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(優(yōu))三年級(jí)描寫景作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)描寫景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)描寫景作文 篇1
春天來(lái)了，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，百花齊放，五顏六色的花兒可漂亮了。有紅色的玫瑰花，有粉紅的桃花，還有雪白的梨花……我最喜歡的就是桃花了。因?yàn)椋慨?dāng)春天的時(shí)候，它都咧著嘴笑，而且，還露出它可愛(ài)和美麗的一面。
每到春天，桃花樹上長(zhǎng)滿了桃花，每一朵都開得那么鮮艷，桃花的花瓣粉紅粉紅的，而且，摸上去嫩嫩的。
人們走進(jìn)了桃花園，桃花的花香向人們撲鼻而來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)桃花園，桃花樹搖搖擺擺的.，桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下來(lái)，好像在揮手歡迎人們來(lái)到桃花園。
我走進(jìn)桃花園，輕輕地將花瓣從地上撿起來(lái)。放入我的手中。然后我用力一拋，將花瓣拋入空中，花瓣又從空中飄落下來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“哇！簡(jiǎn)直是天女散花耶�！�
我覺(jué)得桃花就像一個(gè)可愛(ài)頑皮而又天真和美麗的小仙女。
三年級(jí)描寫景作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，秋高氣爽的天氣。五顏六色的山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個(gè)地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來(lái)了。在天高云淡、艷陽(yáng)高照的一天，也就是20xx年10月4日這天，我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們，在老師的帶領(lǐng)下，坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘，到達(dá)了我們的目的地——二段這個(gè)秋天的景物很美麗的地方。目的是通過(guò)實(shí)地的作文觀察和體驗(yàn)，寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山，有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想，也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒，把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上，給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經(jīng)過(guò)的一路上，秋天的景物最著名的就是白樺樹。因?yàn)闃涓商貏e白，白樺樹在山林中十分顯眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特別干凈，特別漂亮，使得秋天特別的美麗。老師說(shuō)，白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點(diǎn)，是讓人百思不得其解的，你看，同樣都是松樹，那常青松一年四季都不落葉，在這有些涼爽的秋天里，似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了；而落葉松則不然，一片片的，正是最好看的時(shí)候，在山上一片片的，金黃金黃的，落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想，說(shuō)秋天是金秋，也許就是因?yàn)橛心墙瘘S色的落葉松。美麗的秋天，缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河，蜿蜿蜒蜒，河邊的景物很美。我們下了一個(gè)土坡就來(lái)到了小河邊，往遠(yuǎn)看，河水映著各種景物的倒影，包括藍(lán)天、白云、大樹、荒草，好神奇呀；近處的河水反射著太陽(yáng)的光芒，白亮白亮的，特別刺眼；再看水底，特別清澈，陽(yáng)光透在沙子上，沙子上就有一張“金色的魚網(wǎng)”。在我們返回的路上，有一個(gè)地方的景物更美，一個(gè)很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中，在陽(yáng)光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區(qū)，那些秋天的景物，山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我久久難忘。
啊，美麗的秋天。新新的秋天。
漳河秋景景色宜人的秋天來(lái)了！我們盼望到聞名全國(guó)的漳河去摘蜜桔，星期六，我們滿懷喜悅出發(fā)了。
我們坐車來(lái)到碼頭，我四處張望，好不容易才找到一艘船。上了船，向蜜桔島上駛?cè)�。我們站在船頭，乘風(fēng)破浪，像一只只自由的小鳥，在藍(lán)天下盡情的飛翔。太陽(yáng)照在湖面上，波光閃閃，好像是仙女撒下一把金子。
老師說(shuō)我們明天上山野游玩，看秋天的景色，寫秋天景物描寫作文。這個(gè)好消息把我們樂(lè)壞了，高興得我一晚上都沒(méi)睡著覺(jué)。第二天早上早早就來(lái)到了學(xué)校，等待出發(fā)。
我們?cè)诖罂蛙嚿献?0多分鐘，終于到達(dá)了目的地——二段的山野。一到那里，我就感到秋天的景色很美秋高氣爽，藍(lán)天，白云，還有秋風(fēng)，和城里一點(diǎn)也不一樣，城里要是和這山野里比一比，簡(jiǎn)直就是千里之差。
小河的水嘩啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一樣動(dòng)聽，是秋天景色當(dāng)中最好聽的音樂(lè)。河里倒映著山巒，倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵。白云在小河里像一條白色的大鯨魚游啊游。這時(shí)我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“金字塔”，啊，仔細(xì)一看是一個(gè)三角形的石頭，金光閃閃，真像一個(gè)小小的金字塔，我拿在手中玩著，愛(ài)不釋手。我們看到了很多好看的石頭，把有象征意義的'都揣進(jìn)兜里。
這時(shí)我們往四周隨便一看，秋天的景物太多了，描寫不過(guò)來(lái)呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座，像一個(gè)個(gè)兄弟手牽著手，也像彩色的波濤滾滾而來(lái)。古時(shí)候有人說(shuō)“兄弟合心，齊力斷金”。大樹一棵連著一棵，也像高大的兄弟手牽著手，看起來(lái)那么有力量。山上，樹上，到處都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生氣了，打翻了自己的化裝盒，把各種色彩撒到了大山上，使山上呈現(xiàn)出從來(lái)沒(méi)有的美麗。山上的秋天真美呀，景物都很好看。
一片片的白樺樹，枝條上都光禿禿的，渾身雪白，像穿著白裙子的小姑娘。在山上，在彩色的山林中，一片片的白樺樹特別顯眼，耀得你頭暈?zāi)垦�，這也許就是白樺林的魅力吧，給秋天景物添加了神圣。
楊樹也是很有景色，那些大山楊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在山坡上一片灰白，當(dāng)你走到它的跟前，你就覺(jué)得雖然枝條落光了葉子，但是十分高大，十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，一片少有的翠綠，走到近前一看，果然樹上飄動(dòng)著綠色的葉子，給秋天一縷生命的色彩。
秋天的那么多紅色葉子的樹，紅葉是秋天的象征，也是秋天的一大特色。秋風(fēng)一吹，好多樹的葉子都變紅了，有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等，真是“霜葉紅于二月花”呀。紅色在大山上特別多，紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣，美的出奇。
抬頭看看天，秋天的白云像一條條大鯨魚，在藍(lán)天的大海中高興地游啊游的。藍(lán)天下，山野中，一個(gè)明亮的湖面出現(xiàn)在眼前，那是一座很大的水庫(kù)。陽(yáng)光照在水庫(kù)上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間，仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面，秋天的景物在我心中更美了。
我們戀戀不舍地離開了秋天的山野，離開了給了我快樂(lè)秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想，我還沒(méi)玩夠呢！
到了蜜桔島，我們跳下船，看見了一只小狗，大家一下子就被吸引住了，連去摘桔子都忘記了。該去摘桔子了，我們鉆進(jìn)果實(shí)累累的果園里，金黃的桔子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！你看，同學(xué)們被饞的口水直流，我也迫不及待地拽下一個(gè)又黃又大的桔子，拔開皮，張大嘴巴就美美地吃了起來(lái)。真甜��！都甜到心里去了。桔園里可熱鬧了，滿是采桔人，這個(gè)摘，那個(gè)裝，不一會(huì)兒，就裝了滿滿一籃，我們也摘了不少桔子。
離開蜜桔島，我們要前往下一個(gè)景區(qū)——觀音島。你猜，那里的景色是怎樣的，我們又有那些收獲呢？
三年級(jí)描寫景作文 篇3
我愛(ài)四季，家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美，但相比之下我最愛(ài)秋天的景色。秋晨，我推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。
秋天是豐收的季節(jié)，又是美麗的季節(jié)。水稻笑彎了腰，楓葉羞紅了臉，果實(shí)掛滿了枝頭，真是一派喜人的豐收景色。
我來(lái)到一塊田地里，看見金黃色的稻子，像一塊金子地。我告別了水稻，向山邊的果園走去。果園里，各種各樣的'水果琳瑯滿目。梨啊、葡萄�！瓛鞚M了枝頭。我摘下一個(gè)嘗嘗，剛把梨接近嘴巴，我就聞到了一股香味，輕輕咬下，香甜的果汁從下巴流了下來(lái)。
我又來(lái)到幾棵楓樹面前，楓樹上的楓葉紅了，我像籠罩在一片紅云中。我喜愛(ài)這絢麗多姿的秋色，它給大地描繪了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
啊！我愛(ài)秋天的景色！
三年級(jí)描寫景作文 篇4
早晨，我剛醒來(lái)，就見窗戶以是模糊一片。我輕輕的用手把它有規(guī)律地擦干凈，就像一卷未知的，美麗的畫卷正在打開。我驚喜不已，大聲呼喊著：下雪了，終于下雪了！
在上學(xué)的路上，我不禁感嘆道：這粉妝玉砌的世界真是太美了！那一輛輛汽車，無(wú)論是什么顏色的，現(xiàn)在都變成了一個(gè)個(gè)“白面包”。我抬頭仰望天空，那雪花是那么潔白。輕盈，像天使一樣飛翔在天空。再看屋頂，以“粉刷”成了白色。我一走，腳下的`學(xué)就會(huì)發(fā)出“嘎”的聲音，踩上去軟軟的。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這句故事真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，那原本不起眼的樹枝，現(xiàn)在被雪一襯托，也顯得風(fēng)度翩翩，美不勝收，就像梨花盛開一樣，潔白無(wú)暇。
在操場(chǎng)上，雪給大家?guī)?lái)的就是樂(lè)趣了。有許多同學(xué)打雪仗。堆雪人。再看那平時(shí)紅光閃閃的國(guó)旗，已成了白旗一面。那白白的樹枝，美麗的教學(xué)樓，美不勝收！
雪不停地下著，他勾勒出一副用語(yǔ)言無(wú)法形容的畫卷——雪景！
三年級(jí)描寫景作文 篇5
從前天開始，就開始下起了雪。到今天，已經(jīng)積了厚厚的一層，四周已是一片雪白。
從窗口望向?qū)γ娴臉�，屋檐上，房頂上，窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映，顯得分外夢(mèng)幻，分外美麗。
走出家門，周圍的一切比從窗口中看見的更加迷人。樹尖變得雪白，像戴了一頂白色的`帽子；草叢也變成了一片白色，草上蓋著厚厚的一層雪，使人根本看不見藏在厚厚白雪下的小草；路面上也遍是“白雪”雪上有行人來(lái)回走過(guò)的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過(guò)太多次而已經(jīng)變成了灰黑色的冰。
最美的雪并不是這地上已被人踩過(guò)的雪，而是那高處的，不曾被人踩過(guò)的雪。
高高的樓頂上，遍是白雪。因?yàn)椴辉蝗瞬冗^(guò)，顯得潔白無(wú)暇。與湛藍(lán)色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映，顯得美麗極了。
高高的大樹上早已沒(méi)有了樹葉，只剩下光禿禿的樹干與樹枝。而本光禿禿的樹現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹枝上落滿了白花花的雪，不再光禿禿的，變得美麗極了。
雪景真是多姿多彩，真是美麗，真是夢(mèng)幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛(ài)雪，更愛(ài)這美麗而夢(mèng)幻的雪中之景！
三年級(jí)描寫景作文 篇6
雪，是潔白無(wú)瑕的。雪落在樹枝上，樹枝像一條條飄在空中的絲帶，一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)飄落一朵朵美麗的雪花。雪落到樹根處，就像給大樹穿上了一雙厚厚的雪地靴，大樹伯伯再也不怕凍腳了。雪落在路邊的'椅子上，像是為過(guò)路的行人鋪了一層又寬又厚的鵝毛坐墊，我想坐上去一定軟軟的、暖暖的！雪落在大地上，像鋪了一張潔白的畫紙，雪姑娘一定是希望我們能在上面繪制一幅冬天的畫卷。于是，我和我的朋友們?cè)谏厦姹M情的玩耍、嬉戲，畫卷上便留下了我們奔跑的腳印；鳥兒們也來(lái)了，它們偶爾飛下來(lái)，用它們細(xì)細(xì)的爪子踩出一片片剛剛發(fā)芽的竹子；小狗狗和小貓咪最調(diào)皮了，它們總是跑來(lái)跑去，小貓畫的是金燦燦的臘梅，小狗畫的則是一朵朵可愛(ài)的小野花。汽車、摩托車、電動(dòng)車主要負(fù)責(zé)制作條紋，讓我們的畫卷更有立體感。風(fēng)姑娘見了，微微一笑，送來(lái)一陣風(fēng)，夾帶著雪像是給我們的畫卷蓋上一層薄紗……
雪，你真像一個(gè)頑皮的小男孩，你陪我們堆雪人、打雪仗。雪，我喜歡你。因?yàn)槟闵屏�、有�?zé)任感，并且，你的心靈也是潔白無(wú)瑕的！
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