寫景家鄉(xiāng)的作文精品【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫景家鄉(xiāng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景家鄉(xiāng)的作文 篇1
家鄉(xiāng)的梅花 我愛梅花，愛它的堅(jiān)強(qiáng)，愛它的清高，我家就在梅花的圣地。
在春.夏.秋三季節(jié)里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天才傲然挺立在風(fēng)雪中，堅(jiān)強(qiáng)地迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn)。梅花分為三個(gè)品種：白梅，臘梅，紅梅。梅花在冬天十二月左右盛開的，每到梅花盛開的時(shí)候，來自各地不同的游客絡(luò)繹不絕地慕名來到梅園觀賞梅花，一進(jìn)梅園，一陣陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡，游客們都贊不絕口。
這是侯的白梅花大多都是含苞欲放的。有些梅花翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛。怪不得有那么多游客紛紛留下它們的情影呢！去年冬末，接近幾日濃云密布，溯風(fēng)呼嘯，鵝毛般大的大雪從天而降，下個(gè)不停。我透過窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有綻放的花朵�；鸺t的花瓣，淡黃的花芯，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香，心情不由得豁然開朗，走到院子里欣賞這完美的“傲雪梅圖”！入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算字》，其中有這樣一句：“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒�！崩钋逭盏摹稘O家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比�！笔前。诎倩R放，爭(zhēng)方吐艷的春天，你不會(huì)注意到他的身影;而在這冰天雪地中，在其他花草全部凋謝枯萎的'時(shí)候，他卻綻開了鮮艷的花朵！梅花在我心中是清高的象征，它不甘隨波直流，與百花一齊盛開在春天，寧可超凡脫俗地挺立在風(fēng)雪中。
古人說過這樣一句話：“梅花香自苦寒來，”梅花畏，傲霜斗雪，經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的鍛煉，花兒更艷，更香了，我們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦掙扎，磨煉，更不能被父母，長(zhǎng)輩嬌慣，只有這樣，將來步入社會(huì)所接受，為祖國(guó)的建設(shè)描繪光輝的一頁(yè)！我愿意做一株傲雪的寒梅！
寫景家鄉(xiāng)的作文 篇2
世上有很多美麗的地方令人向往，有人向往圣城拉薩，因?yàn)槟抢镉猩袷サ牟歼_(dá)拉宮，還流傳著眾多佛教故事；有人向往首都北京，因?yàn)槟抢镉腥f里長(zhǎng)城、故宮，還流傳著百年的朝代傳說。
而我從小到大，從來沒有向往過任何城市，我深深依戀著我那迷人的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小山谷里，有著美麗而芬芳的花朵，綠色的屏風(fēng)般的群山環(huán)繞在它周圍，還有清澈干凈的河流歡快流淌。
春天小草和樹木都變成了綠色，整個(gè)村子生機(jī)勃勃，小鳥興高采烈地站在樹枝上，嘰嘰喳喳地炫耀歌喉。
夏天，五顏六色的花朵綻放，如同美麗的仙女下凡一般，花朵的香味，綠草的香味，新鮮泥土的香味，各種香味混合，浸潤(rùn)著整個(gè)村子，也浸潤(rùn)了每個(gè)人的心情，讓人終身難忘。
秋天，小草和樹木慢慢變成金黃色，農(nóng)民們的臉上充滿笑容，他們匆匆地跑到各自的田地里收小麥，沉浸在豐收的喜悅中。這時(shí)如果你去田里，把眼睛閉上，用耳朵聽，聽微風(fēng)吹過田野，麥浪翻滾，歌聲起伏，各種聲音混合在一起，共同彈奏出秋的.頌歌。
冬天，下雪了，周圍的山和樹被白雪覆蓋，從遠(yuǎn)處望去如同一個(gè)仙女穿著白色的裙子，沉睡在美夢(mèng)中，等待著自己的王子騎著白馬翩翩而來。
我走過很多的地方，從未覺得哪個(gè)地方比我家鄉(xiāng)更美；不管以后走到哪里，我都不會(huì)忘記那迷人的家鄉(xiāng)，更不會(huì)忘記那特別的鄉(xiāng)味，那味道會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中，伴我前行。
寫景家鄉(xiāng)的作文 篇3
今年的冬天像是個(gè)溫柔的姑娘，絲毫不覺得冷。早晨迎著徐徐的微風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，給大地披上一層光輝，我和媽媽一起晨跑來鍛煉身體。
我們邊跑邊聊，有說有笑，可是還未跑上一圈，我們就氣喘吁吁。于是我們停下來漫步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的人行道上圍著一群人，喧鬧無比。愛管閑事的我，想去瞧一瞧，母親卻攔住了我：“小孩子，不要管閑事，吵架沒好事，弄不好，會(huì)惹禍上身，我們還是繼續(xù)跑步吧�！笨珊闷嫘尿�(qū)使著我，一定要看個(gè)究竟，我再次把祈求的目光投向了母親。媽媽禁不住我的死纏爛打，終于答應(yīng)我的要求。我大步流星地走到對(duì)面擠了進(jìn)去，原來，兩個(gè)年輕小伙子正在激烈爭(zhēng)吵，他們吵得不可開交，你一言我一語，無不相讓。那位身材肥胖的人怒睜圓目，兇神惡煞，指著另一個(gè)人的鼻子，破口大罵：“你這是什么意思，把我車撞壞了，還不賠禮道歉，今天不給我個(gè)說法，休想走！”另一個(gè)也不甘示弱，免起袖子猙獰道：“明明是你不長(zhǎng)眼睛撞到我的，想讓我道歉，門都沒有�！�
見到這一幕，我連忙問起過路人老伯，原來這兩位年輕人騎車趕著上班，而這道口稍有些狹窄，相遇碰面時(shí)誰也不讓誰，就這樣徑直撞上吵起來了�，F(xiàn)在小青年人年輕氣盛，蠻橫無理，如果斗毆，吃虧的還是他們自己，損人害己�。≌f完老伯搖搖頭走開了。
聽到這里，我的心不禁微微一顫�，F(xiàn)在有些人的'品行實(shí)在太差了，一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，也要高壓炮打蚊子—小題大做。更可惡的事，有架從美國(guó)飛向北京的飛機(jī)上，兩位中國(guó)乘客竟互相毆打起來，打得鼻青臉腫，空姐曾多次勸解，卻被潑了一杯冷冰冰的水，考慮到安全，飛機(jī)只好迫降，可他們竟只嫌對(duì)方聲音太吵。
我們要做個(gè)謙遜高尚的、有禮貌的人。做到大事化小，小事化了，世界就會(huì)很和諧安寧。這次晨跑，我懂得了很多。
寫景家鄉(xiāng)的作文 篇4
一、教學(xué)目標(biāo)
1、能感悟掌握課文寫法。
2、能夠抓住景物的特點(diǎn)，運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法介紹家鄉(xiāng)春夏秋冬四季的山，訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
能運(yùn)用例文的'結(jié)構(gòu)和寫法來介紹家鄉(xiāng)的山。
三、課前準(zhǔn)備
課件PPT課文《美麗的小興安嶺》
四、教學(xué)過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
引出課文《美麗的小興安嶺》
�。ǘ┗仡櫿n文，憶寫法
1、生回憶，師引導(dǎo)出示課件
2、總結(jié)全文寫法
（三）嘗試寫法遷移，口頭介紹家鄉(xiāng)的山
1、觀察家鄉(xiāng)的山整體圖片，用一兩個(gè)詞說感受。用一句話來描述你看到的情景。（開頭）
四季常青、景色優(yōu)美，像綠色的海洋
2、仔細(xì)觀察家鄉(xiāng)的山四季不同的景物特色。
（1）師生合作口述家鄉(xiāng)春天的山。
�、賹ふ揖拔锾攸c(diǎn)
�、谶\(yùn)用積累的好詞好句
③注意從靜到動(dòng)，運(yùn)用比喻擬人等手法
�、苷n件出示成果，鞏固寫法
�。�2）運(yùn)用同樣的方法合作討論介紹家鄉(xiāng)的山夏秋冬三個(gè)季節(jié)的景物 ①小組交流介紹自己喜歡的季節(jié)
�、谌嘟涣鳎ù碚故�、互評(píng)）
�、蹘熜〗Y(jié)
�。ㄋ模⿲W(xué)以致用，動(dòng)手寫文。
由于時(shí)間的關(guān)系，請(qǐng)同學(xué)們選自己喜歡的季節(jié)寫一段話介紹家鄉(xiāng)的山。
1、學(xué)生動(dòng)手寫作
2、全班交流互評(píng)
整篇作文稍后回到教室中繼續(xù)寫作。
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