描寫景物作文[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的描寫景物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景物作文 篇1

　　上學(xué)路與放學(xué)路大概是我們學(xué)生最常走的一段里程。但在這些最平凡的路途中，往往能收獲最珍貴的風(fēng)景。

　　母校占地面積不大，如一片湖泊般靜靜藏在胡同盡頭——而奔赴學(xué)海的魚兒們也因此有幸浸沒在大海中難見的風(fēng)景。從校門口踏上小路的那一瞬起，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已然深處光影的包裹之中。陽(yáng)光映照著道路兩旁的樹影，一層層鑲嵌、交錯(cuò)、閃耀，低頭看去仿佛步入了一條明媚的河；昂首而望，樹葉間漏下的一縷縷光在空氣中清晰可見，交叉構(gòu)建成一條好似幻化的長(zhǎng)廊。放學(xué)路上，有光影的風(fēng)景。

　　通往地鐵站的小巷一向是同學(xué)們歡聚的樂園。每天放學(xué)經(jīng)過那里總會(huì)看到一幕幕溫馨的場(chǎng)景——學(xué)友們有些笑著打打鬧鬧，有些安靜地說些悄悄話，不論三五成群還是獨(dú)自一人，那些穿著校服的身影里總升騰著安逸與愉悅。那些在校園里鮮少看到的、專屬于同窗之間的另一種生活，每天都在這里悄然上演。而這一切的一切，都透著陽(yáng)光般暖的氣息。放學(xué)路上，有溫暖的風(fēng)景。

　　回家路上的公交車也藏著意想不到的風(fēng)景。剛上車的學(xué)生臉上洋溢微笑，是不是因?yàn)樵诩�體活動(dòng)中收獲了喜悅？站在過道的叔叔眼神匆匆，是不是期盼著忙碌一天后與家人團(tuán)聚？坐在車后的老先生一直望向窗外，是不是想念著鮮少能相見的兒女？這些最普通的.人卻給予我有關(guān)生活的感動(dòng)與啟迪。生命中會(huì)不停地出現(xiàn)不同的人，他們有些是過客，有些會(huì)停留，有些則與你相伴一生。而這一切的，也許就源于某一次平凡的遇見。放學(xué)路上，有生活的風(fēng)景。

　　在最平凡的旅程中收獲最珍貴的幸福——走過這么多年放學(xué)路，我終于見證其中的美好。

　　初三:許雯卿

描寫景物作文 篇2

　　春天的景色非常漂亮，今天就讓我們來看看春天到底有多美吧！

　　春天一到，地上的積雪就會(huì)融化掉，小草立刻從黑黝黝的泥土中伸出頭來，大地就像鋪上了一層綠地毯，本來看起來毫無生氣的泥土被綠油油的小草裝扮的非常美麗。

　　原來異常寒冷的天氣變得暖和起來，小朋友們一個(gè)個(gè)都脫掉了毛衣，跑到草地上來放風(fēng)箏，如果你去這片草地的上空看，就會(huì)覺得這些五顏六色的風(fēng)箏像天邊那些燦爛的云彩這風(fēng)箏也給春天增加了“美”小河里的冰也被溫暖的氣候給融化了，小河的冰融化后，水變得清澈見底，本來看不見的.小魚小蝦現(xiàn)在都可以看見了，小河里不時(shí)會(huì)有小魚躍出水面，許多小蝦爬上了岸邊的巖石上曬太陽(yáng)。

　　春天的景色猶如一幅美麗的油畫，只要你看到了這幅“油畫”，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了。

描寫景物作文 篇3

　　啊，光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，美麗動(dòng)人的秋姑娘又一次向我們走來了。她使我們可愛的校園變得更美麗。

　　秋雨是一瓶香水。走進(jìn)后花園，芬芳撲鼻的香氣撲面而來，那是桂花開了。耀眼的綠葉托著金燦燦的桂花妹妹，桂花妹妹開心的笑了起來，香味頓時(shí)散發(fā)開來，散發(fā)到每個(gè)教室，散發(fā)到整個(gè)操場(chǎng)，散發(fā)到校園的角角落落。

　　秋風(fēng)是一位畫家。原來還是翠綠的楓葉，現(xiàn)在早已變成了一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰，顯得多么生機(jī)勃勃，精神煥發(fā)，把校園描繪得更加美麗。

　　秋露還是一罐顏料。我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路上，又來到了雪松旁。雪松還是那么綠，還像以前那樣，昂首挺胸，精神抖擻，碧綠如春。

　　秋天是一位魔法師。我們繞過假山，我來到觀魚亭。多少年了，這座亭子還是那樣新，那樣漂亮。往池里看一看，清請(qǐng)的水里時(shí)不時(shí)有幾條小金魚游上來游下去，若隱若現(xiàn)，好像在和我一起玩捉迷藏似的`。瞧！幾條小金魚正在爭(zhēng)搶一根水草。只見一條小金魚把尾巴擺來擺去，好象在氣勢(shì)洶洶地說：“這是我的食物，憑什么給你？”另一條仿佛也不甘示弱，像是在說：“又不是你買的，為什么要讓給你？”突然，一條大魚沖了過來，輕而一舉地把水草叼走了。真是了鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀！

　　��！這就是我們秋天的校園，我們每天在這里愉快地學(xué)習(xí)，生活地方。

描寫景物作文 篇4

　　花園里，菊花、茶花、舞女蘭等盛開了。它們緊緊地靠在一起，把花園打扮得非常美麗。一陣秋風(fēng)吹來，花兒左搖右擺，散發(fā)出清香。

　　果園里，果子熟了。海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅通通的大蘋果飽滿得，就像一個(gè)胖娃娃；珍珠般的葡萄深紫色，晶瑩剔透……瑪瑙般的.果實(shí)吃起來一定可口。

　　公園里，柳樹脫去了綠罩衫，換上了黃大褂，楓樹穿上了紅外套；梧桐樹葉和楊樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶。

　　田野里，稻谷金黃金黃的。風(fēng)一吹來，在遠(yuǎn)方看就好像金色大海的波浪；小青菜身穿草綠色的軍裝，樣子挺神氣的；最有趣的要數(shù)花菜了。它的模樣，就像一個(gè)大蘑菇；蘿卜和蘿卜根被埋在泥土里，上面露了綠葉�？雌饋恚�它在和我們捉迷藏呢！

　　秋天真美麗啊！

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