（集合）三年級(jí)描寫景的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)描寫景的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)描寫景的作文 篇1

　　暑假馬上就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。媽媽為了讓我放松放松，就帶我去白洋淀游玩。

　　到了白洋淀，首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水，碧綠的荷葉，高高的蘆葦。��！多么迷人，多么優(yōu)美！

　　我們興高采烈的坐著游艇去文化苑。到了文化苑，看見又大又圓的.荷葉密密麻麻，五顏六色的荷花，誘人的大蓮蓬。這里種植著366種荷花，種類又多又美，真的是風(fēng)景如畫�。∥覀冇謥�(lái)到嘎子村�？匆娏烁伦拥牡裣�，嘎子正在給他的朋友講英雄事跡。再往里走還有一些雕像，這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣給翻譯官西瓜。接著我們又去了雁翎隊(duì)紀(jì)念館。這里有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)雁翎隊(duì)的戰(zhàn)斗事跡，和雁翎隊(duì)使用的工具或武器。

　　多么美麗的白洋淀！多么有意義的旅程啊！

三年級(jí)描寫景的作文 篇2

　　天黑黑的，烏云籠罩著大地。轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆，大大小小的雨滴劈頭蓋臉的砸下來(lái)。

　　媽媽帶著我去上補(bǔ)習(xí)班，媽媽帶著雨披，我拿著雨傘，坐上我們的小毛驢————電瓶車搖搖晃晃的上路了�？�，雨打在小草上，小草們張開嘴喝著。雨打在電瓶車上，沒坐穩(wěn)，坐滑滑梯般地滑落到地。一眨眼路上的`水聚集成河，下水管道都來(lái)不及吞呢？

　　一路上狂風(fēng)大作，雨不停的改變方向，斜著向我飛打過(guò)來(lái)，打到了我的衣服上。啊，冷冷的痛痛的。有了，把傘斜著帶，心動(dòng)不如行動(dòng)，我果然成功了。大事不好，路上的汽車飛馳而來(lái)，雨水濺在我的一身，好狼狽啊。過(guò)了二十分鐘左右，終于到了，不對(duì)，我的手腳都麻痹了，過(guò)了好一會(huì)才回過(guò)來(lái)。

　　哎，雨哪時(shí)侯才會(huì)停下。

三年級(jí)描寫景的作文 篇3

　　飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上落下來(lái)，帶著孩子們歡樂的笑聲落了下來(lái)，帶著孩子們跳動(dòng)的心落了下來(lái)。

　　雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣滑，擁抱著久別的'大地。雪花，是那么的晶瑩，那么的潔白無(wú)瑕，她們似乎在像與離開了一年的大地?fù)肀е�。雪花隨著風(fēng)飄了下來(lái)，她好像一位從天上來(lái)的小仙女，隨著風(fēng)飄了一會(huì)兒后，又靜靜地落在了枯枝、枯葉上�？茨茄┗ǎ�銀白銀白的，不知她們是天公派來(lái)的天兵天將還是廣寒宮前的玉樹上飄蕩下的玉葉，在凡間逗留。她們又像蒲公英的種子，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地去找一處安息之地；又像幾群穿著雪白衣服的舞者，帶著優(yōu)美的舞姿，從天上下來(lái)；還像一位熱愛雪花的仙女，從天而降。孩子們帶著歡聲笑語(yǔ)從雪地里走過(guò)，踏過(guò)。雪地中又留下了幾串快樂、溫馨、純樸的腳印。

　　雪，美麗、純潔、無(wú)瑕……

三年級(jí)描寫景的作文 篇4

　　春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，草地上的小花都開了，有紅的、白的、黃的……

　　河岸上，聚集了許多小動(dòng)物，有小牛、小羊和小狗……小河映著天空的倒影，藍(lán)藍(lán)的，和天空一樣。小河里有幾條小魚游來(lái)游去，小魚好像在說(shuō)：“你好，你好�！睅字惶禊Z也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“你好，你好。”

　　小山坡上的垂柳正迎風(fēng)舞蹈，小山上的小樹也向我們招手。天空中有雪白白的白云，小燕子的禮服像鍋底一樣黑黑的。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去的。小牛正和小羊聊天，說(shuō)：“你叫什么名字？”小羊說(shuō)：“我是羊羊，你好，你好。”小狗趴在小房子旁，甜甜地睡著了。小草綠綠的，像一張碧綠的.大地毯。( )

　　太陽(yáng)火紅火紅的，像紅紅的大火球一樣。它把溫暖送給了萬(wàn)物，出行的人們沐浴在陽(yáng)光下，高興極了。

　　春天美麗極了，你想不想來(lái)看一看？

三年級(jí)描寫景的作文 篇5

　　一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，樹和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。

　　早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來(lái)晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻(xiàn)大，災(zāi)害小，

　　一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂了，別人也快樂了�，F(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說(shuō)干就干，莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去，拉起小弟弟，問(wèn)他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的'哦!說(shuō)著，他們一起走向?qū)W校。

　　雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂的身影。

三年級(jí)描寫景的作文 篇6

　　早晨，我一推開窗戶就看見一望無(wú)際的天空。��！是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴天。朝霞映紅了半邊天，一會(huì)兒一輪紅日噴薄而出，放出紅彤彤的光芒。

　　中午，烈日當(dāng)空，金光燦燦的太陽(yáng)就像燃燒的.火焰似的。一只雄鷹展翅飛翔在空中，在不斷地盤旋俯視地面，好像在尋找什么獵物似的。

　　傍晚，紅通通的太陽(yáng)漸漸收起了刺眼的光芒，夕陽(yáng)倒映在水中，仿佛一個(gè)羞紅了的小姑娘的臉蛋。往旁邊一看，哇！許許多多的云朵在夕陽(yáng)的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀！

　　到了夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)、眾星捧月，許許多多的螢火蟲在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的夜晚，周圍的小蟲在不斷地鳴叫，好似在合奏著一段美妙的音樂，送勞累了一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　啊！這里的天空真美呀！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時(shí)段天空的美妙和獨(dú)特，加上她優(yōu)美的語(yǔ)言描繪，使得那天空立刻就美麗起來(lái)了。對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，這篇文章確為一篇佳作。

三年級(jí)描寫景的作文 篇7

　　一天早晨，我睜開我那朦朧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河變成了冰玉帶，檐下掛著晶瑩透亮的冰條。啊，真是一片潔白的景象!我不禁贊嘆道。

　　再這個(gè)白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車去森林里寫生。一道上我們跌跌撞撞挨了不少跟頭，可是我們還是頂著西風(fēng)冒著寒霜艱難的向前走去。啊，終于到了!到了森林我們開始寫生，這是學(xué)越下越大我們只好在大樹下躲避大雪。不一會(huì)，學(xué)停了地面上結(jié)上了厚厚的`一層冰，我們開始試著騎起車來(lái)，果然我摔了屁股蹲這時(shí)我坐在冰面上哭泣著，這時(shí)我的朋友向我緩緩走來(lái)，看著我滿身鼻青臉腫的，滿臉流著淚水，她二話不說(shuō)背起了我向我家走去，大約走了一個(gè)多點(diǎn)兒我家快到了，突然我想起我的車還停在那里。我說(shuō)：我們的車還停在那里怎么辦呢你先自己回家我回去取車一會(huì)給你送家去!她笑著跟我說(shuō)。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取車。我望著她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。

　　真是雪中見真情呀!

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