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三年級描寫景作文(優(yōu))
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級描寫景作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級描寫景作文 篇1
早晨，我剛醒來，就見窗戶以是模糊一片。我輕輕的用手把它有規(guī)律地擦干凈，就像一卷未知的，美麗的畫卷正在打開。我驚喜不已，大聲呼喊著：下雪了，終于下雪了！
在上學的.路上，我不禁感嘆道：這粉妝玉砌的世界真是太美了！那一輛輛汽車，無論是什么顏色的，現(xiàn)在都變成了一個個“白面包”。我抬頭仰望天空，那雪花是那么潔白。輕盈，像天使一樣飛翔在天空。再看屋頂，以“粉刷”成了白色。我一走，腳下的學就會發(fā)出“嘎”的聲音，踩上去軟軟的�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開”這句故事真沒說錯，那原本不起眼的樹枝，現(xiàn)在被雪一襯托，也顯得風度翩翩，美不勝收，就像梨花盛開一樣，潔白無暇。
在操場上，雪給大家?guī)淼木褪菢啡ち�。有許多同學打雪仗。堆雪人。再看那平時紅光閃閃的國旗，已成了白旗一面。那白白的樹枝，美麗的教學樓，美不勝收！
雪不停地下著，他勾勒出一副用語言無法形容的畫卷——雪景！
三年級描寫景作文 篇2
雪花姑娘踏著輕盈的腳步從遙遠的北方來了。今天早晨，我還在睡夢中就聽見媽媽再說：“雪下了一天一夜了，外面的雪都積成6、7厘米高了”。
我聽后，一咕嚕從床上爬起來，迅速地穿好衣服，走到窗邊往窗外一看�！巴邸蔽也挥傻皿@嘆起來。只見外面白茫茫的一片，大地一片銀裝素裹。我見到這種情景，不由地想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”真美呀！你們瞧！地面上，草坪上，屋檐上，樹上——————到處都是那潔白如玉的雪。
下午，我和媽媽一起到小區(qū)里觀看雪景。剛到樓下，只見遠處，有幾個小朋友和一個阿姨在堆雪人，我和媽媽急忙跑過去看。那個雪人是一個小女孩，背著書包正準備去上學呢！小女孩的旁邊還有一輛兒童玩具車。我很佩服堆雪人的'阿姨，她這兩樣東西雕刻的栩栩如生，猶如真的小女孩和玩具車了。
旁邊的幾個小朋友也不閑著，在雪地里跑來跑去的，一會兒鏟雪，一會兒做蛋糕。我見幾位小朋友蛋糕做得很漂亮，我和媽媽也去做蛋糕，可是怎么也做不起來，我和媽媽的心中就產生了質疑，馬上跑過去看那幾個小朋友蛋糕是怎么做的，原來她們是把雪放在一個塑料桶里，在用力的給它壓緊，再把它倒出來，一個蛋糕就做成功了。我終于知道她們是有一個塑料桶才做成的呀！難怪我和媽媽做不起來。
今天真是一個愉快的一天！我愛雪花，因為它美麗、純潔，不僅如此，它還給大地帶來許許多多的快樂與歡笑。
三年級描寫景作文 篇3
秋天來了，天空很白、很高、很純凈。空氣很清新、涼快。真是秋高氣爽、天高云淡呀！
我們來到了郊外的農莊。農莊里的動物真多呀！我們來到小河邊。哇！河邊小雞在啄蟲、鴨子和鵝在河中戲水、水里還有鯉魚和鯰魚游來游去。它們都長得肥肥胖胖的。后來，我還看到了斑鳩和鳥。
我們又去了農場，只見一大片綠油油的菜田在陽光下閃爍著。走近菜園，只看到紅的綠的'小辣椒象一個個小燈籠掛在枝頭、紫色的茄子長得胖胖長長的。前面有一片綠油油的蘿卜菜，扯起來下面藏著一個個胖胖圓圓的蘿卜寶寶。菠菜、白菜、紅薯葉、通心菜等綠葉菜在風中飛舞著手臂，仿佛在招手說：“把我?guī)Щ丶野�！”果園里沉甸甸的木瓜掛滿了枝干、五角星的楊桃熟透了掉了一地。
�。《嗝烂畹那锾�，我愛你！
三年級描寫景作文 篇4
哇！下雪啦！下雪啦！雪，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛般種子的雪，在空中舞，在隨風飛。房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，就象生日蛋糕上的奶油一樣。道路旁的樹枝上，也掛滿了雪，毛茸茸的，就象一串串潔白的`珊瑚，在微風中輕輕的搖擺。街心公園內高大的塔松，也被白雪裝扮得分外妖嬈：蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪，象一棵棵美麗的圣誕樹。
小朋友們可高興了！有的打雪仗，有的堆雪人。雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手里還拿著一把掃帚，好像在清掃著世界的每一個角落。
雪還可以凈化空氣是農民的“空氣清新劑”。
我愛這美麗的雪景！
三年級描寫景作文 篇5
校園里唯一令人贊嘆不已的就是校園的竹林了。
在校園的教學樓右邊，有一片竹林。竹林里的竹子是數(shù)也數(shù)不清。那里面的竹子有的粗粗的，有的細細的，有的矮矮的，有的高高的，有的還是小竹筍呢，看起來馬上就要破裂似的！
一陣微風吹過來，竹子們就手舞足蹈，看樣子她們是在開舞會呢！舞會可熱鬧了，有的'連手都要擺起來了！風停了，竹子們的舞會好像要結束了。我說：“舞會就這樣結束了？你們跳夠了，可我還沒跳夠呢！你們是把我當空氣來看嗎？”
竹子們點點頭，這一點頭啊可把我給氣壞了！
這就是校園里的竹林！這就是我們校園的竹林！