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        • 寫(xiě)景的作文300字

          時(shí)間:2023-10-15 12:44:50 寫(xiě)景作文 我要投稿
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          寫(xiě)景的作文300字10篇[優(yōu)秀]

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)景的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

          寫(xiě)景的作文300字10篇[優(yōu)秀]

          寫(xiě)景的作文300字 篇1

            今天,下了一整天的小雨,雨淅淅瀝瀝的,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,整個(gè)校園籠罩在一片細(xì)雨之中,別有一番風(fēng)味。

            小花園里的各色菊花在雨中悄悄開(kāi)放了,散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒,有的慵懶地瞇縫著眼,有的則毫不矜持地捧腹大笑,雨落在花瓣上,變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮,彎彎的樹(shù)枝,像撐開(kāi)的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵,它們的葉子滑滑的.,樹(shù)干濕濕的,茂盛的枝葉盡情地向四周伸展,無(wú)私地給我們遮風(fēng)擋雨,就算下小雨,我們都可以在樹(shù)下盡情地嬉戲玩耍。

            小雨沙沙沙,一直下,落在草地上,草地上的草有點(diǎn)泛黃了,但依然精神抖擻,用手一摸,有點(diǎn)扎扎的。輕輕地踩在草地上,感覺(jué)草兒細(xì)密綿軟,風(fēng)微微地吹著,雨絲會(huì)飄到臉上,有點(diǎn)兒涼。

            操場(chǎng)上,調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著,他們撐著五顏六色的花傘,奔跑時(shí),像一朵朵彩云在飄動(dòng)。他們開(kāi)心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲,和在一起,仿佛在演奏歡快的樂(lè)曲。

            雨中的校園,清新雅致,別有韻味。

          寫(xiě)景的作文300字 篇2

            武夷山是個(gè)旅游勝地,也是大自然的鬼斧神工。

            到了武夷山的天游峰腳下,我抬頭一望,一塊巨石一樣的山峰霸氣的矗立。隱隱約約可以望見(jiàn)半山腰上還有幾座亭子,紅漆的欄桿,綠漆的柱子,加上閃閃發(fā)光的黃色琉璃瓦屋頂,美麗極了。

            沿著陡峭的石壁住上爬,很快就到仙女湖。仙女湖旁有三塊巨石,一只展翅高飛的老鷹,一只呆若雞的大象和一只抬頭挺胸的烏龜。關(guān)于它們有一個(gè)有趣的傳說(shuō):玉帝的.女兒七仙女下凡來(lái)到武夷山的天游峰,看見(jiàn)這里的湖水非常清澈,就忍不住下去洗了澡。這幾只動(dòng)物正好路過(guò),就偷看了一眼,玉帝發(fā)現(xiàn)后勃然大怒,于是把它們點(diǎn)化為石。

            登上天游峰,坐在亭子里往下望,九曲溪靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉………

            武夷山的風(fēng)景說(shuō)也說(shuō)不完,希望你能去細(xì)細(xì)欣賞,慢慢感受她的美!

          寫(xiě)景的作文300字 篇3

            我的校園充滿(mǎn)了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !

            春天來(lái)了,校園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過(guò)仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹(shù)也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

            夏天,天氣漸漸熱了起來(lái),每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹(shù),與朋友們一起圍著大樹(shù)躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子掉落在我們身上,充滿(mǎn)著歡樂(lè)的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

            秋天,校內(nèi)的銀杏樹(shù)也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的`輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

            冬天,是我們最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

            這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美?

          寫(xiě)景的作文300字 篇4

            “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!崩浔膰(yán)冬過(guò)去了,白雪皚皚的大地變綠了,它們被春天的氣息籠罩著,許多小花小草蘇醒了,百花爭(zhēng)艷。

            星期天,太陽(yáng)放出了春天的氣息,我來(lái)到在陽(yáng)光下盡情綻放的玉蘭樹(shù)下,它仿佛對(duì)我說(shuō):“啊,春天來(lái)了!”在陽(yáng)光的照射下,它的樹(shù)干直直的。我走近它,發(fā)現(xiàn)它真得像昂首挺胸的軍人一樣,我從遠(yuǎn)處看立即從一個(gè)軍人變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。它的花瓣是粉紅色的,花芯也是粉紅色的。再仔細(xì)看開(kāi)出的花就像小姑娘們頭上的一頂頂彩冠,我聞聞,香氣撲鼻,那味道是世界上最美的.味道,里面有春天濃濃的味道,泥土淡淡的味道。

            微風(fēng)中,它頭上的小花立刻變成了一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠,它那綠油油的葉子隨著春天的節(jié)奏在跳舞,讓人都舍不得摸它一下。

            它為我們小區(qū)增添了一份春的氣息,同時(shí)又給我們小區(qū)增添了一種色彩。

            玉蘭的花瓣有大朵、小朵、粉紅色、白色一齊開(kāi)放。春天里因?yàn)橛兴鼈儯^(qū)里彌漫著一陣陣淡淡的花香,我愛(ài)春天的氣息,它讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,我也愛(ài)玉蘭花它就是春天的使者。

          寫(xiě)景的作文300字 篇5

            開(kāi)學(xué)了,我又來(lái)到了我美麗的學(xué)!飳(shí)園,同時(shí)也看到了學(xué)校新建的低年級(jí)教學(xué)園——春花園,并且老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了這座秀美的春花園。

            進(jìn)入春花園,首先映入眼簾的是一顆巨大的茍樹(shù),聽(tīng)老師講這棵茍樹(shù)已經(jīng)有九十年的歷史了。從遠(yuǎn)處看它就像一個(gè)綠色的大傘,再走近些,又像兩條巨龍直沖云霄。它的枝葉非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。好像把它的全部生命力都展示給我們看。它的樹(shù)皮斑斑駁駁,像一位百歲老人頭上爬滿(mǎn)了皺紋。它的旁邊是一塊趣園石,也叫太湖石。他像一個(gè)大將軍,保護(hù)著我們的校園。趣園石旁邊是一片竹林,從遠(yuǎn)處看想一大塊翡翠。風(fēng)一吹,竹林就沙沙作響。竹林往前走是一個(gè)司南的雕塑。司南就像一個(gè)古銅色的大勺子。老師說(shuō):“建這一個(gè)司南是讓我們學(xué)習(xí)古人對(duì)科學(xué)的探索精神!

            我們順著這條圍繞教學(xué)樓的小路一直往前走,一邊欣賞旁邊的二十四節(jié)氣墻,上面畫(huà)著許多精美的圖案。冬至,畫(huà)的是一盤(pán)熱氣騰騰的餃子;立春,畫(huà)的'的是一個(gè)小孩在放風(fēng)箏;夏至,則是幾個(gè)孩子在吃西瓜……看了這堵墻我了解了中國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。

            這就是我們學(xué)校的春花園。它非常的美麗。我愛(ài)這美麗又充滿(mǎn)文化氣息的春花園。

          寫(xiě)景的作文300字 篇6

            20xx年7月23日,我們?nèi)乙黄鹑ズD下糜巍?/p>

            來(lái)到了海南三亞,我們游玩了“天涯海角”。哇,這里可真漂亮!望著藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵的白云,高高的椰子樹(shù),一望無(wú)際的大海,我們高興極了。

            在一座以大海為背景的.愛(ài)心形的雕像前拍了一張全家照,之后,我們登上了一艘快艇,前往海邊刻有“天涯海角”

            的兩塊大石頭跟前。一路上,我們還參觀(guān)了兩塊象征愛(ài)情的大石頭,名叫“海枯石爛”;一尊海龜像,聽(tīng)說(shuō)觸摸過(guò)它的人可以長(zhǎng)壽;還有許許多多的海蠣和貝殼。當(dāng)我們來(lái)到刻有“天涯”“海角”的兩塊著名的大石頭前面,一睹了它的壯麗風(fēng)采,它在大海、藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外美麗。

            在海南我們還游玩了蜈支洲島,參觀(guān)了鳥(niǎo)院、廣濟(jì)寺和媽祖廟,還去大東海游泳場(chǎng)里去學(xué)習(xí)游泳,雖然我沒(méi)學(xué)會(huì)游泳,可我還是非常的高興。

          寫(xiě)景的作文300字 篇7

            陽(yáng)光明媚,書(shū)聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。

            早晨,同學(xué)們朝氣洋洋、書(shū)聲朗朗,整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手,卻被讀書(shū)聲感染,又認(rèn)真晨讀,這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午,所有同學(xué)無(wú)精打彩,老師卻有招:一上課,同學(xué)們馬上精神起來(lái),積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí),三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí),我們排好路隊(duì),一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的味道。

            校園是老師和同學(xué)共用的`,老師的智慧讓校園變得更加精彩,國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心,莎士比亞說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大,同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里,印象達(dá)到頂端。

            智慧校園讓我們受益無(wú)窮,讓我們一起保護(hù)它,保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。

          寫(xiě)景的作文300字 篇8

            春天,百花盛開(kāi),夏天,烈日當(dāng)空,冬天,大雪紛飛,但比起這些,我更喜歡秋高氣爽的秋天。

            “來(lái)信了,來(lái)信了!”秋姑娘大聲的喊著,提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊(duì)在空中自由自在地飛著。

            路邊的菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,讓人看了贊嘆不已!

            果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋(píng)果……讓人看了眼花繚亂,口水直流。葡萄又酸又甜;梨不僅多汁,而且吃起來(lái)脆脆的、香香的;蘋(píng)果甜絲絲的,可好吃了!

            田野里,鋪上了一塊金燦燦的`地毯,農(nóng)民伯伯在里面鉆來(lái)鉆去,收割莊稼。近看,那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的麥穗,準(zhǔn)把我家那只貪吃的大母雞吸引過(guò)來(lái)。

            秋天是碩果累累的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。小朋友們,看完了我的作文,你們喜歡秋天嗎?

          寫(xiě)景的作文300字 篇9

            春天的腳步邁進(jìn)我們的生活。

            初春的鳥(niǎo)兒跟著生活的節(jié)拍走出美麗的歌曲,房前的電線(xiàn)桿上,像是自然留給鳥(niǎo)兒的五線(xiàn)譜,每天早晨都可以在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)中起來(lái),生活也因一個(gè)美妙的開(kāi)始變得越豐富多彩了,初春的.早晨是活躍而舒暢的,太陽(yáng)的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的藍(lán)天,陽(yáng)光溫柔的呵護(hù)著春天的嫩芽,它們脫下枯黃的舊襖,穿上嶄新的綠衫,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,楊柳們又拿起了梳子,斜著頭,埋起絮長(zhǎng)的頭發(fā),面對(duì)自己婀娜的身子,楊柳不禁陶醉起來(lái),遠(yuǎn)處迷人的田野都忘了欣賞。

            初春的田野是一個(gè)讓人心曠神怡、充滿(mǎn)遐想的仙境,站在田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,滿(mǎn)眼的綠色,滿(mǎn)眼的生機(jī)。遠(yuǎn)處是一大片的麥田,經(jīng)過(guò)寒冷的洗禮,它顯得精神抖擻,一個(gè)個(gè)挺直腰板,努力向上發(fā)展,就像是給大地鋪了一層綠毯。進(jìn)處的小草也不甘示弱,嫩嫩的,淺淺的。望著眼前的美景,呼吸著如此新鮮的空氣,你會(huì)感覺(jué)到一股力量在感染你,這天也上的一切都在歡迎春天的到來(lái)。

            我仍在邊走邊欣賞,欣賞春天的一草一木,聆聽(tīng)春天的腳步聲,聆聽(tīng)生命的節(jié)奏,不知不覺(jué),加快了生活的腳步,以為我要留住春天的腳步,留住美好的生命。

            啊!我愛(ài)春天。

          寫(xiě)景的作文300字 篇10

            太陽(yáng)公公緩緩地從東方升起,只要你踏進(jìn)我們的校園,就會(huì)看見(jiàn)門(mén)口站著的值日老師,你會(huì)聽(tīng)到有禮貌的招呼:“老師早!”“同學(xué)們?cè)?”

            操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正在刻苦地訓(xùn)練,為校園體育節(jié)做準(zhǔn)備。有些同學(xué)在老師的'指引下跑步,跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣,還有的同學(xué)在攔桿上壓腿,看上去好像很累的樣子,個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。正在訓(xùn)練跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,但他們一刻也不休息,好像一點(diǎn)也不知道累;訓(xùn)練踢毽的同學(xué)也是如此,但他們有的踢了幾個(gè)就踢不到了,有的卻能連著踢好幾個(gè)。那邊六年級(jí)的同學(xué)都在練習(xí)打羽毛球。正好,你看見(jiàn)一個(gè)羽毛球掉下去了,你肯定會(huì)去撿,但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來(lái)了,別忘了,天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會(huì)掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。

            這時(shí),在校園里回蕩的讀書(shū)聲,讓你不由自主地離開(kāi)了操場(chǎng),向教學(xué)樓走去。原來(lái),坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長(zhǎng)就開(kāi)始讀書(shū)了,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真,沒(méi)有絲毫要停下的意思。

            啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿(mǎn)了生機(jī)。