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實用的小學(xué)寫景作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景作文 篇1
一年中有生機勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有碩果累累的秋天，有粉裝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，冬天的雪真迷人！
晚上，雪花攜著寒風(fēng)，在冬日里撒歡，好像給大地穿了一件白毛衣。這正如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”一般。一朵朵潔白透亮的雪花，飄落在地，如同一個個小姑娘在跳著優(yōu)美的華爾茲一般，十分美麗。
清晨，太陽還未升起，樹枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間內(nèi)換上了冬奶奶為它們準備的新衣。孩子們在雪停后，一個個都出來打雪仗，滾雪球，堆雪人。他們多開心��！雪不僅僅只有外表美麗動人，而且它還孕育著千萬人的'希望：農(nóng)民伯伯們盼望著雪的來臨，因為 “瑞雪兆豐年”。一場及時的雪，將預(yù)示著明年秋天的大豐收，雪花可以殺死千萬的細菌，又隨著春天的到來化成水，滋潤了大地。雪是多么樸實、默默無聞��！ 午后的雪，是一天當(dāng)中下得最大的。樹枝被裝點成了白珊瑚。我伸手摸了一下雪，啊！雪柔柔的，軟軟的。它是那樣晶瑩！一朵朵雪花，每一片都是那么潔白無瑕。
我愛冬天的雪，雪并不愛幕虛榮，它只是一個天資絕妙的舞者，它的目的、它那高尚的追求遠遠超乎你的想象。
小學(xué)寫景作文 篇2
我家住在廣州碧桂園秀苑，這里風(fēng)景如畫。常有許多人來這里參觀，而其中噴水池四周的景色格外引人注目。
你看，寬大的噴水池里，蕩漾著一池清水。水池中央，伸出一朵鮮艷的荷花，好似一個荷花仙女。荷花兩邊的一個銅雕是那樣的栩栩如生：幾位可愛的小朋友抬起一條腿，雙手抓住單桿，高昂著頭，好像正在鍛煉身體。他們那可愛的模樣，在晶瑩的水珠映照下，閃閃發(fā)光，越發(fā)顯得美麗。
噴水池周圍，長著許多鮮花，有紅的、藍的、黃的，真是顏色各異；它們的形狀也各不相同，有的全開了，正張開笑臉歡迎找們呢！有的半開著，幾只蜜蜂還在那兒翩翩起舞！還有的正鼓著腮幫子，在盡情地吮吸著秋的'甘露！我們住在這里，經(jīng)常能聞到一股濃郁的花香，真是舒服！
噴水池對面有一條長長的走廊，閑暇時，大家常在這里休息、聊天，這里經(jīng)常蕩漾著歡聲笑語！右邊是一塊大大的石頭，上面刻著“春意盎然”四個大字，給人如春天在眼前的感覺，十分傳神。晚上，許多老人都來散步，一個個臉上都掛著微笑。
啊！我們的秀苑好像公園一樣，多么美麗�。�
小學(xué)寫景作文 篇3
我們那兒有一條美麗的小河。
但是，隨著人們亂扔垃圾，河水變臟了。有一天，我聽見了河里小魚的`對話。魚哥哥問：“你怎么打扮成這樣啊，魚弟弟？”魚弟弟回答說：“誰叫河里一直下著垃圾雨呢？我不撐著傘，不帶著口罩可怎么行呢？你怎么也這樣啊？”“跟你一樣呀！”魚哥哥說�！斑@些可恨的人類，不僅毀了我們美麗的家園，還污染了水�！濒~弟弟說。正在這時候，一個破球拍掉了下來。砸到了魚弟弟，魚哥哥非常生氣，就一直 大罵人類。我聽見了這些話之后，就通過廣播、電視等來叫大家一起做環(huán)保。過了一段時間，天變得更藍了，水變得更綠了，空氣變得更清新了�？傊�，我們的周圍變得更美了。魚兒也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的家園變美了，不再怪人類了。
我想：我們不能把垃圾仍金河里，這樣，河水會被污染，空氣也不清新了，家園也便得更美了。
小學(xué)寫景作文 篇4
明亮的太陽躲藏在山后，探著半圓的腦袋，一點點陽光灑在大地上，給大地送上了溫暖……
太陽躲在山后，就像在玩捉迷藏，因為被抓到了，所以才慢慢地把頭伸出來。我獨自一人走在公園的小路上。陽光溫柔地照在我的臉蛋，暖暖的，就像一位仙女正柔情地撫摸著我的臉非常暖和；小鳥正高高地站在枝頭，無憂無慮地唱著歌，有時還飛在天空中嬉戲打鬧，為早晨添加一個動人的場景；公園的湖里因為陽光的照耀，變得銀光閃閃。每過一會兒就會有幾條魚縱身一躍，躍出湖面，被陽光照得閃閃發(fā)亮、美麗動人，每一片魚鱗都閃爍著光芒就像一顆顆巨大的鉆石……
太陽已近高高地掛在蔚藍的天空中，光芒照向了全中國，給我們帶來貼心的.溫暖。微風(fēng)呼呼地吹著，吹過樹林，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎這個聲音早已成了不可缺少的。草地上一排排整齊的草，為早晨點綴一絲新綠。找一棵大樹，安靜地躺在那里，，陽光照過樹葉間的小小縫隙將光揮灑在我的臉上。
我走在公園里，細細地品味，這美景的味道，甜甜的……
小學(xué)寫景作文 篇5
龍慶峽在北京西北郊，每到冬季，氣溫在零下十幾度，大雪飄飄，寒風(fēng)刺骨。龍慶峽變成了一個金瑩剔透的冰雪世界�！氨鶡簟闭挂苍诖藭r舉行。
龍慶峽的冰燈漂亮極了。透明的`冰塊被彩燈裝點著，發(fā)出五顏六色的光亮。你看，那點點紅光像一串“瑪瑙”，片片綠光像鋪了地毯。冰塔上纏繞著燈泡，一閃一閃的發(fā)出幽幽藍光，好像把人們帶到了一個神奇夢幻般的境地。
龍慶峽的冰雕種類奇多。在“動物”冰雕區(qū)，你會看見憨態(tài)可掬的“熊貓”吃竹子；各種各樣透亮的“魚兒”活靈活現(xiàn)……在“建筑”群中，有冰塔、并樓房、冰滑梯……我最喜歡玩冰滑梯了。坐上去，不費吹灰之力就可以滑下去。稍不留神，還會翻個大跟斗呢！可大人孩子都玩得不亦樂乎。
龍慶峽的冰燈給北京城的冬日帶來歡樂！
評語：開始看到題目認為是小作者在參加一個民間舉辦的冰燈節(jié)，等進入文章后知道小作者是圍繞龍慶峽這個景點冬天特有的奇觀來記述的，文章景物寫得非常生動，比喻確當(dāng)，層次分明，寫法很吸引人。把人的思想隨著文章題意漸漸深入，讓讀者也感覺身臨其境。難能可貴！
小學(xué)寫景作文 篇6
昨天下午，全校召開了教師會。會上各位領(lǐng)導(dǎo)分別傳達了12月份的工作任務(wù)，我們每個老師認真聽著，記著，唯恐遺漏一件事。這次會議的內(nèi)容與以往有所不同，開得人輕松，開得人興奮。
學(xué)校以后檢查學(xué)生作業(yè)的方向改變。作業(yè)的'工整程度，作業(yè)是否分層布置，再不以批改次數(shù)為主了！學(xué)校每月檢查作業(yè)，都以學(xué)號為主。如果抽到的學(xué)生優(yōu)秀，那心中的一塊石頭落地；如果抽到了習(xí)慣 差的孩子，那就等著批評吧，沒辦法！這次改變，雖然不能從本質(zhì)上改，但最起碼老師有精力照顧那些學(xué)困生的作業(yè)了，要知道每班幾乎六，七十人，哪有那么大的精力呀！
班會記錄按班級輪流上交，每雙周一次。本周從各年級三班開始。這無形中減輕了班中任的負擔(dān)。每周都有班會，每位班主任老師在開之前都要準備班會內(nèi)容，并記錄在班主任工作手冊上，如果再教班 會記錄，等于寫兩遍。說心理會，大家都不愿意。
開完會，大家就這兩件事談?wù)撟疃啵沧铋_心。我們學(xué)校在變。
小學(xué)寫景作文 篇7
寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春天不知不覺地來了。
田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中蘇醒過來了，嫩綠的身體鉆出了土地，它伸了個懶腰，貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的發(fā)辮，瀑布似的長發(fā)映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂得笑彎了腰。
小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。岸邊各種不知名的野花綻開迎春的`笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”啊！
庭院里傳來一陣歡笑聲，原來小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏。孩子們拿著線軸，拽著風(fēng)箏跑啊，笑啊。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，把瓦藍的天空襯托得美極了！這時，西邊飛來了一群燕子，好象正和風(fēng)箏比美呢！
“近了，近了，我聽見春天的腳步�！薄皝砹�，來了，又一個充滿生機的春天�！�
��！春天生機勃勃，春天萬紫千紅，我愛春天。
簡評：小作者想象力豐富，語言活潑。
小學(xué)寫景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在平潭，那里有著許許多多美麗的風(fēng)景，有著陡峭的將軍山，有著最佳健身休閑之地的萬寶公園，還有著樹木茂盛的翠園……而我今天講的是平潭最神奇的景色——石牌洋。
石牌洋又稱“半洋石帆”，是一高一矮的兩塊巨石組成的。底座是一個船形的礁石，它們巍然屹立于看澳村西邊的海面上。高的有34米，矮的有18米。遠遠望去，一高一低的兩塊巨石像兩根拔地而起的擎天柱筆直的.立在那兒。又像穿上戰(zhàn)袍的士兵保衛(wèi)著中國人民的安全。走近一看，兩塊巨石像兩位巨人俯視著我們。每當(dāng)人們行船經(jīng)過這里，都會記起“啞巴皇帝”這個動人的故事。
據(jù)傳，這個被譽為“海上奇觀”的海上絕景，是古時人們稱為“啞巴皇帝”的啞童攻打皇帝戰(zhàn)敗后沉船的化石。古時候，皇帝昏庸無道，境內(nèi)餓殍遍野，十分荒涼。一天，蓬萊大仙駕云經(jīng)過這里，見啞童關(guān)心百姓，便隨手送他三張仙紙，讓他任意剪裁。啞童便將紙剪成兵馬等事物。只聽“呼”一聲，所有東西剎時成真。啞童立即開始招兵買馬。不料這一舉動惱怒了皇帝，皇帝派出士兵攻打海壇島。啞童急忙剪了一葉小舟與嫂嫂共搭而去。啞童叮囑嫂嫂不能睜眼。嫂嫂膽子小又好奇，睜眼一看——“呀！”只聽一聲巨響，小舟立刻沉了下去。后化成兩塊巨石并立，成了平潭十大風(fēng)景之一。
美麗的家鄉(xiāng)，你是我的驕傲！