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（優(yōu)選）三年級(jí)寫景作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)寫景作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)寫景作文 篇1
春天里，百花盛開。我們學(xué)校里的花壇真是美呀！
我們花壇里的小草從土里鉆出來。花壇里的月季花展開了2、3片花瓣。雖然松樹四季常青，但是一到春天，松樹就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的、綠綠的小芽來。
下過了一場(chǎng)春雨，草像趕集似的.聚攏來，郁郁蔥蔥。花更艷了，更紅了。松樹從嫩嫩的小芽變成了翠綠的新葉。太陽(yáng)又跳了出來，篩下了一束束金光，好像在對(duì)它們微笑，也好像在對(duì)他們說：“你們要快快長(zhǎng)大。”
三年級(jí)寫景作文 篇2
每次回到鄉(xiāng)下，我都感到十分親切。走在鄉(xiāng)間小路上，路邊的一草一木都熱情地向我招手，黃鶯展開歌喉，蝴蝶翩翩起舞，好像都在歡迎我的到來。
鄉(xiāng)間小路任我走，彎彎曲曲，似乎沒有盡頭。它不像城市的馬路，總是挺著筆直的身軀。小路周圍會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一簇簇花草，花草叢中偶爾會(huì)跳出幾只螞蚱，或是野兔，讓人驚喜不已。鄉(xiāng)間小路總是很隨意地向遠(yuǎn)方延伸著。
鄉(xiāng)間小路時(shí)而喧囂，時(shí)而寧?kù)o。清晨，人們都忙著趕集，叫喊的聲音不絕于耳；夜晚，只有一輪明月陪伴小路。有時(shí)也會(huì)飛來幾只鳥雀，唧唧喳喳地跟小路道別。靜中帶美，這正是鄉(xiāng)間小路獨(dú)有的特點(diǎn)！
給我印象最深的`是夏天的鄉(xiāng)間小路，那時(shí)的小路生機(jī)勃勃，充滿了活力：雞鴨追逐打鬧，小草隨著風(fēng)兒搖曳，花兒露出了笑臉，蟬兒不耐煩地鳴叫。旁邊的大黃狗聽到樹上知了的頻頻鳴叫，也吐著舌頭，喘起了粗氣。這，難道不是大自然為我們勾勒的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫嗎？
鄉(xiāng)間小路，就這樣默默地為人們服務(wù)著，不求任何回報(bào)。鄉(xiāng)間小路，我喜歡你！
三年級(jí)寫景作文 篇3
秋葉伴隨著和煦輕柔的微風(fēng)，白云飄逸的藍(lán)天伴隨著遍地金黃的田野，好似一顆晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水，夜幕漸漸降臨。窗外，萬(wàn)家燈火早已亮起，像是星羅棋布的繁星錯(cuò)落有致的鋪灑在地面，慢慢的，慢慢的，月亮好似一把利劍，照亮了整個(gè)漆黑的夜空，但是我的心里卻久久不能平靜，坐在床上，一個(gè)發(fā)自我內(nèi)心的聲音反復(fù)在我耳邊回蕩:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人。”
想起這件事，我的心里仍然充滿了內(nèi)疚之情，即使它已漸漸遠(yuǎn)去……
那是一個(gè)雨天，雨淅淅瀝瀝的下著，如絲如縷鋪灑大地，伴隨著爸爸遠(yuǎn)去的腳步聲，我小心翼翼的打開了電視，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，大雨突然傾盆而下，風(fēng)兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界，又像是脫韁的野馬奔騰，怒號(hào)著，院子里的大樹像站不穩(wěn)腳的士兵，搖搖晃晃�！芭尽钡囊宦�，雷電像一把剪刀，撕破了這溫馨與恬靜，電視突然閃了一下，緊接著又像是流星墜落，變得像夜一樣漆黑……
爸爸不一會(huì)便回來了，我向他承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，并誠(chéng)懇地向他道歉，爸爸并沒有不分青紅皂白的責(zé)怪我，而是向我微笑，并跟我說出了讓我一輩子難忘的`話:“孩子，沒有秋日落葉的飄零，何來新春綠芽的美麗?在人生中會(huì)有許多挫折與錯(cuò)誤，就看你能不能迎來那美麗的春天……”話沒說完，我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來，淚水模糊了我的視線。
微笑，是春天的一絲新綠，是驕陽(yáng)下的一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，更是嚴(yán)冬的一股暖流，父愛無(wú)言，但它比母愛更偉大，更無(wú)私，更樸實(shí)。
夜，依然寂靜，我凝視著窗外，那繁星般的燈火一點(diǎn)點(diǎn)墜落，伴隨著我心中的寒冷消失的無(wú)影無(wú)蹤......
三年級(jí)寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)美麗而溫馨，時(shí)刻令我魂?duì)繅?mèng)縈。
春天，一棵棵大樹抽出了嫩綠的新枝，小草懶洋洋地探出頭來，花兒們爭(zhēng)先恐后開放，紅的、黃的、白色的、紫色的……，五顏六色，千姿百態(tài)，發(fā)出一陣陣芳香，引來了許許多多的蝴蝶、蜜蜂，讓它們沉醉在花的世界里。
夏天，樹葉更綠了，小樹們守候在馬路邊，就象戰(zhàn)士一樣�；▋簜円哺臃曳颊T人。夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，青蛙的`叫聲和不知名的蟲叫聲，像是奏著優(yōu)美的鄉(xiāng)野郊響樂。
秋天到了，一只只大雁一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字向南飛。農(nóng)民伯伯可開心了，因?yàn)樗麄冃燎诿β狄荒甑那f稼成熟了，熱火朝天的忙著收獲，一點(diǎn)兒也沒有感覺到勞累和疲倦！樹葉和種子離開了樹媽媽的懷抱，隨著風(fēng)兒飄散到四面八方，開始他們新的旅程。
冬天來臨了，有時(shí)大霧把整個(gè)家鄉(xiāng)都抱住了，朦朦朧朧的，像是戴上了一層神秘的面紗。有時(shí)會(huì)下起飄飄灑灑的雪花，我們就在雪地里盡情的堆雪人、打雪仗。
我的家鄉(xiāng)實(shí)在是美，我深愛著我的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)寫景作文 篇5
雨水拌著萬(wàn)千的思緒從天上傾瀉下來，似箭一般的飛奔，密密的斜織著這片空明。薄霧漸漸的從眼前這片綠油油的田地里騰升。如班得瑞的《仙境》幽幽。暢然。超凡脫俗。讓人感覺以離開這煩亂的世界，那彎彎地憂傷也只能在那直聳入云松林中纏繞，此刻腳下，騰云滾滾，云霧翻騰。我的新也在此刻脈動(dòng)。
煩亂的心此刻皈依自然。小草在此刻經(jīng)過甘露的滋潤(rùn)，草叢望著天空在此刻開始雀躍，百鳥在此刻開始爭(zhēng)鳴，我的心在此刻如音符般開始雀躍。神仙飄渺的意境讓我留連望返。
雨漸漸散了，開始快要起程了，曾經(jīng)的話 在此時(shí)空然不變，心里的溫情的積存以開始釋然，陽(yáng)光又撥開天空的烏云，從中跳了出來，明暗一線，將天空勾勒的'是如此的有層次，恢復(fù)了往常的寧?kù)o。我握著青春的第一縷陽(yáng)光。青春放飛是我的夢(mèng)想。
仰望天空，直著的相信，世界因我而精彩。
三年級(jí)寫景作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
她來到花園里，許許多多的菊花爭(zhēng)芳斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的塞金
她來到果園里。葡萄嚷嚷著冷了，要披上紫袍；蘋果也嚷嚷著天冷了，要穿紅襖。石榴裂開嘴笑了，好像在說：“成熟了，成熟了�！卑爰t半青的大棗，像一顆顆被剝開的糖果一樣誘人
她來到農(nóng)田里。像胖娃娃似的冬瓜躺在大地媽媽的懷里；胡蘿卜的臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋，像一位位老婆婆。棉花像一個(gè)手榴彈，輕輕一碰“啪”的一聲炸開了，露出了雪白的.花絮；玉米聽見外面“嘰嘰喳喳”的聲音，不禁的探出頭來。
最后她來到了農(nóng)家小院。一串串的紅辣椒，像一掛掛過年時(shí)未然的鞭炮；花生躺在簸箕里，在陽(yáng)光下睡大覺。
秋是奇妙的，秋是美麗的，秋是五彩繽紛。
三年級(jí)寫景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在白云湖，白云湖里的風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方，也是一個(gè)引人注目的地方。
春天，樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的.小葉子，湖里結(jié)的冰融化了，湖里的水淙淙的流著，像在湖里一群玩耍的孩子。
夏天，荷花開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
秋天，荷花和柳樹的葉子變黃了，柳樹顯得更蒼翠了，秋風(fēng)吹來，落葉在白云湖翩翩飛舞，這時(shí)候，白云湖里的物產(chǎn)更加豐富了，有魚、大龍蝦、螃蟹、藕……大人和小孩都去撈呀！
冬天，大雪在天空中翩翩起舞。樹上、房子上、草地上……都積滿了許許多多的雪花。
白云湖，一年四季景色多么誘人，是一個(gè)美麗的大花園，也是一個(gè)鄉(xiāng)村人們的好去處。
三年級(jí)寫景作文 篇8
已是三月，春天悄悄地走向我們。趕走了寒風(fēng)，趕走了冬天的沉寂，取而代之的是冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。溫暖的春風(fēng)一過，帶來一片生機(jī)勃勃，大地又熱鬧起來了。
迎著初升的太陽(yáng)，才剛帶些綠芽的柳樹象是一下子披上了橙色的春裝。一陣微風(fēng)拂來，枝條在空中蕩著，像是彩帶飄舞，又像在擺手歡迎春姑娘的到來。
田野里，小草剛探出頭來，呼吸著春天清新恬淡的空氣，享受著暖暖的陽(yáng)光。“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)用在這兒再恰當(dāng)不過了。不錯(cuò)，這時(shí)的草也就有我的指甲那么長(zhǎng)。遠(yuǎn)處看，許多小草連成一片，似有似無(wú)的，走近了，如果不仔細(xì)看，你就會(huì)以為剛才看見的`是錯(cuò)覺。
田野旁的小河已經(jīng)解凍了，嘩嘩地流著。再看，河里還有魚呢！魚在水里飛快地穿梭著，有的躲在水草下面，有的藏在石頭縫里，好像在捉迷藏。大概它們也在為春天的到來而興奮呢吧。
再看田地里，人們都忙得滿頭大汗，忙著翻地，忙著埋糞，忙著為播種做準(zhǔn)備。
我想：農(nóng)民伯伯正在為播種做準(zhǔn)備，我們也該為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備了�！耙荒曛�(jì)在于春”啊！
三年級(jí)寫景作文 篇9
遠(yuǎn)處，那巍峨的山峰，直直地插入云霄，猶如凌空的仙境一般，令人向往。
起伏不平的山脈，被蒙蒙的霧籠罩著，如那絲絲裊裊的炊煙，又如潔白的面紗，輕輕地遮住了多姿多態(tài)的山，仿佛一位裙衣飄飄的少女，不想讓別人看到自己的容顏。
層層的山巒，被翻滾的云海淹沒了，只待云兒輕輕飄去，才會(huì)顯露出自己百般的秀麗。只是，不知道在那山巒重重、云海翻滾的仙境里，仙人會(huì)駕著鶴來觀賞這美麗的雨景嗎?
山與山，彼此挽著手。那云，仿佛是自己的'化妝師，左看看，右瞧瞧，要把山妝扮得更加美麗，才肯滿意地飄去。而山呢，在云霧飄去的初晴日，抖著身上的雨珠，挺直了身子，互相炫耀著自己的美麗。
啊!我愛這云海，更愛這雨后的山峰!
三年級(jí)寫景作文 篇10
媽媽和我一起去公園玩，一進(jìn)門就看見了一個(gè)圓圓的荷花池。
我看見了荷花池里的荷花和荷葉很美麗，就拍了下來。荷花右邊是一排高大的樹，它右邊是一朵朵美麗的花，有的是紅色，有的.是綠色，還有的是粉色……五彩繽紛，美麗極了！
接著我走進(jìn)一叢森林，森林里有一張桌子和一把椅子，有人在打象棋。我正走著，忽然從我旁邊走過一個(gè)人，我只知道那是個(gè)英國(guó)人。再走，我發(fā)現(xiàn)了很多人，有的人在玩天空漫步，有的人在玩過山洞，還有的人在玩蹺蹺板……真是太好玩了，媽媽帶我玩了天空漫步，天空漫步真有趣，能帶我們一起在公園里走一圈。停了，還在原來的位置。我們從樓梯上走了下來，媽媽說：“今天開心嗎？”很開心，我高高興興地說。
順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走，就到達(dá)了一個(gè)人工湖。有人在湖邊散步、聊天，有的在乘坐小船在湖中暢游，好不愜意。
這個(gè)公園真美，我喜歡這里！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者在原文的基礎(chǔ)上補(bǔ)充自己的所見所聞，具體寫出了花的顏色，以及人們的游玩項(xiàng)目，比原文更形象，更生動(dòng)了。