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        • 寫景的作文

          時(shí)間:2024-01-23 08:57:56 寫景作文 我要投稿

          寫景的作文(通用8篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的寫景的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          寫景的作文(通用8篇)

          寫景的作文 篇1

            春天,大地復(fù)蘇。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)家鄉(xiāng)時(shí),冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢,呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。

            我在父母的帶領(lǐng)下沖向春天的懷抱。我們在家鄉(xiāng)平坦的道路上一步步行走著,路旁林立的建筑物也隨著我們的腳步越來越少了,這使我們的視野擴(kuò)大不少。春風(fēng)吹拂著道路兩旁才剛展開帶黃色嫩葉的柳絲;小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉,仿佛在用不同的音樂共同演奏一首春天的贊歌。

            正當(dāng)我們陶醉與家鄉(xiāng)迷人的春色時(shí),太陽公公微笑著,將明媚的陽光送給家鄉(xiāng)每個(gè)角落,這些柔和奪目的光線把家鄉(xiāng)裝扮成一個(gè)金光閃閃的城市,為人們帶來了無比的溫暖。各種各樣的樹木,花苞,葉芽都悄悄地從土地上鉆出來,沐浴在柔和的陽光之中。在我們的前方有一條清澈的小河,小河的氺緩緩地流著,一陣輕風(fēng)拂過,平靜的河面泛起一圈圈淺淺的`漣漪不遠(yuǎn)處還有幾只可愛的鴨子,它們時(shí)而悠閑自在地浮在水中,閉目養(yǎng)神;時(shí)而互相嬉戲,追逐;時(shí)而上岸,吹吹那柔和的春風(fēng)……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動(dòng)靜皆有,詩情畫意的美畫。讓路經(jīng)此地的游人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩句。

            家鄉(xiāng)的春天生氣勃勃,鳥語花香。讓人心曠神怡,陶醉其中。令人不得不喜愛,不得不欣賞。

          寫景的作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)沒有什么水果特產(chǎn),有的卻是涼絲絲的、源源不斷的溪水。

            清早,吃完早飯,我就來到小溪邊散步,陪伴我的是小溪兩旁的小樹和清澈的`溪水。小鳥在樹上不停的唱著動(dòng)聽的歌曲。我踩著光滑的鵝卵石自然形成的小路,聽著小鳥悅耳的叫聲,我開心極了。

            中午,姑姑搬著小板凳帶我去小溪邊曬太陽。我坐在板凳上,靜靜的看著溪水,溪水仍舊很動(dòng)人。陽光照射在小溪上,小溪上波光粼粼,像鑲滿了金絲的碎銀。偶爾,一部分溪水迂回在幾塊石頭中 間,慢慢的流淌著。也許因?yàn)檫@會(huì)兒暖和,小魚也跑到水面來湊熱鬧,他們在水中自由的游著、玩耍著。這時(shí),幾顆水珠打破了這片平靜,這片祥和。水珠在水面上濺起陣陣?yán)嘶,驚得這些小魚立即鉆 進(jìn)水下。

            夜幕漸漸降臨,晚霞把彩光灑在小溪上,像給溪水插上了一朵朵鮮紅的玫瑰。溪水漸漸平靜下來,好像奔跑一天太累了,要休息了。我也懷著好心情漫步走回姑姑家。

          寫景的作文 篇3

            陽春三月,校園里萬紫千紅,鳥語花香,呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的美景,到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。

            西門那邊的湖,給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳,像一把把綠絨大傘遮住了半個(gè)湖面,那輕盈婆娑的樹姿,那迎風(fēng)搖曳的枝條,那青翠欲滴細(xì)葉,給我們帶來無限美好的遐想。

            東門那邊的湖,給人一種秀麗之美。池內(nèi)深湛出美麗的睡蓮,粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下,顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過,睡蓮輕擺,恰如少女翩翩起舞。陣陣清香,隨風(fēng)飄來,沁人心脾,令人陶醉。

            花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉,它們顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪。水靈靈的牽;,姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞答答的,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……十分引人注目。

            草地更是充滿著靈氣,草兒脫去舊衣衫,換上翠綠的外套,在晶瑩的'露珠襯托下,顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,煞是好看。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,想會(huì)飛的花朵,蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中曼舞。

            多么富有詩意的校園!擁抱校園,擁抱春天,擁抱綠色。

          寫景的作文 篇4

            寶墨園位于廣州番禺區(qū),是一個(gè)美麗的大公園。

            在正門的前面,門上寫著“寶墨園”三個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門,就會(huì)看見三座小小的石橋,走過這座石橋,就來到了龜池。池里的烏龜有的在睡覺,有的在吃游人喂他們的食糧,還有的在悠閑的“散步。”

            往左走,就來到了長廊。長廊的旁邊就是錦鯉池。錦鯉魚的顏色多姿多彩!有的黑白相間,有的紅黃相間,有的黑黃相間,還有的白紅相間。每當(dāng)游人喂它們魚糧食,它們就會(huì)上演一場“搶魚糧大賽,”如果你一直喂魚糧,它們就不可能會(huì)停,非把你的魚糧吃光不可!他們搶魚糧的時(shí)候,可夸張了!完全不顧別人的死活有的把別人整個(gè)身體都擠出水面,有的用尾巴打別人,不給別人搶,還有的咬、打、撞全都用上,好像十年沒吃過東西似的.。

            來到荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到一陣清香,使人神清氣爽。一池的荷花,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒的尖是嫩紅的,就像一把燃燒的火把;有的剛展開兩三片花瓣,好像是想讓你鉆進(jìn)去看個(gè)清處;還有的已經(jīng)開花了,就像觀音菩薩的蓮臺(tái);還有紫色的荷花王,就像一個(gè)娥娜多姿的少女,美麗極了……

            寶墨園的美景多得數(shù)不勝數(shù),說也說不完。希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。

          寫景的作文 篇5

            我的家鄉(xiāng)位于黑龍江省肇東市,這里的冬天雪花飄飄。

            每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花像輕盈的蝴蝶在煽煽起舞,別有一番景色。我伸出手玩數(shù)雪花1.2.3……咦?怎么不見了我叫道。

            雪停了,放眼望去,只見房子上、樹枝上、馬路上,都蓋上了潔白的棉被子,院子里,一群孩子在打雪仗、堆雪人,汗流滿面,他們都說下雪真好啊!

            家鄉(xiāng)的冬天溫度低,有很多凍的.食品如:凍豆腐、凍魚、凍梨、冰糖葫蘆等。我最喜歡吃的冰糖葫蘆了!吃一口冰糖,哇!冰涼甘甜!咬一下山楂,!酸酸甜甜!每當(dāng)我吃完一支冰糖葫蘆,總是舔著嘴,求媽媽再給我買一支冰糖葫蘆。濟(jì)寧出才子,也是確實(shí)。濟(jì)寧的冬天白皚皚一片,寒風(fēng)刺骨,最好的事是宅在家里喝杯茶。濟(jì)寧的冬天堆雪人是最好的,大雪團(tuán)遍地盡是,小雪團(tuán)來打雪仗,好不快活。

            馬路上,車川流不息,我百般無賴的坐在哈薩尼咖啡廳,這里擁有玫瑰浪漫與圣誕氣息,但我仍不崇洋媚外。我與媽媽,喝著厄瓜多爾加拉帕戈斯咖啡,初入口會(huì)覺得沒有任一種味道特別凹顯,但當(dāng)回甘出現(xiàn)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)有淡淡的谷類味道。

            這個(gè)時(shí)候太難得。冬天的氣息與咖啡結(jié)合,溫暖全身。我走出咖啡館,拖拉著運(yùn)動(dòng)鞋,滑過厚厚的雪。雪下,全結(jié)冰,一不小心便滑一跤。車,越來越慢,或許太滑,不敢向前狂奔。

            比起春夏秋,冬天凹顯出圣潔。公園河上雖已結(jié)冰,但游客不少。不久,又下起了雪與雨混合的交加的冷雨夜。如果,不穿厚點(diǎn)也許會(huì)感冒。寒風(fēng)如劍,不冷而痛。

            鞭炮不停地燃。讓冬天又有些吉祥,稀里啪啦、拉了蹦蹬,震耳欲聾。哎,春節(jié)來了,我們長大了一歲,也少活了一歲,為什么不哭呢?好吧,Happy NewYear。

            我愛我的家鄉(xiāng),我不僅愛家鄉(xiāng)的美景,還愛家鄉(xiāng)的美食,是它給了我歡樂。

          寫景的作文 篇6

            春天,我們鋼三路小學(xué)的校園是一年中最美麗的。你看,我們校園內(nèi)綠草青青,翠樹成蔭,春花似錦,就像一座花園一樣。

            草坪內(nèi)的小草綠了。我們看著它們吐露新芽,張開小手,由開始的星星點(diǎn)點(diǎn)般的黃綠色逐漸變成青綠色。現(xiàn)在它們就像一塊塊綠色的地毯一樣,鋪在校園的教學(xué)樓前面和操場的四周。

            校園內(nèi)的樹發(fā)芽啦,變綠啦!走進(jìn)校園,各種顏色的綠色映入你的眼睛。你看!有的樹葉是黃綠色,有的樹葉已變成了青綠色,還有的綠中帶著紅。最早變綠的是教室窗戶外的楊樹,我們從它們枝條變青時(shí)開始關(guān)注它們,看著它們枝頭吐露綠芽,黃綠色的綠芽。直到它們的嫩芽變成心形的楊柳青色的新葉。操場邊上的梧桐發(fā)芽最晚,現(xiàn)在才吐露出黃綠色的葉芽。

            花壇內(nèi)的花開啦!有櫻花、榆葉梅、白玉蘭、紫玉蘭、有桃花,還有許多叫不上名字的花。眾多的花中,白玉蘭最先開放,潔白的花瓣張開像滿樹白色的和平鴿。白玉蘭開的正艷時(shí),紫玉蘭才慢慢張開花瓣,紫色的花瓣上紫下粉,很是漂亮。還有一種叫不上名字的紫紅色的小花很獨(dú)特,它的花一串一串的,開在樹干上。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)期開的`最盛的還是櫻花,有粉色的,有紅色的,有白色的、有紫色的;有單瓣的,有重瓣的,有單朵的,有成簇的。春風(fēng)拂過,各種顏色的花瓣“嘩嘩”的隨風(fēng)落了一地,像鋪上了一層花瓣地毯。

            這就是我們美麗的校園!像綠色的植物園,像五顏六色的花園,我愛我們美麗的校園。

          寫景的作文 篇7

            現(xiàn)在正是晚秋,但,冬的寒冷已提前來到。寒風(fēng)瑟瑟,令人心灰意冷。但,一陣霧打消了我心中的寒冷。

            “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我沒有睡懶覺的習(xí)慣。一早,!霧,窗外朦朧,霧只是薄薄一層。我不再耽誤時(shí)間背上書包嘍!

            才6點(diǎn),街上一片寂靜,只有稀稀疏疏的.幾個(gè)人走過。身邊似乎彌漫著一股仙氣,

            如臨仙境。不知不覺,學(xué)校到了。我走在校園石子路上,心里一陣愜意,大口大口地呼吸著帶有青草和水汽味道的空氣,心中的雜念一掃而光,感到如釋負(fù)重。路上還有幾個(gè)同學(xué)和我一樣有情調(diào),他們閉上雙眼,臨近著自然。這讓我想到《櫻花歌》中的名句:“噴云吹霧花無數(shù),一條錦繡游人路”。美詩加美景,多有詩意呀!到了班級,我叫上鐵桿哥們一起圍著操場狂奔。操場上滿是醉人的芳草,在美麗霧氣的烘托下變得更加讓人一見傾心,那寄居在小草上的水晶似的露水,更是令人憐惜……

            狂跑了一陣,累了,歇會(huì)。霧,她還真是一個(gè)巧妙的化妝師,我的額頭上那本迷人的劉海,現(xiàn)在掛上了幾滴露水!

            漸漸的,濃霧開始散去,一切事物都清晰起來。樹木害羞地從霧中舒展出雙臂,我走在路上,樹上掉下一滴露珠,落進(jìn)我的領(lǐng)口里,一陣涼意,那不正是霧在我內(nèi)心深處,留下的一道不可磨滅的印象嗎?

            啊,我愛大自然這位天使,但我更愛她那別具心裁的杰作——霧!

          寫景的作文 篇8

            不知何時(shí),雨又組織了一次規(guī)模浩大的沖鋒。伴著“轟隆隆”的戰(zhàn)鼓聲,千軍萬馬的雨點(diǎn)從天上跳了下來,占領(lǐng)了田野,占領(lǐng)了河流,也占領(lǐng)了人們的心。

            我站在窗臺(tái)前,突然想起上一年去西湖時(shí),也曾看到過雨景。那是三四月淅淅瀝瀝的小雨,像一縷縷絲線,交織著,穿插著,舞動(dòng)著,變幻成一張張透明純凈的紡布。輕柔的雨聲,又仿佛在傾訴著白娘子和許仙哀怨的情愫。那兒的雨是不用打雨傘就可以自由行走在西湖畔的。雨滴飄在臉上,就像一只大手,輕輕撫摸著你的臉龐。就連景物也陶醉了,被朦朧在夢境里。整個(gè)西湖罩著一層白紗,是多情的雨絲憐惜地給西湖罩上的嗎?但三月的雨終是感覺缺了什么,以至于我竟覺得西湖三月有些太過于纏綿,拖泥帶水,使人整個(gè)三月都罩著一層悲傷,花草也變得萎靡。

            一個(gè)雨珠飛也似的沖了下來,打在我的手上,把我從幻想中拉了回來。摸摸手背,有些疼。忽然,一陣響雷打了下來,我連忙關(guān)了窗,縮在屋里。“七月的雨就是這樣,老是讓人不敢出門,不敢開電視!蔽易炖镟洁熘。

            風(fēng)也愉快地加入了雨的陣營,大口大口地從縫隙里灌進(jìn)來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。窗外的幾棵樹也受不住這樣的折磨,搖搖欲墜。風(fēng)哀號(hào)著,樹哀號(hào)著,連堅(jiān)強(qiáng)的小草也哀號(hào)著。烏云像一塊黑幕,把天空遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,寂寞無聲地吞噬著我。在風(fēng)雨交加的威勢下,雨更張狂了。千千萬萬的雨珠如子彈一般向我的窗戶瘋狂地射擊,窗戶漸漸有些吃力了,發(fā)出“吱嘎吱嘎”的響聲。我更加驚恐,正準(zhǔn)備逃向另一個(gè)房間時(shí)——雨停了。

            沒有任何征兆,也沒有任何減緩的過程。

            利箭似的陽光刺穿了烏云,把光芒帶給了飽受折磨的大地。

            我欣喜地下了樓,卻吃驚地發(fā)現(xiàn):小草和樹木非但抵住了雨的侵襲,而且還變得更綠了。我終于知道西湖的雨和七月的雨有什么不同了。

            如果說三月的雨是柔情的女子,那么七月的雨就是強(qiáng)壯的漢子。在女子的.呵護(hù)下,萬物會(huì)獲得營養(yǎng);但只有在漢子的錘煉下,萬物才能更堅(jiān)強(qiáng),更挺拔,更能抵擋住下一次乃至以后千萬次的狂風(fēng)暴雨,百煉成鋼!

            我愛七月的雨,愛它的堅(jiān)毅,愛它的無畏,也愛它鋼鐵一般的生命力。它讓進(jìn)入初夏的萬物茁壯地生長,也為秋天殷實(shí)的收獲奏響了序曲。我此刻能清晰地感覺到,七月的雨正隨著我的心臟,不屈地跳動(dòng)著。

            指導(dǎo)老師:xxx

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