小學(xué)寫(xiě)景作文[錦集10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)——河套平原，它北靠陰山，南臨黃河，地勢(shì)坦蕩。素有“河套米糧川”的'美譽(yù)。

　　到了春天，迎春花、杜鵑花、牡丹花、玫瑰花……把繁華的農(nóng)村裝扮成了比廣場(chǎng)更美得“植物園”。農(nóng)民們也種下了他們一年的希望。

　　到了夏天，綠樹(shù)成蔭，大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，為人們遮風(fēng)擋雨。田地里，一片綠油油的景象，農(nóng)民們盼望著秋天的到來(lái)。

　　到了秋天，田地里，玉米、葵花、西瓜、蜜瓜……都成熟了。最有名的小麥變成了河套雪花粉遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地，深受人們喜愛(ài)。

　　到了冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，大樹(shù)披上銀裝，孩子們堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得可高興了！

　　我愛(ài)我們美麗的河套平原。愛(ài)它的一年四季。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

　　寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán)，和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上，給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)，當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強(qiáng)頑強(qiáng)再頑強(qiáng)，堅(jiān)韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無(wú)法收藏的美麗，然而心被掩飾不住的`微微震顫起來(lái)

　　嚴(yán)寒中，到處都就是生命美麗的景象：那透過(guò)寒風(fēng)在賣(mài)紅薯老人的身影普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著人生的冬天，困難交加，但始終務(wù)必要向生命前方前進(jìn)

　　那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)

　　雪，盼望了很久的雪，最后下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的過(guò)渡后，大地絲毫沒(méi)有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只就是很小的植物，卻偏偏看起來(lái)那么頑強(qiáng)，那么雄偉，那么高大，一點(diǎn)都不弱小仿佛融入了天與地，平凡來(lái)自于重重的阻撓，偉大來(lái)自于坎坷的路途

　　樸素大方的身姿，蘊(yùn)逸著簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但就是光輝！

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生小草代表著生命的偉大；然而代表著頑強(qiáng)不屈的精神；代表著期望；然而代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著奉獻(xiàn)精神；代表著永不低頭、永不服輸?shù)木�神寧�(kù)o致遠(yuǎn)，快樂(lè)自足值得我們學(xué)習(xí)

　　我由衷地贊美你！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

　　紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個(gè)校園。

　　似春季一般，如夢(mèng)境一般，又好似那母校的呼喚。帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹(shù)苗仰出頭來(lái)，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的`太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的輕吻。

　　鳥(niǎo)兒們也醒過(guò)來(lái)了，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹(shù)枝上，一忽兒又飛來(lái)飛去，飛來(lái)這根樹(shù)枝上，一忽兒又飛到另一根樹(shù)枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂(lè)的晨歌。

　　操場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)，有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……

　　向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見(jiàn)齊刷刷的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以聞見(jiàn)從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。

　　看！你能看見(jiàn)學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽(tīng)，你能聽(tīng)見(jiàn)竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是水滴在搗鬼啊。

　　哦，早晨的校園，充滿(mǎn)著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

　　漠河——中國(guó)最北邊的一個(gè)城市。這個(gè)暑假我有幸去游覽了這個(gè)地方。

　　我曾經(jīng)去過(guò)中國(guó)最南邊的城市——三亞。那里有波瀾壯闊的大海，挺拔秀麗的椰樹(shù)……給我留下了很深的印象。同時(shí)，也在我心里留下了一個(gè)疑問(wèn)：中國(guó)的最北邊會(huì)是什么樣子的呢？

　　初到漠河，給我的第一印象是：漠河真干凈！這里的天是藍(lán)的，像一大塊最好的藍(lán)色絲緞，非常純凈，偶爾飄浮著一絲絲白云。地上是一大片一大片綠色的.森林，風(fēng)景美得像一幅畫(huà)。

　　我們?nèi)チ四�河的北極廣場(chǎng)，廣場(chǎng)非常空曠，正中間豎著一塊碑，碑上刻著四個(gè)大字：神州北極。北極廣場(chǎng)的另一側(cè)就是黑龍江，江水蜿蜒流淌，江的對(duì)岸就是另一個(gè)國(guó)家——俄羅斯。我覺(jué)得真神奇，我居然離另一個(gè)國(guó)家這么近。借助望遠(yuǎn)鏡，我看到了那邊的村莊、還有裊裊升起的白煙。

　　漠河最有特色的一個(gè)字就是“北”，這里有中國(guó)最北人家、最北郵局、最北冷飲店……

　　游完了漠河，我才知道中國(guó)的最北面也有那么多美景。我真是不虛此行！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

　　因?yàn)橛惺逻B在一起，一周的時(shí)間沒(méi)來(lái)學(xué)校，可回到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大。最大的當(dāng)數(shù)學(xué)生的紀(jì)律：課間老師在教室門(mén)口值班，學(xué)生吵鬧的現(xiàn)象不見(jiàn)了。而這其中最明顯的.要數(shù)六年級(jí)二 班，以往每次上課以前總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)女生大聲的說(shuō)：”別吵了！“這種聲音要一直持續(xù)到上課老師的到來(lái)�？蛇@幾天一直都沒(méi)聽(tīng)到這位女同學(xué)的聲音。可見(jiàn)，管理已見(jiàn)成效。

　　在教學(xué)樓門(mén)庭前也看到了”重規(guī)范、強(qiáng)自律“的橫幅，這也表明了學(xué)校在整頓學(xué)風(fēng)方面的決心。真心希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、以及全體老師的努力下，一段時(shí)間后，學(xué)生能真正的做到自制、自 律。什么時(shí)候到了不用老師大張旗鼓得去管制，學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生，那才能說(shuō)明學(xué)生真正做到了自我管理，才會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)！

　　我們期待那一天能早早來(lái)到！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

　　我家門(mén)前有一棵桑樹(shù)，那是幾年前我親手種下的。你看，桑樹(shù)茂盛的枝葉在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，仿佛在和過(guò)往的行人打招呼，又似乎是在風(fēng)中跳舞，真有趣！看著眼前的桑樹(shù)，我的思緒又回到了過(guò)去。

　　幾年前，我和媽媽到小舅家做客。小舅家門(mén)口的`桑樹(shù)十分茂盛，綠葉間掛滿(mǎn)了黑色的小果子，那果子可好吃了，又酸又甜的，吃得我直流口水。小舅看著我的饞樣，就給我摘了許多桑葚，我一邊津津有味地吃著桑葉，一邊嚷嚷著要把小舅家的桑樹(shù)搬回家去。小舅被我纏得哭笑不得，就隨手折下一根桑枝，讓我回家自己種，還打了包票說(shuō)桑樹(shù)特別容易種，保管能種活。回家后，我立即把桑枝種在門(mén)口的空地上，還給它澆水，心想不久以后就能吃上甜美的桑葉。

　　第二天，我一早就去看桑樹(shù)，桑樹(shù)沒(méi)什么變化。第三天，我去看桑樹(shù)，桑樹(shù)的葉子有點(diǎn)蔫垂頭喪氣的站那里。第四天，桑樹(shù)的葉子枯黃了。這是怎么回事�。恐�急得眼睛都紅了：小舅不是說(shuō)桑樹(shù)很容易種嗎？一定是小舅在哄我！哪有這么容易種的樹(shù)�。�

　　兩個(gè)多月過(guò)去，有一天，媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)桑樹(shù)有情況了，我好奇地跑出去看，只見(jiàn)淡綠的枝干上爆出了一個(gè)個(gè)小芽，有幾個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉！我不禁歡呼起來(lái)，桑樹(shù)的生命力可真頑強(qiáng)�。�

　　如今，桑樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯了，每年都有吃不完的桑萇。但是，我對(duì)桑樹(shù)的喜愛(ài)，已不僅僅是因?yàn)楹贸缘纳Ｈ~了。我從書(shū)上得知桑樹(shù)渾身是寶，桑葉是蠶最喜歡吃的食物，不僅能給小朋友治咳嗽，還能做清熱明目的飲料；桑樹(shù)根能治風(fēng)濕…

　　我愛(ài)我家門(mén)前的桑樹(shù)！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

　　早春，原本蔫蔫的桔樹(shù)日益煥發(fā)生機(jī)，抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的小葉。等她漸漸豐滿(mǎn)，桔花就星星點(diǎn)點(diǎn)地漸次冒了出來(lái)。白白的，小小的，卻是芬芳無(wú)比，猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星隱藏在綠葉間。微風(fēng)拂過(guò)，掠過(guò)樹(shù)梢，縷縷清香彌漫在田野之中。吮吸幾口，令人心曠神怡！嬌嫩的花蕊，賞心悅目，忍不住伸出舌頭舔一下，絲絲甜意伴著血管遍布全身......

　　夏日，桔林里無(wú)不洋溢著生命的氣息。高大的桔樹(shù)，像一把撐開(kāi)的大傘，茂盛的枝葉密密麻麻，幾縷陽(yáng)光從縫隙中揮灑下來(lái)，斑斑駁駁。婆婆抱著妹妹，搖著蒲扇，絮絮叨叨，在樹(shù)蔭下納涼；弟弟和他的小伙伴在樹(shù)間追逐，嬉戲；我呢，搬一把小板凳，倚著樹(shù)干，靜靜地品讀......

　　秋來(lái)了，人們漸漸忙碌起來(lái)。桔子成熟了，連綿起伏的山上，大片大片的橘子樹(shù)都高高掛起了紅彤彤的`小燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同火焰在山上放肆地奔跑著，燃燒著。摘下一個(gè)，小心翼翼地剝?nèi)ネ庖�，桔子特有的香氣彌漫在你周�(chē)�。喲，里面還有一件紗衣呢！那一瓣瓣桔子緊緊抱在一起，果肉晶瑩飽滿(mǎn)，入口即化，讓你欲罷不能。

　　啊，親愛(ài)的桔林，那伴我一起長(zhǎng)大的椐樹(shù)林！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

　　今天，我和爸爸媽媽一起去河邊春游。

　　到了小河邊，風(fēng)景美麗極了 。河邊有許多茂盛的樹(shù)木，柳樹(shù)姑娘搖動(dòng)著嫩綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像在和我們打招呼。桃花姑娘綻開(kāi)笑臉，和蜜蜂小姐在說(shuō)悄悄話(huà)呢！

　　樹(shù)下，河岸邊的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花，有的紅似火，有的白如雪，有的粉如霞，有的'藍(lán)勝天，五顏六色的小花被嫩綠的小草簇?fù)碇�，顯得十分亮麗。

　　河面上，一群白鴨悠閑自在地暢游著，它們時(shí)而將頭伸進(jìn)水里，啄一下小魚(yú)；時(shí)而用力扇動(dòng)翅膀，激起一陣漣漪；時(shí)而發(fā)出一聲聲?shū)Q叫，呼朋引伴，熱鬧極了。

　　小河里還有許多說(shuō)不出名字的小魚(yú)，有藍(lán)色、黃色、紅色、金色等等，五顏六色，好看極了！看，一群小魚(yú)兒躲在鵝卵石后面，它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒蚰兀?/p>

　　小河的風(fēng)景真美麗啊！

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9

　　我很喜歡外婆的小園，但我更喜歡春天的小園。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小園里：小草穿上了嫩綠的衣裳，從地里探出小腦袋來(lái)。柳樹(shù)姑娘扭了扭纖細(xì)的腰，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的.嫩葉，小鳥(niǎo)站在枝頭，“嘰嘰”的叫著，似乎在迎接春天的到來(lái)。茶花爭(zhēng)奇斗艷，色彩明麗，千姿百態(tài)。有的茶花完全開(kāi)放了，像一位美少女在人的面前展示著自己的美麗；有的茶花含苞欲放，宛如一位害羞的小姑娘，多在里邊，不肯出來(lái)；有的茶花以經(jīng)脫去了它的衣裳。綠色的小草，加上樹(shù)木，再加上美麗的茶花，已經(jīng)美不勝收，再加上靜，清，綠的湖它很靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，它很清，可以看見(jiàn)小魚(yú)，它很綠，像一塊無(wú)暇的翡翠。真是人間天堂。

　　這樣美的春天小園，怎么不叫人懷念呢？

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10

　　秋姑娘來(lái)了，她飛到哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就會(huì)有一個(gè)迷人的變化。

　　秋姑娘飛到了校園里，校園里的大樹(shù)立刻脫下了綠衣，換上黃裝。銀杏樹(shù)被秋風(fēng)撫摸，樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。下課了，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們有的三五成群地做游戲，有的在大樹(shù)下?lián)旄鞣N各樣的樹(shù)葉，有扇子般的銀杏葉，橢圓形的楊樹(shù)葉……撿到后，有的同學(xué)坐在大樹(shù)下仔細(xì)研究，有的則帶回家收藏起來(lái)。

　　秋姑娘飛到了田野里，田野里立刻變得五彩繽紛。麥子結(jié)出了金黃的麥穗，在夕陽(yáng)的照映下，像一片一望無(wú)際的金海；玉米像一位老爺爺似的，捋著棕色的'胡子，露出金黃的牙齒，好像在慶祝豐收；可愛(ài)的高粱露出黑紅黑紅的臉龐。那農(nóng)民伯伯的臉上也出現(xiàn)了幸福的紅暈。

　　秋姑娘又飛到了果園里，果園里立刻彌漫著一片芬芳。黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)胖娃娃，壓彎了枝頭；蘋(píng)果露出紅撲撲的臉龐，像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘；柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，為人們照明；石榴在秋風(fēng)和陽(yáng)光的養(yǎng)育下，圓圓的臉蛋越長(zhǎng)越大，終于承受不了壓力，咧開(kāi)了嘴，露出了瑪瑙般的果粒，好像在說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)摘我吧！”果園里充滿(mǎn)了果實(shí)的香氣，我真希望自己每天都住在果園里。

　　我喜歡秋姑娘裝點(diǎn)的美麗秋天！