- 相關(guān)推薦
(必備)三年級(jí)描寫景作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)描寫景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)描寫景作文 篇1
晴朗的天空,我們正在上語文課時(shí),仿佛一切都靜止了。突然間,嘩啦啦,隨著雨水濺到地上的聲音,一場(chǎng)大雨從天而降。
滿天的雨撒到樹上,樹忍不住就開始跳起了舞,它左扭右扭,仿佛早已為這場(chǎng)舞會(huì)做好了準(zhǔn)備,樹葉也跟著“沙沙”地?fù)u動(dòng),大風(fēng)一吹,大樹的小蠻腰斜斜地扭動(dòng),把葉子上的水滴送到了窗戶上,一顆顆水滴撞上窗戶,就粘在上面了。過了一會(huì),窗戶上積滿了成千上萬的小水滴,小水珠凝固在一起,就像窗上的`霧氣,令人看不清窗外的事物。
走廊上也到處是積水,他們?nèi)谠诟鱾(gè)地方:角落里、墻壁上,四處都是雨的印跡,有的人走到了走廊上,摔了個(gè)馬趴。
雨停之后,四處如被清洗一般,都發(fā)出清香。為了感謝這場(chǎng)雨水的沐浴,小草、大樹和鮮花都高高抬起了頭,仰望頭頂?shù)奶枴?/p>
三年級(jí)描寫景作文 篇2
“書藏古今,港通天下。”書藏古今就是指天一閣。趁這個(gè)陽光明媚,暖如春天般的新年里,天空蔚藍(lán)一片,云娃娃都去旅游了。我也滿懷欣喜地跟著爸爸、媽媽去了天一閣。
來到天一閣門口,兩頭威風(fēng)凜凜的石獅子一開始就吸引了我。門上還貼著兩幅寫滿了繁體字的對(duì)聯(lián),使天一閣顯得更加古色古香。
一走進(jìn)天一閣,就看見一個(gè)頭戴官帽,身披長(zhǎng)袍,手拿古書,坐在椅上的人,聽說他就是天一閣的.創(chuàng)建人——范欽。在去東明草堂的路上,我們還看到了一只“麒麟”,它踏著兩座云霧繚繞的高山,似乎正騰云駕霧。導(dǎo)游說:“這是獬豸,古代傳說中的異獸,能辨曲直。”走過了東明草堂,來到了藏書閣,一個(gè)又一個(gè)柜子,里面那一本本古書令人看得眼花繚亂。
走過了走廊,那小橋流水的南園展現(xiàn)在我眼前。假山上還有幾座怪模怪樣的東西。我定睛一看,原來是九只獅子,一只大象,一只海龜。只見那九頭獅子相互嬉戲,一頭大象正為它們守護(hù)著。一只海龜和上面的一個(gè)“壽”字假山,它們相互映成“長(zhǎng)壽無疆”。
后來我又去了平和臺(tái)。那全是麻將的天地。還有那金碧輝煌的戲臺(tái),頂部中央還有一個(gè)大“旋渦”,真是奧妙無窮。
天一閣博大精深,還有許多東西等你來發(fā)現(xiàn)。今天我先打道回府嘍!
三年級(jí)描寫景作文 篇3
人定湖公園是離我們家最近的公園,也是我最常去玩的公園。
春天,湖面解凍了,燕子從南方飛回來啦,迎春花開了,小草也悄悄地探出頭來,公園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小伙伴們都相約來到公園玩耍,有的踢球,有的'跳繩,還有的捉迷藏。
夏天,湖里的荷花開了,紅的,粉的,白的,美麗極了。樹上的知了不停地叫著“知了,知了”。茂密的樹葉也為人們帶來了夏日的陰涼。
秋天是收獲的季節(jié)。石榴樹上掛滿了紅紅的石榴,銀杏樹上掛滿了一串串金黃的銀杏,碩大的柿子把枝頭都?jí)簭澚搜屓酥绷骺谒?/p>
冬天,雪花飄落下來,一片白茫茫的,像給公園穿上了白色的衣裳。人定湖公園馬上熱鬧起來,小朋友們?cè)诠珗@里堆雪人、打雪仗,興奮極了。
我愛我家鄉(xiāng)的人定湖公園,她不僅是大人們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也是我們的游樂場(chǎng)。
三年級(jí)描寫景作文 篇4
秋姑娘邁著輕輕的步伐,來到了田野、校園、公園……
公園里有一個(gè)清澈的湖。沒有風(fēng)的時(shí)候,湖面像一面碩大的銀鏡子,岸邊的'樹就像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在照鏡子。一陣秋風(fēng)吹來,湖面上涌起了一道道波紋,樹木的倒影也跟著晃起來。岸邊一棵棵高大、挺拔的梧桐樹,黃燦燦的。又一陣風(fēng)吹來,梧桐葉隨風(fēng)飄蕩起來,像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿了黃色的梧桐葉,踩上去就發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音,聽上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹,像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它們火紅火紅的,游客馬上就發(fā)現(xiàn)了它們。
湖邊的花壇里種滿了菊花,它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放,看得我眼花繚亂。你瞧,它們紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,真是太美了!
我喜歡秋天,更喜歡秋天的公園。
三年級(jí)描寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方,那就是鳳凰公園,它在鳳凰山的腳下。
這里是人們休閑的好去處,我放學(xué)以后常在那里玩,那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……
夏天的時(shí)候,廣場(chǎng)上人山人海,音樂噴泉也會(huì)定時(shí)開放,晚上的音樂噴泉最美麗,泉水會(huì)隨著音樂的變化而改變水柱的高低和形狀。剛開始的時(shí)候水柱很小,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,它就隨著音樂的變化而強(qiáng)烈起來,一直這樣重復(fù)著,有的時(shí)候會(huì)突然一下子噴到五米多高的.空中,在彩色的燈光照射下,噴出的泉水也變得五光十色起來,美麗極了。有的小孩子會(huì)鉆到泉水里面去玩,隨著音樂和泉水的變化而翩翩起舞,盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂乎。有的時(shí)候一陣風(fēng)吹來,水珠濺到臉上,你會(huì)感到很涼爽。
我喜歡家鄉(xiāng)的鳳凰公園,你呢?
三年級(jí)描寫景作文 篇6
秋高氣爽的星期天終于來到了,爸爸媽媽帶著我高高興興地來到世紀(jì)公園游玩。那里微風(fēng)習(xí)習(xí),像媽媽的手撫摸著我的臉,舒服極了!
公園里,我們踩在落滿樹葉的石板路上,像走在一條五彩繽紛的地毯上。湖岸邊楓樹上的葉子被風(fēng)奶奶吹落在湖中,它們像一艘艘揚(yáng)帆起航的小船向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。雨后的天空變得更加湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空中一群群大雁排著“人”字形向南方飛去?罩羞飄浮著幾個(gè)風(fēng)箏,它們緊緊地跟著大雁身后,好像在說:“等等我,你們要去哪里呀?”
廣場(chǎng)上的'孩子們嬉笑打鬧著,他們用美妙的歌聲歡迎著秋天。
我喜歡秋高氣爽、五彩繽紛的秋天。
三年級(jí)描寫景作文 篇7
秋天來了,天空很白、很高、很純凈?諝夂芮逍、涼快。真是秋高氣爽、天高云淡呀!
我們來到了郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊里的動(dòng)物真多呀!我們來到小河邊。哇!河邊小雞在啄蟲、鴨子和鵝在河中戲水、水里還有鯉魚和鯰魚游來游去。它們都長(zhǎng)得肥肥胖胖的。后來,我還看到了斑鳩和鳥。
我們又去了農(nóng)場(chǎng),只見一大片綠油油的菜田在陽光下閃爍著。走近菜園,只看到紅的綠的小辣椒象一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭、紫色的'茄子長(zhǎng)得胖胖長(zhǎng)長(zhǎng)的。前面有一片綠油油的蘿卜菜,扯起來下面藏著一個(gè)個(gè)胖胖圓圓的蘿卜寶寶。菠菜、白菜、紅薯葉、通心菜等綠葉菜在風(fēng)中飛舞著手臂,仿佛在招手說:“把我?guī)Щ丶野!”果園里沉甸甸的木瓜掛滿了枝干、五角星的楊桃熟透了掉了一地。
!多美妙的秋天,我愛你!