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        • 小學(xué)寫(xiě)景作文

          時(shí)間:2023-10-14 08:21:41 寫(xiě)景作文 我要投稿

          (精)小學(xué)寫(xiě)景作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (精)小學(xué)寫(xiě)景作文

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

            春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

            春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

            春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),好奇的張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳,它們抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,貪婪的吮吸著春天的`甘露。 清晨下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,云霧像仙女似的飄飄而上。樹(shù)葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽(yáng)出來(lái)一照,小水珠閃爍著七色光彩,看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了,水嘩啦嘩啦的流著,那聲音像琴聲一樣,好聽(tīng)極了。魚(yú)兒自由自在的在水中游來(lái)游去,好像在為春天的到來(lái)而翩翩起舞。

            河岸邊的草叢中,一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。

            遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放,淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷,好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目。可愛(ài)的小燕子在剛長(zhǎng)出綠葉的柳樹(shù)上細(xì)語(yǔ)。

            田野里,麥苗從睡眠中醒來(lái),翻開(kāi)棉被,貪婪的呼吸著新鮮空氣,吸足水分,蓬勃生長(zhǎng)。

            !

            春天使大地?zé)ㄈ灰恍,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,還給萬(wàn)物穿上了五彩衣裳,我愛(ài)春天!

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

            像我們這樣在城市長(zhǎng)大的孩子,恐怕沒(méi)有幾個(gè)見(jiàn)過(guò)農(nóng)村那美麗的田園風(fēng)光。今天,就讓我來(lái)帶大家參觀一下農(nóng)村的田園風(fēng)光吧!

            在春天里,我們能看到的有一大片大片的野花,它的顏色可多了:有紅色﹑白色、粉紅色、紫色……每種野花都很漂亮,就拿小鄒菊來(lái)說(shuō)吧。它的花瓣都是白色的,像一個(gè)白衣天使,中間是黃黃的花蕊,真美麗!到了夏天,還有竹子呢!它不僅是木材的替代品,是可再生的資源,還是世界上最有用途的植物呢!竹子可編制各種農(nóng)具,如籮篩、簸箕、掃帚、曬墊等。將竹子的竹節(jié)打通當(dāng)作水管,供農(nóng)田灌溉和引水之用。竹子林綠綠的,像是一片巨大的翡翠宮。竹筍的頭尖尖的,像一個(gè)小小的`鉆地機(jī),怪不得它能從土里鉆出來(lái)!在秋天,金色的稻田也不比春天的野花遜色。極目遠(yuǎn)眺,稻子就像是一層金色的天然的毯子,鋪在田野上,稻子又像一片金色的海洋,黃澄澄的,美麗極了。走近一看,稻穗都彎著腰,像一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的紳士在向你鞠躬呢!農(nóng)村的風(fēng)光,雖然與城市大不相同,但在那兒,我才真正地看到了美麗的風(fēng)光。

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

            今天的天氣真好,我脫掉棉襖,沖出家門(mén),去尋找春天。

            我走在路上,明睸的春光照在我身上,感到熱呼呼的。

            我走過(guò)草坪,草的清香撲鼻而來(lái),我俯下身子,仔細(xì)地看著,小草的腦袋是尖尖的,嫩嫩的.,還是剛剛從土里鉆出來(lái)吧!我情不自禁地翻了個(gè)跟頭,說(shuō):小草微微笑,我往旁邊繞。

            我來(lái)到千島湖邊,湖水像一面透明的鏡子,映出了藍(lán)天、白云還有山巒。湖里時(shí)而有小魚(yú)躍出水面,又在浪花中消失。時(shí)而有小鳥(niǎo)帶著美妙的歌聲飛過(guò)。這么美麗的春景,令我多么陶醉啊!

            啊,那岸邊的花開(kāi)得多鮮艷啊!這種花是紫白色的,在春天開(kāi)放。我走過(guò)去聞了聞,一股淡淡的清香飄過(guò),真令人陶醉。

            我又向前走了幾步,前面是樹(shù)林,有的樹(shù)似乎還在冬眠,樹(shù)干上光禿禿的;有的好像剛剛從冬眠中醒來(lái),只有一些枝丫長(zhǎng)出了米粒般大小的嫩芽;有的已經(jīng)完全醒來(lái),滿(mǎn)身翠綠,盡情地舒展著身姿,隨風(fēng)搖曳。

            我看到了春天,我聽(tīng)到了春天,我聞到了春天,我觸到了春天。春天在花兒的微笑中,在鳥(niǎo)兒的歌聲中,在魚(yú)兒的跳躍中,在大自然的每一個(gè)角落里

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

            太陽(yáng)總是從東方冉冉升起,從西邊徐徐落下,我喜歡看日出,更喜歡看夏天的夕陽(yáng)西下。

            大約下午五點(diǎn)鐘左右,太陽(yáng)還當(dāng)空懸掛,烈日高照,六點(diǎn)鐘左右,太陽(yáng)開(kāi)始偏西了,慢慢地收起了萬(wàn)道霞光。斜掛的太陽(yáng)放射出刺眼的金色光芒,照在人的臉上仿佛鍍上了一層金子,孩子的臉紅紅的,老頭兒有了金胡子,水面上泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的金波,樹(shù)葉也變成金黃色的.了。

            一轉(zhuǎn)眼,金黃色的光圈變成紅紅的了,天空像著了火一樣,燒紅了半邊天,云不停地變幻著:有時(shí)像朵朵白色棉團(tuán)、有時(shí)像匹匹紅色的駿馬、有時(shí)像條條黃色大狗、有時(shí)像頭頭灰色的雄獅。

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

            春,邁著輕輕的腳步來(lái),帶著溫暖的陽(yáng)光,和熙的春風(fēng)走來(lái),讓大地脫掉了雪白的棉襖,披上綠的衣裳,處處生機(jī)盎然。

            瞧,花園中,迎春花黃燦燦的花朵,傳出早春的氣息。柳樹(shù)抖落枝條上的白霜,春風(fēng)為灰禿禿的枝條涂上了一抹新綠,為了答謝春風(fēng),柳枝和著春風(fēng)翩然起舞。各式各樣的花兒按捺不住心中的喜悅,競(jìng)相開(kāi)放,霎是好看。為春天繪上了絢爛多彩的一筆。

            森林里的動(dòng)物們逐漸復(fù)蘇,熱鬧了起來(lái)。小蛇醒了,伸了個(gè)懶腰,在森林與小溪間散步;灰熊也醒了,它發(fā)出一聲咆哮,仿佛在說(shuō):“哎!睡了一冬天,好餓呀!我得出去找吃的!蹦巷w的燕子,如今也已飛回,“啾啾啾啾!”地在叫,像是在傾訴對(duì)春天的喜愛(ài)。

            以往冬日清冷的.街道上,人們脫去厚重的棉襖,穿上了色彩艷麗的輕裝,形成了一條流動(dòng)的彩色河。似是一呼百應(yīng),花兒草兒水兒人兒都成了春的忠實(shí)隨從,爭(zhēng)相展示新鮮姿態(tài)?,廣場(chǎng)上、山崗上、村頭邊,孩子們、老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙昂著臉注視著屬于自己的那片天空,每一只風(fēng)箏都越飛越高,把天空布成一年中最美麗的一道風(fēng)景——風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。

            啊,春天來(lái)了!陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。讓我們一起走進(jìn)春天的世界,看那枝頭鬧春的繁花,瞧那蔓延田野的綠意,聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱,賞那詩(shī)意盎然,芬芳四溢的春色吧!

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

            奶奶家旁邊有一座紀(jì)念林公園,那里的一年四季風(fēng)景各異,美不勝收!

            春天,樹(shù)木抽出了新芽,長(zhǎng)出了嫩葉。樹(shù)木底下的小花小草都開(kāi)了,它們好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出迷人、美麗的小臉蛋。白的似雪,粉的似霞、紅的似火,美麗極了!小草也不甘示弱,好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看,難怪公園里一片生機(jī)勃勃呢!

            夏天,太陽(yáng)追趕著我們,它把大地烤得熱乎乎的`,可紀(jì)念林公園卻特別涼爽,成了人們避暑的好去處。有的帶來(lái)了吊床,把它綁在大樹(shù)上,這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺(jué)了;還有的人拿出地毯,鋪在地上,在草地上野餐呢!而樹(shù)上的知了正在為人們演奏歡樂(lè)的歌曲。

            秋天,樹(shù)葉紛紛飛舞,一片片樹(shù)葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來(lái),依依不舍地向大樹(shù)媽媽告別,最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。

            冬天,行人們踩上去軟軟的,像踩在秋天的心田上。樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,像給大樹(shù)戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪,踩進(jìn)去咯吱咯吱地響,小朋友也來(lái)了,他們歡樂(lè)地打起了雪仗。

            我迷戀你啊,公園!我贊美你啊,公園!你向人們展示出了四季不同的美景!

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

            暑假里,我和媽媽一起去海南游玩.海南是個(gè)美麗的地方,景色宜人,有著迷人的熱帶風(fēng)光和平坦寬闊的海灘.一來(lái)到那里,我就被一個(gè)景色迷住了,這就是名不見(jiàn)經(jīng)傳的湖——荷花湖.

            你看,燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)鱗光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖中,使湖水變得更加多姿多彩.

            滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地漂在湖面上,有的互相重疊在一起.每一片荷葉都不是完完整整的圓,就像人們過(guò)去用的芭蕉扇.不知為什么,這無(wú)數(shù)片荷葉的顏色都不盡相同.有的是鮮黃色,有的是淺綠色,有的是墨綠色,還有的是棕色.近看,滿(mǎn)池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán);遠(yuǎn)看,卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石.

            我仔細(xì)一看,在不少荷葉上,還有一顆顆晶瑩的水珠.微風(fēng)吹來(lái),水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子.

            盛夏,正是荷花開(kāi)放的季節(jié).你看那挨挨擠擠的'荷葉中間冒出來(lái)的幾十枝荷花,像一個(gè)個(gè)羞澀的少女似的,靜悄悄地立在荷葉上方.有的才展開(kāi)幾片花瓣;有的已經(jīng)全部展開(kāi)了,露出淡黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵.

            這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣亭亭玉立:有的緊緊地貼在荷葉上的,是那樣雍容華貴;還有直接浮在水中的,是那樣悠閑自在.放眼望去,十幾朵荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈.

            站在荷花湖邊,望著這美麗的景色,我忽然想起了"接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"的詩(shī)句來(lái),并在這一瞬間體會(huì)了詩(shī)的意境,我仿佛看到了詩(shī)人當(dāng)年站在荷花池邊,搖頭吟詩(shī)的情景.

            我愛(ài)這美麗的荷花,更愛(ài)這讓荷花美麗的荷花湖.

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

            世界似乎太大太大,我住在一家工廠旁,這里中了很多花和樹(shù),每天,美麗的花兒就在我的耳旁炫耀:“親愛(ài)的柳樹(shù)小姐,你看我的嬌容,多美。 苯又且魂嚧笮,我沒(méi)有理會(huì),不久移來(lái)了一朵玫瑰花,把它的美貌壓下去了,但我還是厭倦這種生活,一次遷移改變了我的命運(yùn)。

            我來(lái)到了一個(gè)傍山依水的好地方,這依靠河邊,是居住的圣地,這里有我好多兄弟姐妹,它們都很善良,我們和平共處,這里有汽車(chē)的鳴笛;小孩玩耍的嬉鬧聲;老人打陀螺的響聲。一切是那么幽靜,和諧,在這里我才真正體會(huì)到大自然一切生物的和平共處,互相依偎。

            白天,我可以和兄弟姐妹聊聊天,在我的旁邊有一株有趣的蒲公英,有一次,一陣大風(fēng)吹過(guò),忽然吹走了一朵小蒲公英,落在了它的旁邊,這株蒲公英顯得有些失落,幾天過(guò)后,居然又長(zhǎng)出了一株蒲公英,直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的.,這可真是有趣極了!我們又多了一個(gè)小伙伴。有許許多多游客來(lái)這里拍照哩,我也應(yīng)該當(dāng)好一個(gè)配角,有些游客甚是聰明,拿我的柳條做成草環(huán)、手環(huán)、辮子等,雖然會(huì)痛,但能讓他們開(kāi)心一番也是值得的。

            傍晚,皎潔的月光透露出一絲暗淡,生命的樂(lè)章在向我們奏響,我們?cè)诤,柔軟的湖水就像母親溫暖的懷抱,滋潤(rùn)著我們的心田,月亮媽媽帶著她可愛(ài)的孩子出來(lái)了,永遠(yuǎn)呵護(hù)著星星,讓它們?cè)谧孕胖谐砷L(zhǎng),一切是多么幽靜、和諧,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻!

          小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9

            今天下午,爸爸和我一起去欣賞玄武湖美麗的荷花。玄武湖分為櫻洲、梁洲、環(huán)洲、菱洲和翠洲五個(gè)洲,其中我認(rèn)為櫻洲的荷花最美麗。

            一進(jìn)公園大門(mén),首先映入眼簾的是高大雄偉的明城墻,順著這宏偉、古老的明城墻往前走,不一會(huì)兒,就可以看見(jiàn)各種各樣的荷花了,這些荷花大部分都是粉紅色的,但也有些是白色的,它們?cè)诒叹G的荷葉的簇?fù)硐,才羞答答地探出了腦袋,也有的仍然害羞地躲在荷葉的下面。

            這些荷花不但顏色多種多樣,形態(tài)也是各不相同哦!有些荷花還是一個(gè)花骨朵兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,想害羞的少女用 輕柔的面紗遮住了自己的臉頰;有的已經(jīng)全部展開(kāi)了花瓣,露出了里面的蓮子,就像少女揭開(kāi)了神秘的面紗;還有的已經(jīng)結(jié)出了令人垂涎三尺的蓮子,形態(tài)真是多種 多樣,各有各的風(fēng)采?粗@滿(mǎn)池的.荷花,我情不自禁地想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī):《曉出凈慈寺送林子方》,其中一句流傳盛廣——“接天蓮葉無(wú)窮碧,映 日荷花別樣紅!毖矍暗倪@幅美景不就映證了詩(shī)人楊萬(wàn)里所描繪的美景嗎?這樣如此巧奪天工的畫(huà)面只有奇妙的大自然才能會(huì)繪出來(lái)的。這樣的美景降落到人間,這 是讓人大飽眼福。

            玄武湖的荷花雖然樣子好看,但有的卻生長(zhǎng)在淤泥之中,眼前這樣的畫(huà)面讓我想起了一句描寫(xiě)荷花的詩(shī)句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這些荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥之中,但是骯臟的環(huán)境并沒(méi)有影像荷花的美貌,反而襯托出它的美麗與圣潔。

            最后,我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這風(fēng)景如畫(huà)的玄武湖公園。

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