窗外即景五年級(jí)作文【合集】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的窗外即景五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　窗外記載著我的童年，伴著那陣風(fēng)，在遠(yuǎn)方飄著。 ——題記

　　左等右等，終于等到了學(xué)情檢測(cè)這一天，我的內(nèi)心既七上八下又萬分焦急。

　　檢測(cè)時(shí)，那篇作文使我陷入了深思。我仿佛又回到了二年級(jí)的那個(gè)陽光明媚的日子，那篇充滿童真童趣的作文——《我的家人》在腦海中悄然浮現(xiàn)。

　　那時(shí)候，我自信地寫下了一篇描述家庭成員的作文，用最純真的心去描繪他們的形象。我記得我的作文得了“甲+”，紅紅的波浪線劃過每一句話，老師的贊美如詩如畫。那時(shí)的我，充滿了童真和童趣，對(duì)世界充滿了好奇和驚奇。

　　然而，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)世界變得越來越復(fù)雜。堆積如山的作業(yè)本和五六百字的格子讓我無法喘息。童話和短篇小說逐漸被冗長的課本和深?yuàn)W的知識(shí)所取代。我開始疑惑，童真究竟去了哪里？

　　看著窗戶，我仿佛看到了那扇隔著我和童真的窗戶。那股童真童趣的風(fēng)，是否還在窗外游蕩？我忍不住向窗外望去，希望能捕捉到一絲熟悉的氣息。

　　我的視線透過窗戶，飄向了遠(yuǎn)方的天空。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，云朵像棉花糖一樣輕盈。突然，一陣清風(fēng)吹過，帶來了一股淡淡的青草香。我仿佛聽到了童年的歡笑聲，那是我和伙伴們?cè)诓莸厣媳寂苕覒虻穆曇簟?/p>

　　我的心中涌起一股莫名的感動(dòng)。我意識(shí)到，童真并沒有離我而去，它只是被現(xiàn)實(shí)的壓力所掩蓋。我想起了小時(shí)候的夢(mèng)想，那些純真的愿望和無盡的好奇。我決定找回那份失落的童真，讓童年的歡樂重新照亮我的生活。

　　我終于重新拿起筆，開始在作文紙上傾訴自己的心聲。我描繪了窗外的世界，用最真摯的情感去描繪童年的歡樂和成長的煩惱。我的筆下流淌出的是對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的期待。

　　寫著寫著，我的心情開朗了起來。那些煩惱和壓力似乎變得遙遠(yuǎn)，取而代之的是一種充滿希望的喜悅。我想起了小時(shí)候的夢(mèng)想，那些純真的愿望和無盡的好奇。我發(fā)現(xiàn)自己重新找回了那份失落的童真，讓童年的歡樂重新照亮了我的生活。

　　窗外，那股風(fēng)似乎鉆進(jìn)了我的身體，讓我難以忘懷。我看著窗外，心中充滿了對(duì)未來的期待。我相信，只要我不放棄自己的夢(mèng)想和追求，繼續(xù)努力向前并給自己加油打氣，未來一定可期，童年的回憶也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，成為我人生中美好的回憶錄。也許這就是窗外帶給我的力量吧！激勵(lì)我不斷前行追求更好的自己。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名十一歲的少年了，不再是那個(gè)什么也不懂的小孩子了，在這個(gè)十一年里經(jīng)歷了很多事情，有喜，有憂，有笑，有淚，有付出，也有收獲，更重要的是有堅(jiān)持，雖然這些經(jīng)歷讓我變得比之前更加成熟穩(wěn)重，但心中還是保存著那一份純真和善良！