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(優(yōu))三年級(jí)描寫景作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)描寫景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)描寫景作文 篇1
春天來(lái)了,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,百花齊放,五顏六色的花兒可漂亮了。有紅色的玫瑰花,有粉紅的桃花,還有雪白的梨花……我最喜歡的就是桃花了。因?yàn)椋慨?dāng)春天的時(shí)候,它都咧著嘴笑,而且,還露出它可愛(ài)和美麗的一面。
每到春天,桃花樹上長(zhǎng)滿了桃花,每一朵都開得那么鮮艷,桃花的花瓣粉紅粉紅的,而且,摸上去嫩嫩的。
人們走進(jìn)了桃花園,桃花的花香向人們撲鼻而來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò)桃花園,桃花樹搖搖擺擺的.,桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下來(lái),好像在揮手歡迎人們來(lái)到桃花園。
我走進(jìn)桃花園,輕輕地將花瓣從地上撿起來(lái)。放入我的手中。然后我用力一拋,將花瓣拋入空中,花瓣又從空中飄落下來(lái)。我驚訝地說(shuō):“哇!簡(jiǎn)直是天女散花耶!
我覺(jué)得桃花就像一個(gè)可愛(ài)頑皮而又天真和美麗的小仙女。
三年級(jí)描寫景作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個(gè)地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來(lái)了。在天高云淡、艷陽(yáng)高照的一天,也就是20xx年10月4日這天,我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達(dá)了我們的目的地——二段這個(gè)秋天的景物很美麗的地方。目的是通過(guò)實(shí)地的作文觀察和體驗(yàn),寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經(jīng)過(guò)的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因?yàn)闃涓商貏e白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說(shuō),白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點(diǎn),是讓人百思不得其解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時(shí)候,在山上一片片的,金黃金黃的,落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說(shuō)秋天是金秋,也許就是因?yàn)橛心墙瘘S色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個(gè)土坡就來(lái)到了小河邊,往遠(yuǎn)看,河水映著各種景物的倒影,包括藍(lán)天、白云、大樹、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽(yáng)的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽(yáng)光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚網(wǎng)”。在我們返回的路上,有一個(gè)地方的景物更美,一個(gè)很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中,在陽(yáng)光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區(qū),那些秋天的景物,山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn),讓我久久難忘。
啊,美麗的秋天。新新的秋天。
漳河秋景景色宜人的秋天來(lái)了!我們盼望到聞名全國(guó)的漳河去摘蜜桔,星期六,我們滿懷喜悅出發(fā)了。
我們坐車來(lái)到碼頭,我四處張望,好不容易才找到一艘船。上了船,向蜜桔島上駛?cè)。我們站在船頭,乘風(fēng)破浪,像一只只自由的小鳥,在藍(lán)天下盡情的飛翔。太陽(yáng)照在湖面上,波光閃閃,好像是仙女撒下一把金子。
老師說(shuō)我們明天上山野游玩,看秋天的景色,寫秋天景物描寫作文。這個(gè)好消息把我們樂(lè)壞了,高興得我一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。第二天早上早早就來(lái)到了學(xué)校,等待出發(fā)。
我們?cè)诖罂蛙嚿献?0多分鐘,終于到達(dá)了目的地——二段的山野。一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍(lán)天,白云,還有秋風(fēng),和城里一點(diǎn)也不一樣,城里要是和這山野里比一比,簡(jiǎn)直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽,是秋天景色當(dāng)中最好聽的音樂(lè)。河里倒映著山巒,倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“金字塔”,啊,仔細(xì)一看是一個(gè)三角形的石頭,金光閃閃,真像一個(gè)小小的金字塔,我拿在手中玩著,愛(ài)不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象征意義的'都揣進(jìn)兜里。
這時(shí)我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫不過(guò)來(lái)呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座,像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著手,也像彩色的波濤滾滾而來(lái)。古時(shí)候有人說(shuō)“兄弟合心,齊力斷金”。大樹一棵連著一棵,也像高大的兄弟手牽著手,看起來(lái)那么有力量。山上,樹上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現(xiàn)出從來(lái)沒(méi)有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。
一片片的白樺樹,枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿著白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹特別顯眼,耀得你頭暈?zāi)垦,這也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神圣。
楊樹也是很有景色,那些大山楊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在山坡上一片灰白,當(dāng)你走到它的跟前,你就覺(jué)得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹上飄動(dòng)著綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那么多紅色葉子的樹,紅葉是秋天的象征,也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹,好多樹的葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。
抬頭看看天,秋天的白云像一條條大鯨魚,在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下,山野中,一個(gè)明亮的湖面出現(xiàn)在眼前,那是一座很大的水庫(kù)。陽(yáng)光照在水庫(kù)上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面,秋天的景物在我心中更美了。
我們戀戀不舍地離開了秋天的山野,離開了給了我快樂(lè)秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想,我還沒(méi)玩夠呢!
到了蜜桔島,我們跳下船,看見了一只小狗,大家一下子就被吸引住了,連去摘桔子都忘記了。該去摘桔子了,我們鉆進(jìn)果實(shí)累累的果園里,金黃的桔子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!你看,同學(xué)們被饞的口水直流,我也迫不及待地拽下一個(gè)又黃又大的桔子,拔開皮,張大嘴巴就美美地吃了起來(lái)。真甜!都甜到心里去了。桔園里可熱鬧了,滿是采桔人,這個(gè)摘,那個(gè)裝,不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃,我們也摘了不少桔子。
離開蜜桔島,我們要前往下一個(gè)景區(qū)——觀音島。你猜,那里的景色是怎樣的,我們又有那些收獲呢?
三年級(jí)描寫景作文 篇3
我愛(ài)四季,家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美,但相比之下我最愛(ài)秋天的景色。秋晨,我推開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽。
秋天是豐收的季節(jié),又是美麗的季節(jié)。水稻笑彎了腰,楓葉羞紅了臉,果實(shí)掛滿了枝頭,真是一派喜人的豐收景色。
我來(lái)到一塊田地里,看見金黃色的稻子,像一塊金子地。我告別了水稻,向山邊的果園走去。果園里,各種各樣的'水果琳瑯滿目。梨啊、葡萄!瓛鞚M了枝頭。我摘下一個(gè)嘗嘗,剛把梨接近嘴巴,我就聞到了一股香味,輕輕咬下,香甜的果汁從下巴流了下來(lái)。
我又來(lái)到幾棵楓樹面前,楓樹上的楓葉紅了,我像籠罩在一片紅云中。我喜愛(ài)這絢麗多姿的秋色,它給大地描繪了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
啊!我愛(ài)秋天的景色!
三年級(jí)描寫景作文 篇4
早晨,我剛醒來(lái),就見窗戶以是模糊一片。我輕輕的用手把它有規(guī)律地擦干凈,就像一卷未知的,美麗的畫卷正在打開。我驚喜不已,大聲呼喊著:下雪了,終于下雪了!
在上學(xué)的路上,我不禁感嘆道:這粉妝玉砌的世界真是太美了!那一輛輛汽車,無(wú)論是什么顏色的,現(xiàn)在都變成了一個(gè)個(gè)“白面包”。我抬頭仰望天空,那雪花是那么潔白。輕盈,像天使一樣飛翔在天空。再看屋頂,以“粉刷”成了白色。我一走,腳下的`學(xué)就會(huì)發(fā)出“嘎”的聲音,踩上去軟軟的。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”這句故事真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),那原本不起眼的樹枝,現(xiàn)在被雪一襯托,也顯得風(fēng)度翩翩,美不勝收,就像梨花盛開一樣,潔白無(wú)暇。
在操場(chǎng)上,雪給大家?guī)?lái)的就是樂(lè)趣了。有許多同學(xué)打雪仗。堆雪人。再看那平時(shí)紅光閃閃的國(guó)旗,已成了白旗一面。那白白的樹枝,美麗的教學(xué)樓,美不勝收!
雪不停地下著,他勾勒出一副用語(yǔ)言無(wú)法形容的畫卷——雪景!
三年級(jí)描寫景作文 篇5
從前天開始,就開始下起了雪。到今天,已經(jīng)積了厚厚的一層,四周已是一片雪白。
從窗口望向?qū)γ娴臉,屋檐上,房頂上,窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映,顯得分外夢(mèng)幻,分外美麗。
走出家門,周圍的一切比從窗口中看見的更加迷人。樹尖變得雪白,像戴了一頂白色的`帽子;草叢也變成了一片白色,草上蓋著厚厚的一層雪,使人根本看不見藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人來(lái)回走過(guò)的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過(guò)太多次而已經(jīng)變成了灰黑色的冰。
最美的雪并不是這地上已被人踩過(guò)的雪,而是那高處的,不曾被人踩過(guò)的雪。
高高的樓頂上,遍是白雪。因?yàn)椴辉蝗瞬冗^(guò),顯得潔白無(wú)暇。與湛藍(lán)色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映,顯得美麗極了。
高高的大樹上早已沒(méi)有了樹葉,只剩下光禿禿的樹干與樹枝。而本光禿禿的樹現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹枝上落滿了白花花的雪,不再光禿禿的,變得美麗極了。
雪景真是多姿多彩,真是美麗,真是夢(mèng)幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛(ài)雪,更愛(ài)這美麗而夢(mèng)幻的雪中之景!
三年級(jí)描寫景作文 篇6
雪,是潔白無(wú)瑕的。雪落在樹枝上,樹枝像一條條飄在空中的絲帶,一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì)飄落一朵朵美麗的雪花。雪落到樹根處,就像給大樹穿上了一雙厚厚的雪地靴,大樹伯伯再也不怕凍腳了。雪落在路邊的'椅子上,像是為過(guò)路的行人鋪了一層又寬又厚的鵝毛坐墊,我想坐上去一定軟軟的、暖暖的!雪落在大地上,像鋪了一張潔白的畫紙,雪姑娘一定是希望我們能在上面繪制一幅冬天的畫卷。于是,我和我的朋友們?cè)谏厦姹M情的玩耍、嬉戲,畫卷上便留下了我們奔跑的腳印;鳥兒們也來(lái)了,它們偶爾飛下來(lái),用它們細(xì)細(xì)的爪子踩出一片片剛剛發(fā)芽的竹子;小狗狗和小貓咪最調(diào)皮了,它們總是跑來(lái)跑去,小貓畫的是金燦燦的臘梅,小狗畫的則是一朵朵可愛(ài)的小野花。汽車、摩托車、電動(dòng)車主要負(fù)責(zé)制作條紋,讓我們的畫卷更有立體感。風(fēng)姑娘見了,微微一笑,送來(lái)一陣風(fēng),夾帶著雪像是給我們的畫卷蓋上一層薄紗……
雪,你真像一個(gè)頑皮的小男孩,你陪我們堆雪人、打雪仗。雪,我喜歡你。因?yàn)槟闵屏、有?zé)任感,并且,你的心靈也是潔白無(wú)瑕的!
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