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寫景的作文300字6篇【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫景的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文300字 篇1
我們的校園美麗極了！校園里有漂亮的銀杏樹，設(shè)計(jì)別致的教學(xué)樓，寬闊的足球場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。走進(jìn)校園給人一種清新，舒爽的感覺，我好喜歡這美麗的校園。
走進(jìn)校園，正面是高高的升旗臺(tái)，旗臺(tái)的周圍是精致的護(hù)欄，旗臺(tái)的中央是筆直的旗桿，旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷的`五星紅旗。每到周一，全體師生都在這里舉行莊重的升旗儀式，作為國(guó)旗班的一員，每一次我都心潮澎湃，久久不能平靜。校園的左邊是一排銀杏樹，銀杏樹長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，屹立在那里一動(dòng)不動(dòng)，像軍人一樣筆直的站在那里，像邊疆的哨兵時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全，給我們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大。校園的右邊是寬闊的操場(chǎng)，我和小伙伴在那里踢足球的情景一直讓我記憶猶新，我和同學(xué)揮汗如雨的場(chǎng)景，瘋狂的啦啦隊(duì)，每一個(gè)精彩的瞬間都被時(shí)間定格成為美好的回憶。走進(jìn)教室，同學(xué)們朗朗的讀書聲就像百靈鳥在唱歌。
我喜歡這校園，我喜歡走在這美麗校園的感覺，我喜歡這里的一草一木，我喜歡陶醉在這朗朗的讀書聲中。
寫景的作文300字 篇2
你們知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎？你們想知道夏天的偶像是誰(shuí)嗎？想知道的話，那就跟我來(lái)吧。
看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有兩種顏色，白的像雪，粉紅的像霞。它就像一個(gè)害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉叢中，含苞待放，所以人們把荷花叫做“睡美人”。那些還沒開放的花苞，好像在努力撐破花殼，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。
花雖好也需要綠葉的'襯托，接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看荷葉吧！碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，擁擠在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵們和荷葉們都迎風(fēng)搖曳，猶如一個(gè)個(gè)仙女穿著綠色裙子在翩翩起舞！“大圓盤”是小魚的涼傘，是青蛙王子的歌臺(tái)，是蜻蜓仙子的“機(jī)場(chǎng)”，是為什么說(shuō)荷葉是小魚的涼傘，是青蛙王子的歌臺(tái)，是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”嗎？因?yàn)楫?dāng)火辣辣的太陽(yáng)曬在小魚的身上時(shí)，荷葉可以為它摭擋陽(yáng)光，所以小魚把荷葉當(dāng)做涼傘；當(dāng)青蛙王子想唱歌時(shí)，就跳上荷葉，“呱呱、呱呱”地叫著，所以荷葉是青蛙王子的歌臺(tái)；蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，猶如是蜻蜓的“機(jī)場(chǎng)”。
我喜歡荷花，因?yàn)樗鼈儞碛小俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅犯�，正因如此，它們就成�?/p>
了夏天的偶像。
寫景的作文300字 篇3
去年的暑假里的一天上午，姥爺帶我去仙堂山。仙堂山坐落在襄垣縣東北部和黎城縣交界處。坐在車上，一路上山巒起伏，滿眼的山清水秀，我看得入了迷，直到姥爺一聲“到了！”我才回過(guò)神來(lái)。
一下車，一棵大松樹便搶入眼中，葉子分外稠密。順著山間小路向山中走去，不時(shí)能看到頑皮的松鼠在青翠的松樹上跳來(lái)跳去，螞蟻忙碌地在山路上跑來(lái)跑去，蝴蝶忙著和蜜蜂比賽，看誰(shuí)找到的花最美麗。
姥爺一邊走一邊說(shuō)：“仙堂山是東晉高僧法顯出家的地方，所以山中廟宇很多�！闭f(shuō)著，眼前便是一座古廟，廟門旁蹲著石麒麟，我依在它的旁邊，姥爺給我拍下了今年夏天笑得最燦爛的.一張照片。
沿著山路繼續(xù)往前走，峰回路轉(zhuǎn)，便是自然形成的朱砂洞與黑龍洞。朱砂洞內(nèi)的巖石全是深紅色的，而黑龍洞中的巖石全是碧綠色的，對(duì)比鮮明，讓人稱奇。黑龍洞洞口還有一座人工雕的石龍，清清的泉水從龍口流出，一朵朵水花四濺，打著旋兒向山下流去。
美麗的仙堂山讓我流連忘返，我真想把每個(gè)角落都游遍，可是時(shí)間無(wú)情，不覺已是斜陽(yáng)西墜，暮色朦朧了。我依依不舍地離開了仙堂山，踏上了歸途。
寫景的作文300字 篇4
夏天的公園是美麗的，夏天的沙灘是美麗的，但什么也比美也菜園美麗。
菜園里有圓圓的西紅柿，又紅又亮，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，又像一張張笑臉，讓人一看就十分喜愛。
菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著許多黃色的.小花，掛著大大小小的辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮，晚上可以照亮小朋友回家的路，有的像一根直直的綠手指，可好看了。
菜園里有黃黃的玉米，玉米外面衣服的顏色是綠色的，成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚，一顆顆玉米粒緊密地排列著，綻開快樂(lè)的笑臉，一看就知道非常的美味。
菜園里有綠綠的黃瓜，像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的小姑娘，頭上戴著一朵黃色的小花，漂亮極了。菜園里還有大白菜，綠綠的葉子，白白的葉根，像一把把打開的雨傘。人們吃了就會(huì)健健康康地生活。
夏天的菜園給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我喜歡夏天的菜園！
寫景的作文300字 篇5
圖們市二小位于圖們江畔，美麗的校園風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學(xué)樓，讓你看一眼就會(huì)喜歡上我的學(xué)校。但我最喜歡的還是我們學(xué)校的走廊文化。
一進(jìn)校門會(huì)看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的的墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化，教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報(bào)，還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松较虻拿嗣�，同學(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是知識(shí)的海洋，給予我們進(jìn)步的力量、指引我們航行的方向。我們班級(jí)的走文化最具特色，有我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的集體片、有各種活動(dòng)記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎(jiǎng)狀照片。明亮的走廊像一個(gè)沉甸甸的成長(zhǎng)記錄袋，它承載著我們的`夢(mèng)想，記錄著我們成長(zhǎng)的歷程。
快要畢業(yè)了，美麗的校園伴我度過(guò)小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色，如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國(guó)唯一的。他們永遠(yuǎn)成為我小學(xué)記憶的一部分。
寫景的作文300字 篇6
許多人贊美氣勢(shì)磅礴的海上日出，我則喜歡充滿詩(shī)意的城市日落，因?yàn)榫驮谶@短短的幾十分鐘里，城市的一切都呈現(xiàn)出最為絢麗的一面。
今天傍晚，我在窗前寫作業(yè)，一束陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái)，我抬頭一看天空已被染成了一片橘黃，美極了，我趕緊跑出去，欣賞這迷人的夕陽(yáng)。
太陽(yáng)像個(gè)金色的`大圓球，射出萬(wàn)丈光芒，讓人不敢正眼看她;又像個(gè)喝多了的醉漢，流連于街頭不緊不慢地向西滑去。它走到哪里就在那里揮動(dòng)大筆把云染成一片金黃，給一棟棟樓房鑲上金邊，把房頂上的每一片瓦都染上紅潤(rùn)的光，使房頂變得更加波光粼粼，
過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，漸漸往下墜，它的臉被蒙上了一層輕紗，沒有了刺眼的亮光，它好像很不滿意眼前的輕紗，氣得漲紅了臉，紅色越來(lái)越深。天邊慢慢暗下來(lái)了，太陽(yáng)消失在一縷光線中，夜晚的清涼，頃刻間瀉了下來(lái)，一個(gè)悠閑的夜晚降臨了……
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