三年級(jí)寫景作文9篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫景作文 篇1

　　過(guò)年了，窗外是熱鬧的。人們都在準(zhǔn)備歡慶新年，我靜靜地看著窗外。

　　早上，外面一片清靜，只有鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢歌唱。慢慢地，街面上人多了起來(lái)，也熱鬧了起來(lái)。大街兩旁的屋檐下掛滿了紅燈籠，門上貼著“�！弊�、春聯(lián)。

　　下午，大街上有行人來(lái)來(lái)往往，熙熙攘攘的。沒(méi)多久，大街上就滿是人了。小孩兒穿著新衣，在街上跑來(lái)跑去，嬉鬧著；大人在街上走來(lái)走去，有的和熟人聊著天。每個(gè)人的臉上都是喜氣，充滿了笑意。是啊，過(guò)年了，大家都開(kāi)開(kāi)心心的.。

　　夜幕降臨，有些大人從家里搬出來(lái)各種煙花，放到空地上，燃放起來(lái)。霎時(shí)間，天空上開(kāi)了花，出現(xiàn)各種色彩斑斕的圖形，有花朵，有星星……小孩兒看見(jiàn)了，拍著手跳躍著歡笑著叫喊著。我突然想起一句話：煙花易冷，但也曾發(fā)光發(fā)熱。想著想著，我閉上了眼睛。

　　突然，我醒來(lái)了，窗外沒(méi)有煙花，沒(méi)有人們的歡笑聲。原來(lái)，這是我的一場(chǎng)夢(mèng)，或許這才是我想要的春節(jié)。

三年級(jí)寫景作文 篇2

　　一年所有的節(jié)氣，立春是第一個(gè)，而且還是一個(gè)重要的節(jié)日，標(biāo)志著春季的開(kāi)始。

　　今年立春，你來(lái)得太早也太趕巧了吧！來(lái)得太早是天氣還非常冷，來(lái)得趕巧是正巧碰上大年夜！可以說(shuō)今年的'立春是非常有意義的。常言道：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。立春是一年的開(kāi)始，是一年中最重要的季節(jié)。立春對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是非常重要的季節(jié)，他們要播種！對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也非常重要！又是一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)！又是好好學(xué)習(xí)的開(kāi)始！

　　立春，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草探出頭，湖面沒(méi)有冰塊了，燕子飛回來(lái)了，青蛙也不再冬眠了，公園里的小花也都開(kāi)放了，開(kāi)出了一朵朵美麗的紅花。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，都趕著展現(xiàn)自己！都趕著把最美的一面展現(xiàn)給春天！他們紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

　　春天真美�。∥覑�(ài)春天！

三年級(jí)寫景作文 篇3

　　以景物描寫為主要對(duì)象，如云霧雷電、雪雨風(fēng)霜、日月星辰、山河湖海、花草樹(shù)木等的寫景作文，就是運(yùn)用是運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言把自然景物和社會(huì)環(huán)境的狀態(tài)、特征從形態(tài)、色彩、聲音、光影等方面，真實(shí)、具體、形象地描繪出來(lái)，再現(xiàn)于讀者面前，給人以身臨其境的感覺(jué)。要寫好這類文章，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手：

　　深入實(shí)地、仔細(xì)觀察、積累素材。

　　要寫好景物描寫的文章，就要學(xué)會(huì)觀察，平時(shí)積累素材。在具體的習(xí)作中，如果打算寫某一處的景物，就應(yīng)該深入實(shí)地，仔細(xì)觀察，積累寫作素材。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí)，我們應(yīng)向?qū)W生滲透一些常見(jiàn)的觀察順序：

　　一、選好角度，定點(diǎn)觀察。定點(diǎn)觀察就是站在一個(gè)固定的位置上進(jìn)行觀察事物的方法。運(yùn)用這種方法，首先要選好合適的觀察點(diǎn)，選取恰當(dāng)?shù)囊曈X(jué)角度，把觀察到的景物，限制在某一固定的時(shí)間和空間內(nèi)，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，不變位置依據(jù)一定的順序，然后再?gòu)倪@一點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行觀察。這種觀察法，定點(diǎn)定位直接對(duì)準(zhǔn)畫面，最適宜于典型環(huán)境里的自然景物或風(fēng)俗人情的描寫。運(yùn)用定點(diǎn)觀察之后的定點(diǎn)描寫，可以把景物描寫得獨(dú)具特色，個(gè)性鮮明，給讀者以身臨其境的實(shí)感，留下深刻的印象。

　　二、移步換景。在進(jìn)行觀察時(shí)，觀察點(diǎn)不同，觀察的角度不同，所看到的情況也就各不相同，得到的感受也就大不一樣了。在指導(dǎo)學(xué)生觀察時(shí)，要讓學(xué)生使用動(dòng)點(diǎn)觀察法，就是連續(xù)移動(dòng)觀察位置，從不同的觀察角度，觀察同一景物的表現(xiàn)方法。動(dòng)點(diǎn)觀察有兩層含義：一是觀察點(diǎn)要連續(xù)不斷地移動(dòng)；二是移動(dòng)觀察點(diǎn)要有順序。這種觀察法適合觀察正在發(fā)展變化著的景物。由于作者對(duì)景物連續(xù)不斷深入細(xì)致的觀察，清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形態(tài)和色彩，描寫起來(lái)就得心應(yīng)手，有話可說(shuō)了，既可描摹景物的形狀，又可顯示景物的神采，使景物鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前。當(dāng)你來(lái)到自己喜歡的'一處景點(diǎn)，最好先看看全景，對(duì)整體有個(gè)初步的印象，然后邁開(kāi)你輕快的腳步，向前走去，這樣隨著你腳步的移動(dòng)，眼中的景物在不斷變換，這就是“移步換景”法。作者不能一眼就能把景物看完，所以觀察點(diǎn)必須移動(dòng)變化,這樣才能細(xì)致地描繪出景物。

　　三、抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行觀察。雖然每處景物都離不開(kāi)山和水，離不開(kāi)花草樹(shù)木，、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸……但是每處景物都有各自不同的特點(diǎn)，就是同一處景物，因季節(jié)不同，其特征也不一樣。觀察時(shí)如果抓不住特點(diǎn)，寫出來(lái)的文章就會(huì)千篇一律，無(wú)法感染讀者。只要認(rèn)真觀察，把握它們的特點(diǎn)，了解景物的全貌，圍繞一個(gè)中心來(lái)寫。例如：學(xué)校的小花園里，花香與讀書聲相伴，特點(diǎn)是幽靜美麗；操場(chǎng)上有單杠、雙桿和籃球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w，它的特點(diǎn)是熱鬧。另外有些景物還要一邊對(duì)比一邊觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一事物的與眾不同之處。比如，觀察樹(shù)葉，如果不對(duì)比，只盯著一種樹(shù)葉看，你會(huì)以為綠就是它的最大特點(diǎn)了，可是一比你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，松葉如針，柳葉如眉，楓葉似鴨掌，這才是它們真正的特點(diǎn)。

　　總之，只要善于觀察身邊的事物，結(jié)合事物展開(kāi)合理想象，并產(chǎn)生真情實(shí)感，加以有條理的敘述，就能把作文寫好。而且，隨著時(shí)間的推移，學(xué)生觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的方法和能力會(huì)得到持續(xù)的提高，創(chuàng)新思維也會(huì)得到培養(yǎng)，作文水平才會(huì)不斷提高。

三年級(jí)寫景作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在山腳下，這里的風(fēng)景十分優(yōu)美。春天，樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，清澈的河水嘩嘩的流著。遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰，云霧籠罩，非常秀麗；夏天，樹(shù)木蔥蔥，天氣也不是那么的熱，微風(fēng)習(xí)習(xí)，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，有時(shí)會(huì)有傾盆大雨；秋天，是豐收的季節(jié)，一切都是黃色的，玉米露出了金黃的牙齒，向日葵垂下了頭，好像害羞的'小姑娘，稻谷被風(fēng)一吹，此起彼伏，好像波浪一樣，好看極了；冬天，白雪皚皚，小朋友們爭(zhēng)先恐后的跑出來(lái)，滑冰、滑雪是孩子們最喜歡的戶外運(yùn)動(dòng)，雖然北風(fēng)呼嘯，卻擋不住人們運(yùn)動(dòng)的熱情。

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)，一年四季都充滿生機(jī)，希望大家來(lái)我的家鄉(xiāng)作客，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)寫景作文 篇5

　　人定湖公園是離我們家最近的公園，也是我最常去玩的公園。

　　春天，湖面解凍了，燕子從南方飛回來(lái)啦，迎春花開(kāi)了，小草也悄悄地探出頭來(lái)，公園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小伙伴們都相約來(lái)到公園玩耍，有的踢球，有的跳繩，還有的捉迷藏。

　　夏天，湖里的荷花開(kāi)了，紅的，粉的'，白的，美麗極了。樹(shù)上的知了不停地叫著“知了，知了”。茂密的樹(shù)葉也為人們帶來(lái)了夏日的陰涼。

　　秋天是收獲的季節(jié)。石榴樹(shù)上掛滿了紅紅的石榴，銀杏樹(shù)上掛滿了一串串金黃的銀杏，碩大的柿子把枝頭都?jí)簭澚搜�，讓人直流口水�?/p>

　　冬天，雪花飄落下來(lái)，一片白茫茫的，像給公園穿上了白色的衣裳。人定湖公園馬上熱鬧起來(lái)，小朋友們?cè)诠珗@里堆雪人、打雪仗，興奮極了。

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的人定湖公園，她不僅是大人們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也是我們的游樂(lè)場(chǎng)。

三年級(jí)寫景作文 篇6

　　美麗的臨夏就是我的家鄉(xiāng)，那里綠樹(shù)成蔭，大夏河從中穿過(guò)。

　　我們的村子不依山卻傍水。悠悠的溪水從村子的`南面流過(guò)，小溪水淺淺的、清清的。山坡就在村子的東面，小山坡鼓鼓的，在山坡的上面種了好多的油菜和蘋果樹(shù)，山坡的下面長(zhǎng)滿了柳樹(shù)和楊樹(shù)。在山坡的小路邊有可愛(ài)的小野花、小蘑菇，還有小蝴蝶在翩翩起舞，如果走在上面，野花的清香會(huì)讓你覺(jué)得好輕松。

　　這就是我家鄉(xiāng)的小山坡，怎么樣？想不想來(lái)玩？我會(huì)非常熱情的歡迎你的到來(lái)呢！

三年級(jí)寫景作文 篇7

　　每年夏天，媽媽都會(huì)帶我去杭州西湖玩，那里的景色特別優(yōu)美。親愛(ài)的同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)杭州西湖嗎？如果你沒(méi)有去過(guò)那里，我就簡(jiǎn)單的介紹一下西湖的美景吧!

　　西湖位于我國(guó)浙江省杭州市，它是我國(guó)四大名湖之一。西湖景點(diǎn)很多。如柳浪聞鶯，花港觀魚(yú)，雷峰夕照，南屏晚鐘，曲院風(fēng)荷，斷橋殘雪等。

　　如果說(shuō)我最喜歡哪些景點(diǎn)，那就是曲院風(fēng)荷和斷橋殘雪了。

　　夏天，我和媽媽走在長(zhǎng)著大片大片荷葉的池塘邊，微風(fēng)陣陣，荷香撲鼻。那一朵朵嬌媚的荷花，穿著綠裙在風(fēng)中舞蹈。那又大又圓的'荷葉，像一把把雨傘撐在湖中，正如詩(shī)人所描繪的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　冬天，你要去斷橋，如果剛下過(guò)一場(chǎng)雪，那你肯定能夠觀賞到斷橋殘雪的美景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)都是銀裝素裹，晶瑩剔透，無(wú)不讓人賞心悅目。

　　美麗的西湖四季風(fēng)光秀麗，讓每位朋友去了都會(huì)依依不舍。

三年級(jí)寫景作文 篇8

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽靜的山谷里。小蛇鉆出縫，狗熊跳出洞，還有那可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)把歌唱哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的.山林里。春筍快快長(zhǎng)啊，別怕風(fēng)雨擊，還有那活潑的大熊貓?jiān)诘戎��?

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。那里有紅花呀，那里有綠草，還有那蒼勁挺拔的大樹(shù)哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚藍(lán)的天空里。春雨“沙沙”響，春雷“咚咚”敲，還有那春水“嘩嘩”鼓掌哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小魚(yú)捉迷藏，小蝌蚪玩游戲，還有那蜻蜓飛舞歡慶哩!

　　春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睜開(kāi)雙眼，萬(wàn)物蘇醒，歡聲笑語(yǔ)喜迎春天地到來(lái)哩!

三年級(jí)寫景作文 篇9

　　越秀公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，也是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的公園。

　　上個(gè)星期天，我和爸爸去越秀公園瀏覽。一進(jìn)大門，就看見(jiàn)了一大片花草樹(shù)木，再往里走，就是一塊刻著“五羊石像”四個(gè)大字的巖石了。巖石大概有七八米長(zhǎng)，土黃色的外殼就是它的衣服。往上走，我就看到真正的五羊石像了，我數(shù)了一下，真的有五只羊。上面的'羊含著谷穗，望向太陽(yáng)；有的羊在給羊?qū)殞毼鼓�；有的羊在津津有味地吃草；還有的在撓身上的毛。

　　走著走著，我們來(lái)到了鎮(zhèn)海樓，它高五層，又叫五層樓，1380年建成。紅墻綠瓦，每層樓還有各種各樣的神獸立在上面。然后，我們來(lái)到成語(yǔ)寓言園，那里有數(shù)不清的成語(yǔ)和寓言故事。比如：殺雞取卵、舉棋不定、做一天和尚撞一天鐘等。

　　再往上走，就到了竹林。這時(shí)天下起了小雨，綠色的竹林籠罩在蒙蒙細(xì)雨中，近看像一幅美麗的風(fēng)景畫。不一會(huì)兒，雨停了，調(diào)皮的風(fēng)娃娃“呼呼”的吹了一口氣，樹(shù)上的雨滴就落了下來(lái)。

　　越秀公園的建筑雖然已經(jīng)陳舊，但風(fēng)景依然優(yōu)美，是心平靜氣的好去處。

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