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二年級描寫景的作文集合6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級描寫景的作文6篇,希望對大家有所幫助。
二年級描寫景的作文 篇1
秋天到了,家鄉(xiāng)的景色就像一個濃妝艷抹的新娘。秋天吹在我臉上,就你像媽媽撫摸著我。大地為她穿上了鮮艷的繡花衣裳。我看見了豐收的谷子,高大的柳樹,和金黃的田野……
秋天到了,小溪在向我們招招手,樹兒像我們點點頭。可是,一陣陣風吹過,樹上的.葉子都有紛紛落下來,就像一只黃蝴蝶旋轉(zhuǎn)飛下來,地上都棲息的黃蝴蝶,遠遠望去就像“蝴蝶!。
秋天即是我們的母親,又是偉大的祖國。
秋天,給人們帶來了豐收的喜悅;帶來了舒心的笑容;帶來了美好的希望。
二年級描寫景的作文 篇2
雪,紛紛揚揚下了一夜,又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新,處處那么潔凈、柔美。
雪依舊下個不停,雪花越下越小,只見密密麻麻的小雪花打著旋兒,紛紛揚揚地飄落下來,還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地,一會兒來個”倒栽蔥“,一會 兒又像飛機一樣直沖天空。
漸漸地,小雪花的姐妹多了起來,她們推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像一同去趕集似的,擁報大地。雪花們玩耍著,嬉戲著,親熱著哩!
路上變得雪白的,軟和的,像鋪上了厚厚的羊毛毯似的`。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時而扭扭曲曲,時而凸凹不平,時而大小一致……
我來到校園里,有的同學打雪仗,有的同學滾雪球、堆雪人。你瞧,那雪人的樣子:鐵水桶做的帽子,黑煤球做的眼睛,胡蘿卜做的鼻子,紅山楂做的嘴,誰看了都會笑的了彎了腰!
啊,神奇的小雪花……
二年級描寫景的作文 篇3
悄悄發(fā)芽的柳樹是春天,嬌艷開放的荷花是夏天,掉落葉子的榆樹是秋天,下著鵝毛大雪的日子是冬天。
春天有毛毛細雨,有粉紅色的.桃花,一團團,一簇簇,像一團團云霞照耀著大地,使大地充滿了生機。藍藍的天空有幾只漂亮并且美麗的小鳥唱著春天的贊歌,打破了春天的寂靜。
夏天雨后的天空特別藍,好像是畫出來的一樣。夏天雨后的空氣特別新鮮,好像是被過濾過一樣。夏天的荷花特別漂亮,好像是用彩筆涂出來的,一模一樣。
秋天的稻田一片金黃,遠看真像是鋪了金黃色的地毯。稻谷一顆顆,非常飽滿;鸺t的高粱,遠看像一個個穿著紅衣裳的小姑娘,在陣陣微風中翩翩起舞。
冬天,地面上蓋著皚皚白雪,樹上堆積著美麗潔白的雪,像桃花放開時一樣美麗。
!四季真美麗呀!
二年級描寫景的作文 篇4
今天,外面下起了鵝毛大雪,我開心極了!
老師上課時,讓我們?nèi)ネ饷婵囱,感受雪。我站在外面全神貫注地看著,!一朵朵雪花猶如一個個雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺得自己仿佛就是一個雪精靈,穿著雪白的衣裳,在天空中自由的`舞蹈,雪白的衣裳隨風舞動。
不只是我,所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會兒,冬媽媽把我們都接回了家。過了一會兒,老師把我們都叫進了教室。那時,我才記起,原來我不是雪精靈,而是在看雪精靈呢!
二年級描寫景的作文 篇5
今天早晨下雪了,我走出家門,小雪花紛紛揚揚地落下來,地上鋪上了潔白的地毯,美麗極了。
我抬頭一看,只見樹木像穿上了銀白色的衣服。這時,一陣寒風吹來,小樹搖搖晃晃,發(fā)出嚓嚓的聲音,好像在說:“早上好,小朋友,你看雪姑娘給我們穿上了白襖,她多關(guān)心我們呀!
這時,雪漸漸小了,要停了,我和伙伴們趕緊滾起了雪球,扔啊,打呀,我要趁這個美好的.時刻好好玩一玩。
我真喜歡這個早晨,這個下雪的早晨,這個美麗的早晨,這個給我愉快的早晨。
二年級描寫景的作文 篇6
暴雪停了,人們進入了一個銀裝素裹的世界。
這一場雪來的比較早,使可憐的葉兒受了凍,并且連累了生養(yǎng)它的`樹木!案吕!”一棵樹的“胳膊”被葉兒“連”了下來。走近一看,葉尖兒上結(jié)了一個個小“硫璃”,輕輕一撥,“嘩”,樹上數(shù)十發(fā)“雪炮”“冰炮” 向你砸來,落在了頭上,脖子里,比打雪仗更有趣,痛快。
在瓦房檐下,排水管口,電線上,到處都是冰拄的身影。小孩子們把冰柱掰下來,和小伙伴們比冰的硬度!芭尽币粋冰柱碎了,“哈哈哈哈——”,勝方大笑起來。他們勝不驕,敗不餒。還有點火藥味,比壯族的 碰蛋大賽還有趣哪!
在雪地里,柔弱的雪已練就了堅強的身軀,連冰也望塵莫及,這不,一塊冰柱脫離了“母體”,向堅雪“刺”來!芭尽北榱耍﹨s露出了酒窩,雪在笑,人也在笑。
而隨著天氣慢慢地轉(zhuǎn)暖,雪也開始一點一點地融化,我的樂趣也跟著雪飛向了天。