三年級寫景作文7篇【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級寫景作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級寫景作文 篇1

　　我愛家鄉(xiāng)高高的山，我愛家鄉(xiāng)青青的草，我愛家鄉(xiāng)鮮艷的花，但我更愛家鄉(xiāng)那清澈、美麗的小河。

　　春天來了，冰雪融化了，河水嘩嘩地流著。小河兩岸可美了，小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧！早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！小燕子在無邊無際的天空自由自在地飛來飛去，那是春天的音符吧！

　　夏天來了，火辣辣的陽光照耀著大地，河水被金色的陽光映得紅紅的，小魚在河里嬉戲，它們有的在練習(xí)“跳舞”，有的在荷葉下休息，還有的在比賽游泳。你看，它們游得多開心呀！

　　秋天來了，小河兩岸一片片豐收的景象。玉米露出金黃的“牙齒”，長出了長長的“胡須”。棉花露出白色的衣裳，朵朵棉花就像天上的.朵朵白云。魚兒輕輕地從河水里跳上來，魚鱗在陽光的照射下金光閃閃，美麗極了！

　　冬天來了，河面結(jié)冰了，地上像鋪上了一層厚厚的地毯。落光了葉子的樹上掛滿了亮晶晶的銀條。小朋友在河邊打雪仗、堆雪人。他們玩得可開心了！

　　啊，家鄉(xiāng)的小河帶給人們多少歡樂！我愛你，家鄉(xiāng)的小河。

三年級寫景作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在湖北，那里有藍(lán)藍(lán)的天空，清澈見底的小河，挺拔的青山……不過，我最愛的是一望無際的田野，來，走進(jìn)我的作文，了解家鄉(xiāng)的田野吧。

　　冬天悄悄的去了，迎來了美好的春天。剛下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，田野里的小草打了幾個哈欠，伸了伸懶腰，從土地里探出了頭；田野里的小溪又放開了歌喉叮咚叮咚，嘩啦啦嘩啦啦……地唱著愉悅的歌；接著,春天的使者小燕子，飛過了迎春花叢。迎春花張開了那粉紅色的花瓣，又迎來了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。蝴蝶圍繞著迎春花叢翩翩起舞；一只只小蜜蜂在花蕊里采摘花蜜，采完花蜜后，又在欣賞著自己勞動的成果……

　　夏天來了，千千萬萬朵鮮花爭奇斗艷，萬紫千紅，再加上那翠綠的`小草，真像夏姑娘給大地披上了一件花衣裳。田野上的小溪里，生長著幾十朵亭亭玉立的荷花。有的含苞欲放；有的為夏姑娘張開了一張粉粉嘟嘟的小臉蛋，好不可愛……田野上，一排排一列列的小野花顏色各異：紅的如火；白的似雪；粉的像霞；黃的賽金……

　　秋天終于來了，這里的田野仿佛一片金黃色的海洋，金黃的玉米地，映著金黃色的天空；棉花地里，一片雪白，像天上的朵朵白云；高粱穗子像一個個熊熊燃燒的火把，映紅了天際在果園里，桔子成熟的香味兒香飄十里，把疲倦的農(nóng)民伯伯們陶醉了，仿佛忘記了一切……

　　秋天過去了，迎來了寒冷的冬天。哦！天上下起了雪花。那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英。我的小伙伴們經(jīng)常在下雪的時候打雪仗，堆雪人，玩兒的可開心了。大人們圍著火爐，正在議論著來年的好收成……

　　哦，美麗的田野，你一年四季依然是那么迷人！我愛家鄉(xiāng)的田野。

三年級寫景作文 篇3

　　不知不覺，秋天來了，她帶著顏料和畫筆來了。

　　她走過田野，揮動畫筆，點(diǎn)了點(diǎn)。頓時，田野變了樣，稻田就像金黃的海洋，風(fēng)一吹，像掀起了金色的波浪；高粱紅了臉，就像喝醉了酒的大漢；棉花白了，從遠(yuǎn)處看，就像鋪了一層雪被子。田野里五谷豐登，農(nóng)民伯伯看了，高興地合不攏嘴呢！

　　她走過果園，拿起畫筆涂了涂，果子都成熟了。蘋果紅彤彤的，活像一個個小燈籠；五顏六色的葡萄掛在葉子底下，有紅的.、白的、淡綠的，五光十色，美麗極了！采果子的姑娘看見了，說：“今年的水果水靈靈的，長得可真好呀！”

　　她走過花園，用畫筆畫了畫，花園里的花都盛開了。桂花黃黃的，十分的香，特別時在雨后，仿佛在千里之外就能聞到陣陣芳香；最引人注目的是菊花了！菊花淡黃的、紫紅的、雪花的，美麗的菊花向人們展示她那優(yōu)美的舞姿，游客們紛紛喝彩。

　　秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，也是一個美好的季節(jié)，更是一個快活的季節(jié)！

三年級寫景作文 篇4

　　1月21日，今年的第一場雪開始下了，一直到現(xiàn)在——1月22日上午還沒停。

　　昨天晚上，我正津津有味地看著故事書，爸爸在外面洗碗。忽然，爸爸大叫一聲：“下雪啦！”我先是一愣，然后以最快的速度沖向陽臺，結(jié)果只能聽到雪花落下的.聲音，根本沒辦法看見雪。瞪著眼睛看了半天，也沒看見半片雪花。爸爸拿來一個手電筒，說道：“你再試試。”我拿起手電筒一照，果然看見一片片雪花如同仙女一般，在空中翩翩起舞。我伸手接了幾片雪花，幾秒鐘之后就融化了，像一顆顆晶瑩的寶石落在我的手中消失了。

　　早上，我到窗戶前一看，只見窗下的車上、水池里、草坪上、樹上等地方都被雪花覆蓋。大自然如同是一位巧手姑娘織出的棉被，給世間萬物送去溫暖。

　　我跑到樓下，深深地吸了一口氣，開始玩起雪來。我堆了一個長約十五厘米的小型雪人。用兩個小紐扣做雪人眼睛，瓜子做鼻子，紅色卡紙折成一個小巧玲瓏的嘴巴，再用兩節(jié)小樹枝做手臂，把不用的廢布披在雪人身上，做衣服，最后用小泥團(tuán)當(dāng)雪人衣服上的衣扣，這樣就完工了。我還用雪花在墻上打出了一個個小“饅頭”呢！

　　今天玩得太高興了，要是每天都能下雪，那該多好啊！

三年級寫景作文 篇5

　　我住在一個美麗的家園。一座座高樓筆直地矗立在我的家園。我的家園有一個很好聽的名字：“溫州名苑”，這里有四棟樓，每兩棟樓中間都有一個小山坡，小山坡上種著花草樹木�；ǖ姆枷恪⒉莸拇渚G，把我的家園裝扮成了美麗的“宮殿”。一條小路穿行在花草樹木之間，人們只要走上小路，就不想回家。

　　一次，我和弟弟出于好奇，拿起玩具鏟子、就到小山坡上挖了一個大坑，把爸爸的煙藏到大坑里，再用土把坑填滿。等到爸爸想抽煙的時候，問：“誰把我的煙藏起來了”？弟弟說：“我能把煙找到”。于是就到小樹林里挖了起來，挖了一個中午也沒挖到，還被物業(yè)罰了50元。我對弟弟吐了吐舌頭說：“你挖錯了”。我又朝棵柳樹挖去，挖了一會兒，我挖到了，但上面已經(jīng)滿是土，只好扔掉了。我從家向外看，原來完美無缺的小樹林被我們弄得亂七八糟，經(jīng)過努力的修整后，小樹林又恢復(fù)了原來的'樣子，花的芳香、草的翠綠，這些又回到了小樹林里！

　　啊！我愛美麗的家園。

三年級寫景作文 篇6

　　我愛湖。愛遠(yuǎn)近聞名的玄武湖，愛碧波蕩漾的西湖;愛碧波蕩漾的西湖;愛煙霧迷蒙的太湖;但是，我更愛小區(qū)旁邊那美麗的蓮花湖。

　　蓮花湖是靜的'，靜的像一面碩大的銀鏡，也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，在湖面上泛起了層層銀色的漣漪，就好似一條條白色的蠶絲。

　　蓮花湖不僅是靜的，軟的，還是美麗無比的。

　　看，荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。青蛙把它當(dāng)舞池，飛蟲請青蛙K歌。小魚兒導(dǎo)游帶著小蝦們到處游玩。

　　“哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開了，原來是不遠(yuǎn)處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來。結(jié)果它們跑進(jìn)了蘆葦叢迷了路。小魚兒急了，讓月亮姐姐幫個忙，月光帶著它們找到了回家的路。

　　這時，在月光下，荷花開了。她沖月亮微笑，她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上，人們在漫步，累了坐在小橋上納涼、聊天。

　　時間已經(jīng)晚了，我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖，我愛你!

三年級寫景作文 篇7

　　城市的馬路很繁華，可我更喜歡空氣清新的家鄉(xiāng)小路；家鄉(xiāng)的小路沒有城里的馬路平，但我跟喜歡別有風(fēng)趣的用鵝卵石鋪成的梅花小道。

　　盡是泥土的鄉(xiāng)間小路，像條狹長的帶子從這座村莊通到那座村莊；它在一個村莊隱沒，隨后又冒出來，向不可知的地方奔去。小路經(jīng)過的地方，兩旁都有田野守護(hù)。田野無邊無際，遼闊遙遠(yuǎn)的地帶渾然一片，甚至那天地相接的'地方，也是田野。

　　落葉飄下來，給小路增添了一件衣服風(fēng)一吹，落葉就旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來又均勻地鋪散下去。

　　大雪隨著寒冬來了，小路仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。雪似柳絮，像鵝毛，紛紛飄落在小路上，小路像條白玉絲帶，使人舍不得從上邊踏過去。

　　美麗的小路，蜿蜒在幾十個村莊面前，像是和睦的象征。

　　這梅花小徑，可通往竹林，可走向田野，也可路過果園。

　　夏天，小路很愛洗澡。秋天，小路添了件衣服。冬天，小路穿上了棉襖。

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