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        • 寫(xiě)景的作文

          時(shí)間:2023-10-18 07:27:15 寫(xiě)景作文 我要投稿

          實(shí)用的寫(xiě)景的作文[薦]

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)景的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的寫(xiě)景的作文[薦]

          寫(xiě)景的作文 篇1

            我在電視里欣賞過(guò)紅葉似火的香山公園,從書(shū)中拜讀過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的頤和園,卻從未像現(xiàn)在這樣身臨其境這貴溪的濕地公園。我們?nèi)胰擞H身感受著濕地公園的美麗風(fēng)光,別有一番情趣。

            瞧,進(jìn)入濕地公園的大門(mén),首先映入眼簾的就是一座高高的觀景臺(tái),大約有三十多米高,全部是用防腐木搭建而成的,別致美觀。觀景臺(tái)旁邊有許多高大的水杉,它們一排排,一列列,高高地聳立著,像一群威武雄壯的士兵,保衛(wèi)著這美麗的公園。

            我迫不及待地登上觀景臺(tái),哇,整個(gè)公園的美景盡收眼底!朝前看,映入眼簾的是一個(gè)圓形的噴水池,噴水池就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里,池水清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)、鮮花倒映其中,好似一幅美麗的水彩畫(huà)。向右看,可以看見(jiàn)一條小溪,小溪上有一座拱形的小橋,像一輪彎月跨過(guò)小溪。嘩嘩嘩&&咦,這是什么聲音呢?我側(cè)耳傾聽(tīng),哦,原來(lái)是小溪在歡快地唱著歌呢!我坐在觀景臺(tái)的欄桿上靜靜地聽(tīng)著小溪唱歌,感受著大自然給我們帶來(lái)的美妙與神奇。

            從觀景臺(tái)下來(lái),沿著正前方曲折的回廊,就來(lái)到一片綠油油的草地上。我俯下身來(lái),端詳著這些小草,它們有的才剛剛探出小腦袋,有的已經(jīng)長(zhǎng)出幾寸高了。它們顏色各異,有淡黃的,有淡綠的,有墨綠的&&一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中夾著一絲絲淡淡的'泥土的清香,小草點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來(lái)。

            哦,美麗的濕地公園,你雖然沒(méi)有雄偉的建筑,沒(méi)有奇花異草,但這里的小橋流水,普通的花草樹(shù)木已經(jīng)深深地吸引了我,我愛(ài)貴溪的濕地公園。

          寫(xiě)景的作文 篇2

            炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了。

            雖然秋天沒(méi)有春天那么多美麗的花,也沒(méi)有夏天那綠油油的樹(shù)林、小草,但是,秋天也有秋天的美麗,秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。

            秋天的天特別藍(lán),好像是畫(huà)出來(lái)的一樣,秋天的空氣特別新鮮,好像被過(guò)濾過(guò)一樣。早上,我走在上學(xué)的路上,吸一口空氣,特別清爽,頭腦也清醒萬(wàn)分。

            街道兩旁,許多樹(shù)木的葉子都變黃了,樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶似的,從樹(shù)枝上紛紛飛了下來(lái),讓大地也披上了一件金黃的外衣。

            秋天最引人注目的就是那紅艷艷的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,而走近一看則千姿百態(tài):有的楓葉形態(tài)彎曲,猶如一條搖頭擺尾的紅金魚(yú):有的一大一小,就像慈愛(ài)的母親在給孩子講故事:有的緊湊在一起,組成了一朵艷麗多姿的花兒……。雖然秋天的花木大多枯萎了,但是,美麗的秋菊卻五顏六色,竟相怒放。

            秋天是個(gè)收獲的季節(jié),許多樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí),果園里,散發(fā)著一陣陣清香,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅紅的'大蘋(píng)果,你擠我碰,仿佛等著人們?nèi)フ亍?/p>

            秋姑娘為大地披上了秋裝,為湖水穿上了百褶裙,秋風(fēng)吹過(guò),湖水蕩漾,既像柔滑的綢緞,又如為鋪平的床單,清澈的湖水中有好多魚(yú)兒自由自在地暢游著。

            秋天是個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。作文

          寫(xiě)景的作文 篇3

            風(fēng),輕輕的,柔柔的;風(fēng),走過(guò)四季,給人們送來(lái)不同的禮物。四時(shí)之風(fēng)真好!

            春風(fēng)

            春風(fēng)來(lái)了,她從田野走過(guò),小草紛紛探出頭來(lái),大地鋪上了綠毯;她從花園掠過(guò),花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾,沒(méi)過(guò)幾天,綠葉間綻放出朵朵鮮花,大地變得姹紫嫣紅;她停留在樹(shù)枝上,樹(shù)枝立刻冒出小芽,大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風(fēng)真好!

            夏風(fēng)

            夏風(fēng)來(lái)了,你看她在窗外的大樹(shù)上,大樹(shù)的枝干聳入云天,枝葉遮天蔽日;她又來(lái)探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;當(dāng)她在荷塘的水面蕩秋千時(shí),荷葉婷婷,荷香陣陣,那清新的氣息,讓人神清氣爽……夏風(fēng)真好!

            秋風(fēng)

            秋風(fēng)來(lái)了,她輕輕拂過(guò)楓樹(shù)林,楓葉變了,有的紅、有的.黃,十分漂亮;她在果園里游玩,蘋(píng)果變得又紅又大,石榴咧開(kāi)了嘴,梨換上了鮮黃的衣服,柿子變成了紅色的小燈籠……秋風(fēng)真好!

            冬風(fēng)

            冬風(fēng)來(lái)了,你看她在田野上,你看她迎來(lái)了潔白的雪花,她給大地披上了雪白的外衣,讓孩子們樂(lè)不可支……冬風(fēng)真好!

            四時(shí)之風(fēng)真好啊!

          寫(xiě)景的作文 篇4

            我的學(xué)校是燕山前進(jìn)二小。

            我們學(xué)校的大門(mén)是一個(gè)大鐵門(mén)組成的,校門(mén)口右面墻上寫(xiě)著前進(jìn)二小。

            一走進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)幾棵大樹(shù),就像幾把大雨傘。

            大門(mén)的左邊是多功能廳和美術(shù)教室,大門(mén)的正前方是操場(chǎng),操場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。

            走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)右側(cè)是學(xué)校的

            教學(xué)樓。我們的'教學(xué)樓共四層,我的教室在二樓。教師寬敞明亮。

            我的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,滿足我們的發(fā)展,給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo),同樣的鼓舞和期望。教我的老師那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任奇老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們,在我們遇到困難時(shí),她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)。前不久我的學(xué)習(xí)不認(rèn)真,是齊老師開(kāi)導(dǎo)我給我講道理,鼓勵(lì)我,教育我要有能力,使我開(kāi)心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時(shí)時(shí)陪伴著我,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

            我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)撒滿了歡聲笑語(yǔ)的校園,這里留下了我們成長(zhǎng)的腳印,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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