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        • 三年級(jí)描寫(xiě)景作文

          時(shí)間:2023-11-24 14:38:18 寫(xiě)景作文 我要投稿
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          (必備)三年級(jí)描寫(xiě)景作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)描寫(xiě)景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (必備)三年級(jí)描寫(xiě)景作文

          三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇1

            十月長(zhǎng)假,爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去游覽。

            避暑山莊,是承德的一處著名景區(qū),俗稱離宮,距北京四百華里。建于康熙四十一年,占地面積約五百六十四萬(wàn)平方米,是我國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林。景區(qū)包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這里是清朝皇帝處理政務(wù)、生活居住和避暑的地方。

            我們從山莊的正門--麗正門進(jìn)去,在參觀了幾個(gè)宏偉的大殿后,我們坐上了“觀光游覽車”,山坡上有幾株松樹(shù)的樹(shù)干上裹著厚厚的麻袋,這引起了我的注意,我還以為,我們怕冷,它們也怕冷呢!我又覺(jué)得不對(duì)勁兒,于是,向?qū)в伟⒁陶?qǐng)教,才知道,這些樹(shù)上長(zhǎng)了一些小害蟲(chóng),工作人員為了殺蟲(chóng),在樹(shù)干上噴了許多劇毒農(nóng)藥,為了防止游客觸摸中毒,才裹上了厚厚的麻袋。

            “觀光旅游車”就像游樂(lè)園中的過(guò)山車,在山間,一起一伏,聽(tīng)著車響聲隆隆,我仿佛也感覺(jué)到了車在吃力地順著小路向上爬,我們?cè)谲嚿舷蛳驴,看到了陡峭的山峰煞是驚險(xiǎn)。許多漂亮的梅花鹿在林子里悠閑地漫步。車走到了峰頂,停了下來(lái),我們走到一個(gè)小亭里,向遠(yuǎn)處眺望,棒槌山、蛤蟆石依稀可見(jiàn)。山下的市區(qū)樓房像積木中的小木屋。四周望去,山莊的圍墻像條起伏的巨龍,環(huán)衛(wèi)著山莊。再向下望,下面有六個(gè)大湖:“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖。”就像六只大眼睛嵌在綠色的山莊中。山上的樹(shù)木大多都是松樹(shù),松樹(shù)一年四季都是綠的.,所以山上四季都綠色蔥蘢,還有一小部分是楓樹(shù),導(dǎo)游說(shuō):“現(xiàn)在還不是深秋,如果到了深秋,楓葉是紅色的,那山上就像著了火似的,可以和香山的紅葉媲美了!

            我們下車之后,就來(lái)到了湖區(qū),坐上了小船。湖上碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),船來(lái)船往。劃過(guò)了登高橋,就到了銀湖。一片片荷葉露著莖在湖面上挺立著。此時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了在夏季盛開(kāi)的荷花了。

            穿過(guò)湖區(qū),我們來(lái)到了平原區(qū),這里有蒙古包、賽馬場(chǎng)、射箭場(chǎng),看到了人們?cè)诿晒虐廨d歌載舞、射箭、騎馬,好不熱鬧,好像真正來(lái)到了蒙古大草原上。

            這里的景色美不勝收,我一時(shí)也說(shuō)不盡?傊@個(gè)美麗的地方就是--承德避暑山莊。

          三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇2

            我家后面有一個(gè)院子。它陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

            春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我的身邊。院子里百花齊放,牽;ㄅ郎狭藟,吹著喇叭說(shuō):“春天來(lái)了,兄弟姐妹們快快醒來(lái)。”這時(shí),筍芽?jī)浩仆炼觯嗔巳嘌劬,便投入了竹子(jì)寢寽嘏膽驯,一種紫紅色的花也開(kāi)了,春天的庭院,是美麗的。

            夏伯伯悄無(wú)聲息地走來(lái)了。桂花樹(shù)撐起了一把把綠色的大傘,我在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),嬉鬧,玩耍,好歡樂(lè),夏天的小草長(zhǎng)得十分茂盛,一大片一大片,像一塊翠綠的地毯,夏天的庭院,是涼爽的。

            秋姐姐帶著秋風(fēng),秋雨走進(jìn)了庭院,秋天剛來(lái),楓樹(shù)的葉子變成紅色了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落下幾片楓葉,像一只只美麗的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞,秋天的庭院是歡樂(lè)的.。

            冬哥哥邁著沉重的步子來(lái)了,一陣大雪,庭院變成了白茫茫的一片,像是給小草帶來(lái)了一塊溫暖的被子一陣寒風(fēng)吹過(guò),落下幾片葉子,冬天的庭院,是寒冷的。

            庭院。∧憬o我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我永遠(yuǎn)贊美你!

          三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇3

            雪中情鵝毛般的雪花在空中飛,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,大地白茫茫的一片

            冰和雪阻擋了人們回家過(guò)年的.路:高速公路,鐵路上全是雪,車無(wú)法行駛,天氣惡劣,機(jī)場(chǎng)不得不取消航班。要回老家的人們只好留在原地。

            就在這時(shí),政府伸出援助之手,派出武警部隊(duì),地方警察,專業(yè)人員等來(lái)幫助開(kāi)通道路,讓滯留旅客能早日回家。此外政府還邀請(qǐng)外來(lái)務(wù)工人員在原地過(guò)年,并為他們送上食品,熱水,衣服等物品。部隊(duì)官員他們不分晝夜地工作著,一心只想早點(diǎn)開(kāi)通道路,讓外來(lái)打工者能夠早日回家過(guò)年。他們雙眼布滿了血絲,雙手凍得通紅,甚至還有人受傷了!他們的付出都是為了讓人們?cè)缛栈丶疫^(guò)年啊!

            我想,滯留旅客中那些回到了家中的人們會(huì)感激政府,感謝部隊(duì)官兵及所有幫助過(guò)他們的人。雖然天氣是那么的嚴(yán),可我感覺(jué)不到冷,我感覺(jué)自己被溫暖的陽(yáng)光照著,很暖,很暖

            這次雪中情,難忘啊。

          三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇4

            冬爺爺捋著雪白的胡子,對(duì)大家說(shuō):“再見(jiàn)、再見(jiàn)!碧鞖馀土,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。春姑娘跳著芭蕾舞到了人間,把溫暖的季節(jié)給了大家。

            太陽(yáng)公公伸了伸懶腰,從山后走了出來(lái)。春天的太陽(yáng)是暖暖的,大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方回來(lái)了。房后的燕子有的在辛勤地做窩,有的'在電線桿上歡快地唱歌、跳舞,就像一串串小音符。

            春姑娘來(lái)到樹(shù)林旁,輕輕地一吹,大樹(shù)便吐出了嫩芽,只見(jiàn)一把把嫩嫩的傘撐了起來(lái)。春姑娘來(lái)到草坪上,她用手撫摸了一下草地,小草便脫下金黃的睡衣,從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)。春姑娘來(lái)到花園里,對(duì)花兒們親了一下,花兒們便張開(kāi)了小手,對(duì)春姑娘招了招手。春姑娘來(lái)到河邊,對(duì)小河輕輕地吹了一下,小河上的冰融化了,小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌來(lái)。小魚(yú)跳出水面,卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的腦袋出現(xiàn)在河里,它們?nèi)ふ覌寢屃。一只只青青的小蝦在河里嬉戲著。

            春天真美,我又想到了一首詩(shī)句“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天,我要擁抱你!

          三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇5

            我愛(ài)四季,家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美,但相比之下我最愛(ài)秋天的景色。秋晨,我推開(kāi)窗戶,一股清新的空氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽。

            秋天是豐收的季節(jié),又是美麗的季節(jié)。水稻笑彎了腰,楓葉羞紅了臉,果實(shí)掛滿了枝頭,真是一派喜人的豐收景色。

            我來(lái)到一塊田地里,看見(jiàn)金黃色的稻子,像一塊金子地。我告別了水稻,向山邊的.果園走去。果園里,各種各樣的水果琳瑯滿目。梨啊、葡萄!瓛鞚M了枝頭。我摘下一個(gè)嘗嘗,剛把梨接近嘴巴,我就聞到了一股香味,輕輕咬下,香甜的果汁從下巴流了下來(lái)。

            我又來(lái)到幾棵楓樹(shù)面前,楓樹(shù)上的楓葉紅了,我像籠罩在一片紅云中。我喜愛(ài)這絢麗多姿的秋色,它給大地描繪了一幅美麗的圖畫(huà),它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

            。∥覑(ài)秋天的景色!

          三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇6

            春天來(lái)了,春雨滴滴答答彈奏著樂(lè)曲。瞧!在春雨的滋潤(rùn)下,喝飽水的小草從土里鉆出來(lái),懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,照耀著草坪上那些姹紫嫣紅的鮮花。河岸邊,柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,嫩綠的枝條垂了下來(lái),真像絲帶,只要你掀開(kāi)絲帶,向那碧綠的湖水望去,景色如同仙境般映入眼簾。

            春天來(lái)了,冬眠的小動(dòng)物們蘇醒了。青蛙從洞里蹦出來(lái)覓食,只要蚊蟲(chóng)遇見(jiàn)了它,準(zhǔn)會(huì)成為青蛙的口中餐。還有那龐然大物——熊,在熊洞里,一只母熊先把頭伸出洞口,扭動(dòng)著笨重的身子,從洞口爬出來(lái)探了探頭,不一會(huì)兒,在母熊的簇?fù)硐,幾只小熊跌跌撞撞的?lái)到大自然的.懷抱,享受著春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相約而至,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?

            春天來(lái)了,孩子們跟隨爸爸媽媽一起去踏青,尋找春天的氣息。在河岸邊,在草坪上,在公園里,到處都是穿著春裝的孩子們,她們有的在捉迷藏,有的在放風(fēng)箏,還有的在吹泡泡,伴隨著陣陣春風(fēng),四處都洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

            不要問(wèn)我春天在哪里?她就在這溫暖開(kāi)懷的時(shí)光里!

          三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇7

            仰望藍(lán)天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽(yáng)的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。

            人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有挫折。每當(dāng)困難、挫折時(shí)我總喜歡抬頭,看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時(shí),我的.心中的暴躁、沮喪,好像都已經(jīng)一掃而過(guò)。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天遨游,與太陽(yáng)問(wèn)好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無(wú)完人,不可能一輩子都不會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)當(dāng)自己作錯(cuò)事被家長(zhǎng)指則,或被老師批評(píng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著天空。

            藍(lán)天有著一顆包容萬(wàn)物的心,它可以包容你的一切不開(kāi)心;同時(shí),它也是一個(gè)很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷,能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊,被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著藍(lán)天。這時(shí),藍(lán)天成了我的知友,你即可以向它分享快樂(lè),也可以向它敘述你的秘密,牙會(huì)一直很安靜的傾聽(tīng)。在這藍(lán)天下,我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來(lái),放在太陽(yáng)底下曬曬,看看是否發(fā)了霉。

            哦,那些已經(jīng)逝去的時(shí)光啊,是我人生不斷積累的財(cái)富,相信它們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我提醒和回味。

            仰望藍(lán)天,我思緒飛揚(yáng)。

          三年級(jí)描寫(xiě)景作文 篇8

            秋姑娘邁著輕盈的腳步把五彩繽紛的顏料帶到了人間。

            她把黃色給了梧桐樹(shù),看,黃黃的樹(shù)葉像我們的手掌,從樹(shù)上紛紛飄落,來(lái)到了樹(shù)媽媽的腳下。她把紅色給了果樹(shù),柿子露出了紅紅的臉頰像燈籠一樣你擠我碰。橘子穿上了金燦燦的衣裳好像在化妝呢!她把金色給了田野,無(wú)邊無(wú)際的田野變成了金燦燦的海洋,稻子笑著笑著,笑彎了腰,好像在感恩大地媽媽呢!她把白色給了桂花,那星星似的'桂花散發(fā)著淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

            她把剩下的顏料送給了菊花仙子,菊花仙子可美了,紅似火、白如雪、粉如霞、黃似金,五彩斑斕美麗極了!她們形狀千姿百態(tài),有的一卷一卷像少女的卷發(fā),有的像在天空散開(kāi)的煙花,有的像星星在天空撒嬌呢!還有的像金黃的蘑菇帽真美!

            秋天真美!我愛(ài)秋天!

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