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（精華）二年級(jí)描寫(xiě)景的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)描寫(xiě)景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇1
暴雪停了，人們進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的世界。
這一場(chǎng)雪來(lái)的比較早，使可憐的葉兒受了凍，并且連累了生養(yǎng)它的樹(shù)木�！案吕�！”一棵樹(shù)的“胳膊”被葉兒“連”了下來(lái)。走近一看，葉尖兒上結(jié)了一個(gè)個(gè)小“硫璃”，輕輕一撥，“嘩”，樹(shù)上數(shù)十發(fā)“雪炮”“冰炮” 向你砸來(lái)，落在了頭上，脖子里，比打雪仗更有趣，痛快。
在瓦房檐下，排水管口，電線上，到處都是冰拄的身影。小孩子們把冰柱掰下來(lái)，和小伙伴們比冰的硬度�！芭尽币粋�(gè)冰柱碎了，“哈哈哈哈——”，勝方大笑起來(lái)。他們勝不驕，敗不餒。還有點(diǎn)火藥味，比壯族的 碰蛋大賽還有趣哪！
在雪地里，柔弱的雪已練就了堅(jiān)強(qiáng)的'身軀，連冰也望塵莫及，這不，一塊冰柱脫離了“母體”，向堅(jiān)雪“刺”來(lái)�！芭尽北榱�，而雪卻露出了酒窩，雪在笑，人也在笑。
而隨著天氣慢慢地轉(zhuǎn)暖，雪也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，我的樂(lè)趣也跟著雪飛向了天。
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇2
清晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，哇！下雪了，好美啊！我迫不急待地沖下樓去，想要好好欣賞一下這美麗的雪景。
剛出樓道，我就被眼前的景象驚呆了，好漂亮呀！地面鋪上了雪毯，房子上蓋滿(mǎn)了棉絮，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了”梨花“，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，宛如一個(gè)白色的童話(huà)世界。潔白如 玉的雪花，它是天女撒下的白紗，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞，似一片片鵝毛從天而降，又如一朵朵梨花在漫天飛舞，更像一只只小精靈在空中嬉戲，你想抓又抓不住 它們，還時(shí)不時(shí)落到你的臉上，鼻尖上，嘴巴上，雪花飄落在我的'頭上，不一會(huì)就融化了，伸手摸一摸，帽子濕一點(diǎn)兒，這”小精靈“太調(diào)皮了！滿(mǎn)地的雪，踩在上面，嘎吱嘎吱的響，捧起一把，涼冰 冰的，像白色的棉絮，似一粒粒小小的白糖，讓我看著心里甜甜的。
好美的雪�。�
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇3
一年里有生機(jī)勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，還有銀裝素裹的冬天，而我最喜歡的就是有雪的冬天了。
不知不覺(jué)中，又到了冬天，北風(fēng)呼呼的`刮著，不一會(huì)，鵝毛般的大雪邊從天上飄落下來(lái)，我伸出雙手，接住幾片雪花，眨眼間就化成了雪水，讓人愛(ài)不釋手。
“打雪仗了！”我立刻加入了打雪仗的隊(duì)伍，雖然在手觸到雪的一瞬間，冰到了心間，但又在發(fā)射的一剎那，感到激動(dòng)，多好玩呀。
不一會(huì)兒，雪停了，這時(shí)的美景才是最漂亮的，整個(gè)大地就像蓋上了一床厚厚的白棉被，路旁的樹(shù)上仿佛掛滿(mǎn)了水晶，發(fā)出耀眼的光芒，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的積雪散落下來(lái)，真美！
這時(shí)，夕陽(yáng)紅公園小山上的積雪已經(jīng)厚厚的一層了，有的人在上面畫(huà)畫(huà)，有的人在上面踩出一串串腳印，還有人在上面滑雪，緩緩飄落的雪花就像一個(gè)神奇的板檫，又把那些痕跡檫的無(wú)影無(wú)終。
我愛(ài)冬季，我愛(ài)雪，更愛(ài)雪后的風(fēng)景。
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇4
寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風(fēng)悄然離去，早春的生命也初露頭角，誰(shuí)也沒(méi)想到，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，竟下了一場(chǎng)雪。
它來(lái)的沒(méi)有任何預(yù)兆，前幾天還陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間天空就變成了陰沉沉的，嚴(yán)肅地好像要發(fā)怒，緊接著雪花就毫無(wú)聲息漫天飛舞起來(lái)。
雪先是輕柔地下，一片片晶瑩的雪花緩緩落下，卻又洋洋灑灑，落在茫茫大地上，飄在路上行人匆匆的發(fā)梢上，飛在老爺爺?shù)暮由希Ａ粼谌栽谠鹤永镓澩娴男∨笥褌兊氖中睦�，可它們呈可�?ài)的五角星或是星形，很招人喜愛(ài)，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，不見(jiàn)蹤影。小孩子們開(kāi)心了，他們歡呼著跳躍著：“下雪嘍！可以打雪仗嘍！”他們伸出稚嫩的雙手，努力地抓著空中飛舞的雪花，一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈，左躲右閃地同孩子們捉迷藏，玩的不亦樂(lè)乎。
雪慢慢地開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地下了，它們有的三個(gè)一群，有的五個(gè)一組，手拉著手乘著微風(fēng)從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的綢紗，又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上，湖面披上了銀色的冬裝，飄在初露新芽的樹(shù)枝上，飄在行色匆匆的行人肩上，環(huán)顧四周，到處都有它們潔白的身影。
不知從什么時(shí)候，雪從三兩片變成一團(tuán)團(tuán)的了，一團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)胖娃娃，嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下，落地為家。樹(shù)枝樹(shù)梢也很快被它們“侵占”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)都銀裝素裹，生機(jī)盎然，一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開(kāi)”滿(mǎn)枝頭，讓人忍不住想摘一朵下來(lái)。我想擁抱雪便張開(kāi)雙臂，靜靜地感受雪的魅力，它們是那樣輕柔，那樣圣潔，雪花在臉頰滑過(guò)，一絲絲清涼，沁人心脾。
我想，冬雪與春雪不一樣，冬雪夾雜著風(fēng)暴，冷酷無(wú)情地拍打在人的臉上，樹(shù)枝上，更像一個(gè)冷冰冰的惡魔，寒冷中夾雜著凌厲；而春雪就輕柔可愛(ài)多了，它只伴隨著春風(fēng)輕輕撲在人們臉上，像一位善良的'天使給人們帶來(lái)絲絲涼意，更像一首多情的詩(shī)，在漫天飛吟。
大雪過(guò)后，天放晴了，暖暖的陽(yáng)光照在草坪上，一大片一大片的積雪融化了，露出泛綠的小草，它們會(huì)吸足了水，憋足了勁茁壯成長(zhǎng)，草坪上像個(gè)大地毯，一片綠一片白，特別好看。
這場(chǎng)雪像是冬天送給春天的一個(gè)禮物，它融化了自己，滋潤(rùn)了新的生命，然后就消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓你甚至懷疑它是否曾經(jīng)光臨過(guò)。當(dāng)然它曾經(jīng)來(lái)過(guò)，不信你看：濕潤(rùn)的土地，泛著綠意的麥苗，向上伸展的樹(shù)梢，山坡的背陰處，還有我們那按耐不住欣喜的心理，這些地方，都留下了雪的蹤跡，雪的倩影，我愛(ài)春雪！
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇5
秋天，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。碩果累累，瓜果飄香。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里，稻子笑彎了腰，金燦燦的，很好看。高粱像火焰一樣燃燒著。果園里，到處一片豐收的景象。梨子、葡萄、蘋(píng)果、柚子、柿子、橘子……都成熟了，果農(nóng)們高興地摘著。
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)。公園里，楓樹(shù)火紅火紅的，銀杏樹(shù)像一塊塊金幣。湖邊，很安靜，水面蕩漾著隱隱波紋，映照著美麗的風(fēng)景，真像一幅獨(dú)具特色的.山水畫(huà)。
秋天，一個(gè)完美的季節(jié)。萬(wàn)物都是那么的美麗！
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇6
今天早上，天空中突然下起了雪。開(kāi)始下的很小，不一會(huì)兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來(lái)，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮��！
走進(jìn)院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那兒，白茫茫的。樹(shù)的一半兒都被雪蓋著了，葉子一半兒白，一半兒綠，就像一朵朵盛開(kāi)的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花，就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。
走進(jìn)麥田，��！真美呀！雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上，給麥苗鋪上白絨絨的棉被，麥苗高興地舞動(dòng)著身體，歡快地唱著“雪蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！赃叺纳惩帘谎┥w著，變成了一個(gè)動(dòng) 物的世界。有的像羊在吃草，有的`像豬在睡覺(jué)，還有的像大公雞在引歌高唱·····
啊，下雪真美呀！我喜歡下雪。
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇7
今天，外面下起了鵝毛大雪，我開(kāi)心極了！
老師上課時(shí)，讓我們?nèi)ネ饷婵囱�，感受雪。我站在外面全神貫注地看著，啊！一朵朵雪花猶如一個(gè)個(gè)雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈，穿著雪白的衣裳，在天空中自由的`舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。
不只是我，所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì)兒，冬媽媽把我們都接回了家。過(guò)了一會(huì)兒，老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí)，我才記起，原來(lái)我不是雪精靈，而是在看雪精靈呢！
二年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇8
金湖中學(xué)新校區(qū)有一片美麗的竹林，它位于校園的西南角。
竹林四季常青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹子密密麻麻的簇?fù)碓谝黄�，像一座綠色的宮殿，在藍(lán)天白云地映襯下，顯得更加生機(jī)勃勃。
走近一看，竹子們手挽手、肩并肩，枝條交錯(cuò)、葉葉相蓋，微風(fēng)吹過(guò)，它們便婆娑起舞，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響，像春蠶咀嚼桑葉，又像一首小夜曲。
走進(jìn)竹林，漫步在林間鋪滿(mǎn)落葉的小路上，像在綠霧里穿行，又好像踩在地毯上，軟綿綿的'，舒服極了。
新金中的竹林真美啊！
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