寫(xiě)景的作文實(shí)用【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景的作文 篇1
我喜歡一年四季，我喜歡一切煥然一新的春天，我喜歡熱鬧的夏天，我喜歡豐收滿滿的.秋天，每個(gè)季節(jié)都各具特色，但是我還是更喜歡那美妙的冬天。
可能沒(méi)有人喜歡冬天因?yàn)槎熘挥幸粋�(gè)顏色那就是“白”色，而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的，但是我就是喜歡它，我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時(shí)，我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí)，我們正準(zhǔn)備回家，只見(jiàn)外面大雪紛飛，我冒著雪走了出去邊走邊埋怨，忽然我摔在地上，可是我并沒(méi)感到疼痛的感覺(jué)，這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來(lái)，就像時(shí)下的水晶一樣，這是路燈應(yīng)著皚皚白雪，這白雪在路燈的映照下，顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看著這“白水晶”這時(shí)朋友把我叫醒我才從這景象出來(lái)。這就是神奇的“白水晶”。
寫(xiě)景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)鹽城，這里是一個(gè)美麗富饒的魚(yú)米之鄉(xiāng)，一個(gè)景色秀麗的城市。
鹽城有許多美麗的風(fēng)景，這里我為大家介紹的是一個(gè)具有水鄉(xiāng)風(fēng)情的景點(diǎn)，那便是鹽城的水街，它位于東進(jìn)路和世紀(jì)大道之間，坐落于串場(chǎng)河的東側(cè)，是鹽海歷史風(fēng)貌的主景區(qū)，走進(jìn)水街，你就會(huì)看到很許許多多的防古建筑，還有形態(tài)各異的小橋，環(huán)繞與小河流水間，令人流連忘返！你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)橋的兩側(cè)都有一個(gè)龍頭，很壯觀，如果你站在橋上向遠(yuǎn)處望去，白云流水，云水相依，構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景圖。每逢元宵佳節(jié)的時(shí)候，這里會(huì)人山人海，更加熱鬧，各種形狀的花燈，五顏六色，特別漂亮，過(guò)節(jié)的時(shí)候這里會(huì)有專(zhuān)業(yè)的演出和文藝表演，讓人深深感受到文化的`魅力。這天你還可以在這品嘗到地方特色小吃，買(mǎi)到你喜歡的文化商品。
夜幕降臨的時(shí)候，燈光璀璨下的水街的更是一番美景！建筑物的屋頂，房子的四周，小橋的外廓，還有河道的兩旁，都布滿了五顏六色的燈光，一閃一閃的，倒影在河面上，真是如詩(shī)如畫(huà)，美不勝收��！晚上這里有很多人們?cè)谶@里散步，坐在石凳上聊聊天。美麗的水街留給我人們美麗，帶給人們快樂(lè)!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)鹽城，你呢，聽(tīng)完我的介紹，是不是和我一樣，也愛(ài)上了這座景色秀麗的城市呢？
寫(xiě)景的作文 篇3
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個(gè)問(wèn)題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來(lái)到公園，還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！一進(jìn)入公園大門(mén)，就看到許多樹(shù)葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著；黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開(kāi)放著，好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。
我又來(lái)到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上，等著人們?nèi)ゲ烧�。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的.蘋(píng)果紅通通的，好像揚(yáng)起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個(gè)賞一口，非常香甜可口�；蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。
��！秋天你一定有一支五顏六色的彩筆，要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗，這樣燦爛！
寫(xiě)景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)一年四季物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美，空氣清新，百姓和睦。不信，我?guī)闳タ纯矗?/p>
春天，家鄉(xiāng)里小河的冰融化了，河邊的柳樹(shù)葉也發(fā)芽了，柳枝垂到小河里，像美少女在洗頭發(fā)。燕子也活躍起來(lái)帶著它的剪刀這里飛，那里飛。河里的魚(yú)自由自在的嬉戲著。春天，是一個(gè)春暖花開(kāi)的家鄉(xiāng)。夏天，天氣炎熱，人們擠到橋北面的一課樹(shù)下，談天說(shuō)地。有時(shí)還在大樹(shù)底下下棋，玩撲克，小孩子們也在樹(shù)下嬉戲。夏天，是一個(gè)人們和睦相處的家鄉(xiāng)。
秋天，人們都到地里去干活，拉著十幾大袋子的玉米滿載而歸，滿地的豆子，黃澄澄的一望無(wú)際，人們還忙著撥棉花。種來(lái)的農(nóng)作物為家鄉(xiāng)構(gòu)成了一幅金色的畫(huà)。秋天，是一個(gè)收獲豐富的家鄉(xiāng)。
冬天，一場(chǎng)雪下過(guò)后，一眼望去，沒(méi)有什么不變成雪白色的。樹(shù)們脫去綠裝，換上了一身銀裝，河里的水也被雪封印了，橋邊，以是積雪堆堆，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。雪，為家鄉(xiāng)構(gòu)成了一幅銀色的畫(huà)。冬天，是一個(gè)銀裝素裹的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)無(wú)論什么季節(jié)，都總有一處美的風(fēng)景線，我為我這而感到驕傲和自豪！
在安徽省的東南部，有一座美麗的江邊小城，那就是我的家鄉(xiāng)--馬鞍山。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景綺麗。干凈的街道上，到處是高大的香樟樹(shù)、綠得發(fā)亮的小草、叫不出名字的花兒......在它們的襯托下，小城古典的、現(xiàn)代的建筑物顯得是那樣迷人。小區(qū)就更美了，綠樹(shù)、草坪、翠竹、小橋、潺潺的溪水，把小區(qū)裝點(diǎn)得如同花園般那么美麗。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富。秋天，稻子成熟了；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如金色的海洋。魚(yú)塘里的魚(yú)兒肥了，漁民們將整筐整筐的魚(yú)兒搬上汽車(chē)，運(yùn)往遠(yuǎn)方的`城市。地下的礦藏就更豐富了。光鐵礦石的儲(chǔ)量就有16億多噸，占整個(gè)安徽省的一半以上；硫、磷、石膏的儲(chǔ)量也很豐富。 家鄉(xiāng)的人民是勤勞的。清晨，當(dāng)太陽(yáng)公公還在美美地睡懶覺(jué)時(shí)，人們便已忙碌開(kāi)了：送奶車(chē)、運(yùn)菜車(chē)、自行車(chē)川流不息，讀書(shū)聲、叫賣(mài)聲、喇叭聲交織在一起，仿佛正在演奏著一首快旋律的交響樂(lè)。晚上，月亮已經(jīng)很高很遠(yuǎn)了，超市里依舊燈火通明，馬路上小攤販的叫賣(mài)聲不絕于耳，報(bào)亭里的老爺爺正在樂(lè)呵呵地為一兩個(gè)顧客遞報(bào)紙......小城的人們依然在不知疲倦地忙碌著。
我愛(ài)可愛(ài)的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗拿利�，因�(yàn)樗母挥校驗(yàn)榧亦l(xiāng)人民的勤勞。
寫(xiě)景的作文 篇5
一進(jìn)入龜山公園，首先映入眼簾的是一排高大筆直的羅馬柱，它們一年四季，不管刮風(fēng)下雨都挺立在那里，好像是公園的守護(hù)神。
走過(guò)羅馬柱，就來(lái)到了美麗的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)。每當(dāng)?shù)搅酥苣�，音�?lè)噴泉就開(kāi)始表演了，一排排水柱伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，有時(shí)像仙女散花，有時(shí)像巨龍騰空，有時(shí)像婀娜多姿的少女在跳舞，好看極了！
再往公園里面走，就會(huì)看到一片茂密的樹(shù)林，這里的樹(shù)各種各樣，密密層層，從遠(yuǎn)處看就像一片綠色的海洋。地上是綠綠的小草和五彩的鮮花。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)小草時(shí)，小草一搖一擺的，就好像在向我們招手呢！當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)花兒時(shí)，花兒輕盈搖動(dòng)，好像在為我們跳舞。
公園的最里面是個(gè)人工湖，那里湖水清澈干凈，就像一面大鏡子，把公園里所有的美景都照在湖里。湖的四周有一條小路，路邊是一排排柳樹(shù)，像是文靜的少女在湖邊梳妝打扮。湖的正中有個(gè)小島，島上長(zhǎng)滿了樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像湖中的一顆珍珠。
這就是美麗的龜山公園，它是永安最吸引人的'一道風(fēng)景線。
答案： B（選擇A的同學(xué)要注意easy是形容詞，要用so…that，而不用such…that）；從課文中我知道了李大釗烈士在被捕前他所在的局勢(shì)十分嚴(yán)重。人類(lèi)怎么就無(wú)法醒悟呢。普法戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)后，從白發(fā)老人到年幼小童，都是那樣地愛(ài)國(guó);是那些殷勤的向?qū)�，不厭其煩地告訴我們哪里有彼岸，哪里是海洋，哪里風(fēng)平浪靜，哪里波濤洶涌。
名師點(diǎn)評(píng)：
這篇文章開(kāi)篇就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地引出了描寫(xiě)對(duì)象——龜山公園，使讀者一目了然。文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰，思維嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯明了，語(yǔ)言運(yùn)用華麗出彩，將龜山公園的美麗呈現(xiàn)出來(lái)。
寫(xiě)景的作文 篇6
秋天好看的樹(shù)木很多，有掛滿金色碩果的桔子樹(shù)，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白楊……但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。
楓樹(shù)不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣高大，也不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣茂盛。楓樹(shù)只有幾根枝杈，上面長(zhǎng)滿了楓葉，顯得有點(diǎn)冷清，只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí)，楓樹(shù)也有美的，奇特的一面，比如楓樹(shù)的樹(shù)葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，楓樹(shù)的樹(shù)干光滑油綠，也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù)，你只能看到楓樹(shù)紅色的葉子，很難發(fā)現(xiàn)他有多美�？墒�，如果你在深秋登上棲霞山頂，那壯觀的景象就能讓你感到震撼：一片無(wú)邊的'紅色，就像火紅的朝霞一樣，映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹(shù)啊!成千上萬(wàn)的楓樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地站在一起，形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì)，真是值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)景的作文 篇7
春天里，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香；秋天里，校園里瓜果飄香；冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，唯獨(dú)夏天的校園與從不同、生機(jī)勃勃。想知道我們校園的夏天是怎么樣的的嗎？請(qǐng)跟我去看看。
清晨，我們背著書(shū)包高高興興地走向校園。聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，我們靜靜的來(lái)到學(xué)校了。站在大門(mén)口，映入我們眼簾的是寬敞的大門(mén)，像是威武的士兵守衛(wèi)在那里。抬頭一望，“廣州市海珠區(qū)寶玉直小學(xué)”幾個(gè)鍍金大字在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。
走進(jìn)校門(mén)，我們看見(jiàn)聳立著高大的教學(xué)樓，身穿潔白無(wú)瑕的外衣，從遠(yuǎn)處看就像只活潑可愛(ài)的天鵝屹立在那里。教學(xué)樓的邊上挺立著郁郁蔥蔥的小樹(shù)，十分精神。尤其是在雨過(guò)天晴的時(shí)候，樹(shù)上的葉子就像點(diǎn)綴著許多顆寶石，晶瑩剔透。雨點(diǎn)往下落，像一顆顆斷了線的珍珠，“噼里啪啦”響個(gè)不停。往前走，正對(duì)校門(mén)的樓梯下有一個(gè)大花壇�；▔镉屑t的花，綠的草，紅綠相間，顯得格外迷人，漂亮極了！一陣輕風(fēng)吹過(guò)，紅花綠草不停地點(diǎn)頭，就像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：歡迎同學(xué)們到學(xué)校來(lái)。大雨過(guò)后，校園煥然一新，空氣像被過(guò)濾似的特別清新，漫步其中，讓人心曠神怡。
我和幾個(gè)小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑地轉(zhuǎn)過(guò)中樓梯，走進(jìn)體育館，只見(jiàn)里面有三個(gè)羽毛球架，那可是我們快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的好幫手。烈日高照時(shí)，我們會(huì)在體育館上課。下雨的.時(shí)侯，雨點(diǎn)打在體育館天窗的玻璃上，就像千萬(wàn)個(gè)小鼓手同時(shí)敲鼓，“咚咚咚……”作響，這些音匯成了一首歡快的樂(lè)曲。走出體育館的后門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)，這可是我們活動(dòng)的樂(lè)園。上體育課和大課間時(shí)，可熱鬧了，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在跑步，有的在操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼、聊天，還有的在草叢中抓蟲(chóng)子……
我愛(ài)我的校園，在學(xué)校老師的培育中，我們健康地成長(zhǎng)。我更愛(ài)夏天的校園，在老師們的呵護(hù)下，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。