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        • 寫(xiě)景物作文

          時(shí)間:2023-12-31 10:32:02 寫(xiě)景作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          寫(xiě)景物作文4篇(推薦)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景物作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          寫(xiě)景物作文4篇(推薦)

          寫(xiě)景物作文 篇1

            我的家鄉(xiāng)在廣東潮州,那是一個(gè)山清水秀的地方。

            我家門前有一片寬闊的稻田。到了秋天,谷子成熟了,那金燦燦的谷子就像給大地鋪上了一層層金色的地毯,等待著農(nóng)民伯伯的收割。

            我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多,如龍眼、荔枝、橄欖等。但最出名的'是桔子。一到冬天,一棵棵桔子樹(shù)掛滿了紅彤彤的桔子,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠,把樹(shù)枝壓彎了腰。那桔子吃起來(lái)酸酸甜甜,美味可口。

            這就是我美麗的家鄉(xiāng)!

          寫(xiě)景物作文 篇2

            小學(xué)作文要把景物寫(xiě)活并不難。想“不難”,請(qǐng)你這樣做:

            一、擬人妙如神助

            擬人要用得形象、準(zhǔn)確,妙如神助。

            示例:

            1.老舍先生在《林!分羞@樣描繪興安嶺—

            興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白摔為裙,還穿著繡花鞍。連樹(shù)與樹(shù)之間的空陳也不缺乏色彩:松影下開(kāi)著各種小花,招來(lái)各色的小蝴蝶—它們很親熱地落在客人身上。

            興安嶺都人模人樣地披衫掛裙了。小花竟身著艷裝呼朋引伴了,蝴蝶也像模像樣地做客了。你說(shuō)景物“活”了沒(méi)?

            2.楊柳同學(xué)在《晨霧》中這樣寫(xiě)霧—

            走在上學(xué)的路上,霧好像跟我捉迷藏似的把我團(tuán)團(tuán)圍住,一會(huì)兒閃開(kāi),一會(huì)兒聚攏。我就好像童話故事中騰云駕霧的神仙。

            在霧的陪伴下,我來(lái)到了了學(xué)校教學(xué)樓前。我們班的教室仿佛也害羞地躲了起。

            來(lái)……

            我去尋找霧的蹤跡,但是霧不見(jiàn)了!我向四周大聲喊:“霧,你到哪兒去了?”

            小作者把霧當(dāng)做了一位調(diào)皮的小朋友,還與她嬉戲玩耍呢!這種親切的感受,讓所描寫(xiě)的景物更加美妙動(dòng)人。

            二、比喻耐人尋味

            比喻要用得生動(dòng)、自然,耐人尋味。

            1.這樣的山圍燒著這樣的水,這樣的水例映著這樣的山,再加上空中云霧迷縈,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連緯不斷的畫(huà)卷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

            早已分不清描寫(xiě)的是風(fēng)景還是畫(huà),讓讀者自然想到“風(fēng)景如畫(huà)”一說(shuō),便隨著作者蕩舟碧波、畫(huà)中神游了。

            2.這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上,上下都空空的,仿佛一只蒼鷹展著其翅浮在天宇中一般。

            亭子變成了浮在天宇的鷹,峭拔不峭拔?靈動(dòng)不靈動(dòng)?讀者自己想吧。

            三、夸張恰如其分

            夸張要用得活潑、大膽,又恰如其分。

            示例:

            桂林的.山真奇啊一座座拔地而起.各不相連,像老人.像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千篇杜林的山真秀啊,像翠綠的屏障.像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊.危峰兀立,怪石褲峋,好像一不小心就會(huì)裁倒下來(lái)。

            濤江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊.綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡草。

            四、襯托借足外力

            襯托,可以—借“背景”物進(jìn)行正面映襯;

            借“非現(xiàn)場(chǎng)”事物進(jìn)行側(cè)面襯托;

            借靜以襯動(dòng),借動(dòng)以襯靜。

            示例

            多少種綠順色呀:深的,淺的,明的,暗的.綠得難以形容,恐怕只有畫(huà)家才能夠?qū)懴逻@么多的緣放色來(lái)呢!

            畫(huà)家筆下的綠是無(wú)窮的,“才能夠?qū)懴逻@么多綠顏色來(lái)”,可見(jiàn)林海有多少種綠了。(以染料的綠襯林海的綠)

          寫(xiě)景物作文 篇3

            家鄉(xiāng)的雪美侖美煥,美不勝收。

            昨晚下了一夜雪,天剛明就起床。打開(kāi)門,聞著迎面吹來(lái)的空氣,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,真愜意。踏進(jìn)院子,小心翼翼得走著生怕破壞這大自然的的杰作。小貓也從屋里跳出來(lái),跳進(jìn)雪地里畫(huà)畫(huà),別看它小,畫(huà)的畫(huà)還蠻好看的,看看這么多的梅花瓣,玲瓏剔透,恐怕齊白石也要敬畏三分,看貓,它又他在雪女的懷抱中打滾呢,真是太可愛(ài)了,屋頂上幾只不知名的鳥(niǎo)兒在歡快地亮著歌喉,唱著雪后的情趣,給大地增添了幾分韻律。近處白皚皚的雪壓彎了樹(shù)枝,沉甸甸的,仿佛大樹(shù)也喘不過(guò)氣來(lái)了。遠(yuǎn)處,白皚皚的'雪給貧瘠的大山增添了幾分色彩。雪松,一個(gè)邊疆的“戰(zhàn)士”默默無(wú)聞地守著自己的疆土。單調(diào)的亭子也換在了一身潔凈的衣服,真漂亮。

            走在鄉(xiāng)間的小路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒充滿韻味地歌唱著,忽然傳來(lái)了一聲牛吼,原來(lái)它也為這美麗的雪景獻(xiàn)“殷勤”啊。捧一把雪在手上,手心感到?jīng)鰶龅,真舒服,吃一點(diǎn)雪在嘴里,依然涼涼的,原來(lái)這就是冬的味道。雪不僅將歡樂(lè)帶給了我,也將冬的味道帶給了我。

            走著,走著,便來(lái)到了馬路上,原來(lái)吵雜喧鬧的馬路以不復(fù)從在了,從而接待它的是空野。我在馬路上開(kāi)懷暢玩,一路上狂奔著,充滿激情地狂奔著,啊!真是太舒服了!忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我便直溜溜的躺在了地上,摔死我了,我揉揉我可憐的屁股,真是委屈你了。

            回到村莊,看到朋友們站在那而暢談著,我悄悄的捏了個(gè)雪球,朝朋友們?nèi)尤ィ蛑辛,只?jiàn)他的腦袋上開(kāi)了一個(gè)雪花,笑的我肚皮都疼了。不一會(huì)朋友們都卷入了這場(chǎng)紛爭(zhēng),真開(kāi)心。我們玩的不亦樂(lè)乎,就連李白也要羨慕死啊!

            家鄉(xiāng)的雪給我?guī)Я藷o(wú)限生機(jī),我陶醉在大自然的懷抱中。

            許久許久……

          寫(xiě)景物作文 篇4

            我非常喜愛(ài)我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)臺(tái)州風(fēng)光秀麗、景色宜人。下面我為大家介紹一下我那可愛(ài)又美麗的家鄉(xiāng)吧。

            馬路上人來(lái)人往,還有川流不息的車輛。馬路兩邊的高樓大廈拔地而起。到了晚上,高樓上的小彩燈一閃一閃的,好像天上的小星星一樣眨著眼睛。

            家鄉(xiāng)的.綠化也很好,公園里的花花草草綠油油的。一到春天,迎春花就開(kāi)著嫩黃嫩黃的花瓣,美麗極了。其他花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。茂盛的樹(shù)木使臺(tái)州呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景色。怎么樣?我那可愛(ài)又美麗的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!

            我的家鄉(xiāng)——臺(tái)州,風(fēng)景如畫(huà)、風(fēng)光秀麗,歡迎你們來(lái)我家鄉(xiāng)玩。