就是野餐了.同學(xué)們將桌布鋪在地上,有將自己帶的吃的,喝的全擺在桌布上.吃一口你的,喝一口我的,相互品嘗,樂(lè)在其中.吃飽了,喝足了,也該回家了.我跟陳老師說(shuō)了聲拜拜,就和爸爸離開(kāi)了.
通過(guò)這次去麒麟公園游玩,我就有了很大的收獲,特別是氣象站里的儀器,讓我學(xué)到了很多的知識(shí).
游麒麟公園作文3
都說(shuō)麒麟公園風(fēng)景特別美，可是我一直沒(méi)有時(shí)間去。正好今天老師要帶我們?nèi)ビ西梓牍珗@。我特別高興。
首先我們來(lái)到麒麟公園的南大門集合。然后又穿過(guò)了梯字形的石頭橋。橋上還有綠油油的小草，在微風(fēng)中悠來(lái)蕩去，真像小女孩頭上的小辮子。兩旁高高的大樹(shù)，就像一排排威猛的士兵，一動(dòng)不動(dòng)的守衛(wèi)著麒麟公園。
接著我們來(lái)到了天氣測(cè)試臺(tái)。那里有著許許多多的'高科技產(chǎn)品。比如:太陽(yáng)輻射器、大地溫度器等等。
參觀完氣象臺(tái)，我們來(lái)到了“壽山園林”玩起了游戲。游戲的名字叫“尋寶”。老師把紙條藏在石頭縫中、樹(shù)上、草叢里。讓我們一個(gè)個(gè)找出來(lái)，誰(shuí)找出來(lái)還有獎(jiǎng)品呢！聽(tīng)見(jiàn)了劉老師一聲令下，同學(xué)好像風(fēng)一樣跑了過(guò)去、同學(xué)們瞧瞧西望望東一個(gè)個(gè)把眼睛睜的大大的，害怕找不到。突然我聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)的歡呼聲“我找到了,我找到了”!當(dāng)是我聽(tīng)到了很難過(guò)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“不要灰心，要仔仔細(xì)細(xì)的找，一定會(huì)有收獲的�！焙髞�(lái)我慢慢在草叢里找，終于找到了兩個(gè)紙條。我心里美滋滋的。
時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)兒就到了下午，大家都戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
游麒麟公園作文4
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的春天，正是郊游的大好時(shí)機(jī)，我們時(shí)代之星特色教育學(xué)校來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的啟麒麟公園。一路上，我們伴著歡笑聲，小鳥(niǎo)地歌唱聲，汽車的轟鳴聲等等你想知道會(huì)發(fā)生有趣的事情嗎？那就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起去看看吧。
進(jìn)入了麒麟公園，公園里的爺爺奶奶們正在緞練呢！有的在練劍，有的在跑步，有的在打太極。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了氣象局，氣象局有許許多多我們從未見(jiàn)過(guò)的儀器。避雷針、測(cè)雨器、風(fēng)向標(biāo)等等。真是五花八門、無(wú)其不有，見(jiàn)過(guò)這些儀器后，我心想：原來(lái)水城的天氣預(yù)報(bào)，是從這些儀器探測(cè)出來(lái)的呀！氣象局的'儀器真讓我們大開(kāi)眼界。
當(dāng)然，麒麟公園的美景不可止這些，參觀完氣象局后，我們來(lái)到了麒麟閣休息，老師說(shuō)：“休息后我們要舉行風(fēng)箏比賽了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們恨不得一蹦蹦得三尺高。休息過(guò)程中，同學(xué)們有的練習(xí)放風(fēng)箏，有的品嘗自自己所帶的美食，有的正活潑亂跳地玩耍。休息時(shí)間已到，放風(fēng)箏比賽以上開(kāi)始了，參賽選手們?cè)缫迅骶透魑唬宦?tīng)老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始，”同學(xué)們放起了自己的風(fēng)箏，五彩繽紛的風(fēng)箏令我們眼花繚亂、目不暇接，它們像一群小鳥(niǎo)，飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空中，它們像一只只雄鷹正尋找獵物，它們像一顆顆星星，點(diǎn)綴了麒麟公園。
這次的春游麒麟公園的美景深深刻在我心中。
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