三年級(jí)描寫景作文通用（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)描寫景作文3篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)描寫景作文 篇1

　　上午吃過飯，爸爸騎著摩托車帶我去唐河找三叔玩。

　　車開走路上，風(fēng)吹過胳膊，感到十分的涼快。太陽照耀著大地，在秋天的'莊稼葉子和樹葉上灑下一層白光。路邊，一棵棵柳樹如同一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在陽光下翩翩起舞。四周是一片綠色的海洋，有淡綠，深綠，碧綠。唐河縣城邊有一個(gè)公園，里面有假山，噴泉，人工湖，花圃和高大的樹木。

三年級(jí)描寫景作文 篇2

　　一天早晨，我睜開我那朦朧的睡眼，大地穿上了白衣，房屋戴上了白帽，小河變成了冰玉帶，檐下掛著晶瑩透亮的冰條。啊，真是一片潔白的景象!我不禁贊嘆道。

　　再這個(gè)白雪皚皚的天氣我和我的朋友騎自行車去森林里寫生。一道上我們跌跌撞撞挨了不少跟頭，可是我們還是頂著西風(fēng)冒著寒霜艱難的.向前走去。啊，終于到了!到了森林我們開始寫生，這是學(xué)越下越大我們只好在大樹下躲避大雪。不一會(huì)，學(xué)停了地面上結(jié)上了厚厚的一層冰，我們開始試著騎起車來，果然我摔了屁股蹲這時(shí)我坐在冰面上哭泣著，這時(shí)我的朋友向我緩緩走來，看著我滿身鼻青臉腫的，滿臉流著淚水，她二話不說背起了我向我家走去，大約走了一個(gè)多點(diǎn)兒我家快到了，突然我想起我的車還停在那里。我說：我們的車還停在那里怎么辦呢你先自己回家我回去取車一會(huì)給你送家去!她笑著跟我說。她把我放下后慢慢悠悠的跑回森林去取車。我望著她的背影深深地流下晶瑩的淚珠。

　　真是雪中見真情呀!

三年級(jí)描寫景作文 篇3

　　我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。

　　生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫著“生物園”三個(gè)大字，格外顯眼。

　　進(jìn)了生物園，向上望，你就可以看見一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長(zhǎng)滿了密密麻麻的爬山虎，把強(qiáng)烈的.陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。

　　向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。

　　向前走幾步，能看見一個(gè)形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì)，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長(zhǎng)滿了繁繁密密的樹葉。微風(fēng)輕輕地吹過，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

　　到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態(tài)奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

　　這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。

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