【優(yōu)秀】實(shí)用的寫景的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的寫景的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文 篇1
今天，天氣晴朗，一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空上飄著，正是踏青的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽準(zhǔn)備去爬那多年未去的香山。
“哇！好多樹�。 蔽殷@呼道。遠(yuǎn)處一棵棵的楓樹，有的像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，有的像碩大的蘑菇，有的像綠色的雨傘，引人入勝。
香山的楓葉也很美！我走近一看，小小的楓葉各具特色。有的像扇子，有的像我小小的手掌，有的還像鴨子的腳蹼呢！
香山的楓葉不僅形狀特殊，顏色也各異。黃黃的葉子連成一片，就像金黃色的麥浪，又仿佛給香山嵌上了閃閃發(fā)光的金邊，使香山更加美麗了！然而，香山不僅僅只有黃色的楓葉，還有紅色和綠色的楓葉。綠色的楓葉有的像無(wú)暇的`翡翠，有的像晶瑩的美玉，有的像綠色的寶石�！巴�！看哪！”我大叫道�；鸺t色的楓葉連成了一個(gè)火紅的海洋，翻著浪花，既像是一片火紅的晚霞罩住了香山，還似一團(tuán)烈火正在燃燒，又如同一團(tuán)“紅霧”籠罩著香山，給香山增添了幾分神秘感。
忽然，我看見前面的美景五彩繽紛，令人眼花繚亂，像是畫家的畫板被打翻了，里邊的顏色流了出來(lái)，給楓葉們都染上了大自然的顏色，好似秋姑娘把自己的仙衣上那美麗而又鮮艷的顏色送給了這些“可愛的小生靈”，讓他（她）們都穿上了漂亮的衣裳。
微風(fēng)拂過，樹葉們說(shuō)著只有它們才能聽得懂的悄悄話，神秘而生動(dòng)，像是小朋友們?cè)谡f(shuō)話，在嬉戲，在玩耍。那聲音是那么的微小，那么的神秘，那么的美妙，那么的清脆，仿佛黃色的鈴鐺隨風(fēng)飄擺，發(fā)出“叮�！钡穆曇�，又像夜鶯在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲，還似微風(fēng)拂過樹梢時(shí)發(fā)出輕微的聲響。
香山的楓葉還有一種特的香味。它雖然比不上玫瑰的濃郁，比不上桂花的清淡，比不上荷花的高雅，但還是令人心曠神怡。
風(fēng)婆婆來(lái)了，樹葉們跳起了歡快的舞蹈。有些樹葉甚至跳著圓舞曲從樹媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)，旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞。游人們贊嘆地說(shuō)：“多么歡快的舞蹈啊！”楓葉們聽了游人們的話更加興奮起來(lái)，跳得更起勁了，像是在向游人們招手呢！接著，楓葉們又互相拍手，發(fā)出了“沙！沙！沙！沙！……”的聲音，像是在對(duì)游人們說(shuō)：“我們會(huì)竭盡全力把最好看的舞蹈展現(xiàn)給你們的！”楓葉們的舞蹈迎來(lái)了游人們的一陣贊嘆。
要回家了，我依依不舍地回望著香山上的那些楓樹，許久不肯離開。我心想：香山真美��！我下次還要到香山來(lái)游玩。
寫景的作文 篇2
多么美麗的丁香花，帶著對(duì)塵世的人們憂愁善感的心啊。飄蕩在偏遠(yuǎn)的小山村上，渲染出一道迷人的晚霞。名字因花兒而開放，花兒因生命而無(wú)暇。
憂郁的心就這樣化作成了幸福的淚水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴濕潤(rùn)著大地，融化在孩子們的童年里。讓多少流金的歲月，枯萎了自己。走過了千山萬(wàn)水，銘記了春華秋實(shí)，滿山的紅葉怎不會(huì)遙想當(dāng)時(shí)在風(fēng)雨中飄落的丁香花呢？
當(dāng)畫面定格的時(shí)候，你就在可愛的人群中悄然離去了。是那花兒已經(jīng)散盡它所有的靈香嗎？多想這是個(gè)夢(mèng)里的呼喚，讓人們能用最真誠(chéng)的笑容和熱情安慰你這多么伶仃的花呀。
只是所有的.期許都已化作我們嘴邊長(zhǎng)久的思念。你那美麗的容顏卻沒有流露出悔恨的一生，帶著孩子們的心語(yǔ)蕩漾在另一個(gè)世界的一江春水之上，編織著你多少年輕美麗的夢(mèng)啊。
深秋的時(shí)候，站在川上望著潺潺的流水，總是深深地想著你。帶著一顆無(wú)法消逝的心，回味著你帶給我的感動(dòng)。殘?jiān)聞澠崎L(zhǎng)空，就讓那歸穴的烏鴉踩著樹枝為我們彈唱扣人心弦的琴聲吧。雖不在是高山流水的柔鄉(xiāng)了，撫摸著每片丁香花瓣，卻讓我無(wú)法清醒的發(fā)呆，每每感到一陣陣的憂思和難過。我想把我所有的情懷融化在你留給我的牽掛里，讓那不語(yǔ)的丁香花見證我在多少個(gè)無(wú)眠之夜你給我的安慰和詩(shī)話。
也許時(shí)間的流失會(huì)化著我深長(zhǎng)的淚水，但我卻停止了容顏之上輕易地哭泣。人生或許會(huì)是這樣，一段值得永遠(yuǎn)回憶的往事，我的心靈怎樣從你的離去找到平衡？想必在天之涯的那邊，你會(huì)在默默地為我祈禱，惆悵我這個(gè)塵世可憐的人。
總想寫上些你所渴望的文字，然后一起分享，深深地刻在彼此的歲月里。但我真的不能體會(huì)自己，只想拿著一束束沁人的鮮花放在你嬌細(xì)的身前，讓你能感受到愛的溫存而不至于有一種孤獨(dú)顫抖的心。
可是我，想到不盡難耐的流水，面對(duì)那些寒風(fēng)飄吟的落葉，你就悄悄地走了，不留給我一點(diǎn)色彩，多么凄美的告別啊。每當(dāng)夜里想起你的時(shí)候，我始終忘卻不了的是那一束束多情的丁香花，含情地握在手心里，自由地唱著你最愛聽的那首歌謠，這又是怎樣的一陣思量啊。
告別了春夏秋冬，看到了花開花謝，塵世間的多少繁蕪，從此不必再牽掛。我也不會(huì)讓你在看著我的時(shí)候，傷痛了心，心底在抽泣，傷苦無(wú)以。
遠(yuǎn)離而去的人啊，這無(wú)數(shù)的千言萬(wàn)語(yǔ)怎能說(shuō)到盡頭。我只能久久地默念著，院子里栽滿了丁香花，開滿美麗的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，一生一世守候她。
寫景的作文 篇3
我日思夜想啊，可是上天就好像要和我作對(duì)似的，可不知什么原因，老天突然想通了。爸爸媽媽終于帶我去那個(gè)地方了，那地方就是我們所說(shuō)的大連。
那里街道整潔，交通順暢，很少有交警和環(huán)衛(wèi)工人，從來(lái)沒有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領(lǐng)我來(lái)看海，我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚得水一樣在大海里游泳。
那里湛藍(lán)的海水與天和為一體，天上的白云有時(shí)像駿馬，有時(shí)像綿羊，我認(rèn)為那里是人類的天堂。
我們?cè)谕嫠�，那里沙灘松軟，人踩在沙灘上覺得十分舒服，我們?cè)诤Ｉ湘覒�，玩耍，十分快樂。海面有時(shí)拍過來(lái)幾個(gè)大浪，那才叫爽呢，我在大浪里喝了好幾口海水，不過還很高興，有人還在水上劃小船呢。
在沙灘上讓陽(yáng)光沐浴著你的全身，浪花還能拍打你的腳丫，好像母親在給你按摩，那個(gè)舒服勁真是妙不可言。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，拂過你的臉頰，使你心曠神怡。
那里有大海的清香，有大海的美麗，還有大海的心曠神怡。
我漫步在沙灘上，踩著松軟的沙灘，聞著大海的清香。愉快的一天過去了，我們還要迎接在大連更美好的`一天。啊！我覺得大連的海是類的天堂，人類有權(quán)去保護(hù)它，請(qǐng)你們不要破壞人類的天堂。
我愛這里的美麗，我愛這里的味道，更愛這里的景色。
寫景的作文 篇4
世界上有許多花，有人喜歡牡丹，因?yàn)樗鼑?guó)色天香；有人喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗�；還有人喜歡梅花，因?yàn)樗裂┘t梅占群芳。而我偏偏和這些人不一樣，我喜歡的這種花很特別——雪花。
雪，一向被人視為純潔的代表，世間最高雅的天使，每當(dāng)冬天，看著它徐徐飄落時(shí)，宛如天女撒下的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；又宛如飛舞的白色精靈，正在自由的飛翔，快樂的玩耍。但，在曾經(jīng)的我的眼里，雪十分平常有時(shí)甚至還有些討厭……
2年前的一個(gè)冬天，我的語(yǔ)文考試又考砸了，對(duì)于身為語(yǔ)文課代表的我，十分傷心和難過。我坐在公園的長(zhǎng)椅上哭泣，這時(shí)，天上下起了茫茫大雪，我看到這，心里更加難受，這次考砸就是因?yàn)樽魑摹P(guān)于雪，“雪有什么好寫的”，我嘟囔道。這時(shí)，我感到頭上的`雪小了許多，抬頭一看，原來(lái)是李老師——我們的語(yǔ)文老師�！靶←�，不要難過了，這次只是一次失誤，下次努力就好了�！崩蠋煄е参康恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。我抬著頭疑惑的問道：“您就這么相信我嗎？萬(wàn)一……”“沒有萬(wàn)一，只有萬(wàn)無(wú)一失！”老師看我有些動(dòng)搖便堅(jiān)定地說(shuō)道：“小麗，相信你自己，你一定會(huì)成功的！��！”我看著她堅(jiān)定的眼神，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后伸出手來(lái)接了一片雪，說(shuō)道：“那老師，雪該怎么寫？”“很簡(jiǎn)單，只要你喜歡它，就自然能寫出好文章��！”老師說(shuō)。我聽了她的話，說(shuō)：“這白花花的什么也沒有，有什么可喜歡的？”老師笑著說(shuō)：“怎么不可喜歡？你看那雪花潔白如玉，它像天宮派下的小天將，還像月宮桂樹上落下的玉葉呢！雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上�！崩蠋熣f(shuō)到這，抬起頭閉上眼面對(duì)著這些“小精靈”對(duì)她的“凈化”，我看著著一切，總感覺自己明白了一些道理，我站了起來(lái)，在雪地里朝家的方向奔跑著，對(duì)老師說(shuō)：老師，我明白了！謝謝您！“轉(zhuǎn)頭看到老師微笑著向我擺手，嘴里說(shuō)了什么，已經(jīng)忘了，只記著她在向我微笑——微笑——微笑……
雪是柔弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)它剛被天神派下來(lái)時(shí)，是柔弱的，被人輕松化成水，化成空氣，但那些幸存下來(lái)的，最終變?yōu)檠〾K變?yōu)楸�，變得無(wú)堅(jiān)不摧
潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。你把世界打扮得多么純凈！��！
寫景的作文 篇5
三月，繁花似錦……
四月，芬芳未盡……
清明節(jié)，天空作美，雨過天晴，風(fēng)和日麗，出門走一走，成了大多數(shù)人的一個(gè)安排。春天已經(jīng)來(lái)了，許多人平時(shí)繁忙，沒有時(shí)間去感受、吮吸大自然的氣息，這個(gè)假期，正好成全了大家，誰(shuí)也不愿就白白放手春天的來(lái)去，都未去觸摸，輕撫一下，畢竟沒有人愿意把一份遺憾埋葬在春天里。
從車?yán)锞涂煽吹酱笃笃挠筒嘶ǎm有些可惜，黃燦燦的油菜花只剩下零零星星，在翠綠中，點(diǎn)綴著春天的美。春天屬于大家的，大家都來(lái)欣賞了，人多得很，大家都來(lái)品嘗新的一年里，大自然給我們的第一道清新的甜品。出門，去品味下這味道，可是必不可少的。
紅色的杜鵑花，像害羞的少女，就藏在萬(wàn)木叢中，即使如此，她的美一眼就會(huì)被人所發(fā)現(xiàn)。藍(lán)白色的天和嫩綠的樹林為背景，在美麗動(dòng)聽的鳥鳴聲中，花兒，正綻放著它那婀娜的美。雖有那么一叢和不多的幾朵，但那花瓣就可以綻放和展現(xiàn)她在大自然中那獨(dú)特的性格。
這里的一切都屬于鄉(xiāng)村的，油菜花、桃花，還有那大到活了上百年，見證了祖國(guó)波濤變化的參天大樹，還有那僅有拇指大小的綠芽，甚至這里的每一塊土，都烙上了鄉(xiāng)村的氣息。我們驅(qū)車出來(lái)，就是遠(yuǎn)離城市的喧鬧，沒有防霧霾，更沒有燈紅酒綠的繁華街道。出來(lái)，就是圖個(gè)不同，若是去來(lái)過的地方，興趣不免會(huì)降低不少。
陽(yáng)光下，水庫(kù)、池塘和小溪，平靜自若，波光粼粼，反射著陽(yáng)光所帶的金黃色，閃爍著人們的眼。水是萬(wàn)物之源，坐落于山谷之間，若這水清澈見底，山上必是翠綠成片，若這水已經(jīng)干涸了，露出土黃色的大地，這山上，也話會(huì)得荒涼些吧；若湖水結(jié)成了冰，這山脈啊，也必被銀色花的雪給籠罩。這水，是春天的一個(gè)開始。它在春天招手，那被微風(fēng)撫過的道道清波，是對(duì)春天到來(lái)的歡呼還是內(nèi)心里的激動(dòng)呢？
這個(gè)季節(jié)，大地的`眷戀一下子都爆發(fā)出來(lái)，樹兒的新芽，剛剛綻放的花兒，一切都爭(zhēng)著成長(zhǎng)，一年來(lái)，它們就這段時(shí)間最努力了。春筍也冒了出了頭，撥幾根，一層一層的，包裹著，里面的白色的肉，用鼻子靠近了聞了聞，一股淡淡的清香，這些“收獲”算是旅途上的一個(gè)小小的驚喜。
面向大自然，春暖花開，一天的踏青，載歌載舞，載著新春的夢(mèng)想和希望，陽(yáng)光正好，我們的足跡，在泥潭上留下淡淡的回憶，一路來(lái)，大家都在笑，花也在笑，風(fēng)在笑，鳥兒也在笑，笑那冬日烈風(fēng)的膽小，笑那春風(fēng)來(lái)的正好。
一路風(fēng)景搖曳，一切都沒看清，一切又都銘記，幾個(gè)小孩在追跑，放著風(fēng)箏，那風(fēng)箏，騰云駕霧，但也無(wú)法奈何線的宿命。村里的老人，就坐著門口，抽著旱煙，談笑風(fēng)生，此情此境，何能不潤(rùn)入心田。
靜心聆聽，春，她在低聲鳴唱。
寫景的作文 篇6
在自然界中，人類要經(jīng)歷生老病死；草木要經(jīng)歷春夏秋冬；月亮也有陰晴圓缺�？墒俏壹亦l(xiāng)的田野上，無(wú)論是春夏秋冬，還是庒稼生死，田野上總保持著它所具有的色彩，綠色。還有一個(gè)特殊顏色是在豐韻的秋季，是金黃色。
古有"四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。"今有"田無(wú)一季閑，農(nóng)夫樂其融。"
春天，木棉花開時(shí)，田野一片綠色，翠綠的是菜畦；墨綠的是黃豆田；深綠的是種玉米的田。此時(shí)站在木棉樹下，抬頭仰望，看那你推我擠的'花朵，紅紅的一片，像火，也像霞，更像散步田間的紅衣女俠。當(dāng)你沉醉在這幅清秀美麗的風(fēng)景畫時(shí)，微風(fēng)輕輕拂過，此時(shí)紅艷的花朵在風(fēng)中飛舞,就像一群美麗的"蝴蝶"飛翔。一瞬間，"蝴蝶"還會(huì)在你頭上停留片刻。拾起"蝴蝶"回家讓媽媽給你做成美味佳肴。此時(shí)滿鼻撲來(lái)玉米香，耳畔響著由風(fēng)這位音樂家演奏的音樂；田野的春天就像畫家打潑了綠墨所勾勒出來(lái)的作品。
"蝴蝶"飛走了一群又群。不知何時(shí)，在我們眼前所展現(xiàn)的是一個(gè)湖，這個(gè)湖波光粼粼，湖里還長(zhǎng)著那排列整齊的秧苗。夜晚走在鄉(xiāng)間小路上，天上是滿天繁星，田里水波蕩呀蕩；小秧苗搖啊搖。沒過多久，秧兒長(zhǎng)大了，稻田里一片碧綠，秧葉在狂風(fēng)中搖頭，此時(shí)在田里，感覺就像走近了一幅巨畫，映入眼簾的就是：綠。夏天也不知不覺的靠近了，田野就是："稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。"夏末，稻子熟透了，田野里純一色，金黃。秋天，收獲的季節(jié)，成熟的季節(jié)。秋末，田野里種下疏菜。
冬季的早晨。走在田埂上，冷風(fēng)迎面吹來(lái)，朝四周望去，像一只翡翠鐲子�？矗谴蠖贡P虬臥龍般的依附在豆架上，滿身的豆葉使整叢豆架有了生氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一位身穿綠裙的淑女，婀娜多姿，不過那滿身的大豆又像一把把刀。碧綠的田是種西紅柿和大蔥，瞧那大蔥葉上的"珍珠"總是那么光彩奪目。那西紅柿上掛的是一串串"燈籠"。
冬末，田野里已長(zhǎng)出玉米和黃豆，田野還是沒有褪去綠色，它們一直長(zhǎng)到初春。
家鄉(xiāng)田野的綠，無(wú)需畫家的刻意勾畫，卻總能給我們展現(xiàn)出一幅幅永看不厭的風(fēng)景畫。我愛這田野的四季，更愛這特有綠色。
【寫景的作文】相關(guān)文章：
描寫景色的寫景作文04-13
描寫景物的寫景作文05-07
寫景的作文[精選]07-05
(精選)寫景的作文07-05
寫景的作文06-16
（精選）寫景的作文07-05
[精選]寫景的作文07-05
寫景的作文06-15
寫景的作文06-15
寫景的作文06-16