- 相關(guān)推薦
雪小學(xué)寫景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的雪小學(xué)寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
雪小學(xué)寫景作文1
清晨，我輕輕地走進陽臺，透過玻璃看著天空中飄落下來的小雪花。小雪花們有的在天空中跳出了一條優(yōu)美的弧線;有的正在給大地母親戴上一串串項鏈;有的送給大樹伯伯一件厚厚的松軟的白色大棉衣;有的給田野姐姐披上了一層棉被了;還有的在屋頂上跳舞呢!
這一只只美麗的`白色小精靈把世界變成了銀白色的。這下可好了，你瞧!遠處的高山披上了一件威武的披風(fēng)，雖然被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，但依然堅守在自己的崗位上。公園里的小河蓋著厚厚的棉被，睡得正香;黃黃的小草蓋著風(fēng)和雪送過來的地毯，準備舒舒服服地睡一整天.......
我打開窗戶，用小手接住白色小精靈。白色小精靈讓我身在冰雪的世界里，很涼很舒暢。白色小精靈們匯聚在一起，變成了一片巨大的雪花，這片巨大的雪花載著我一起去看看雪給大家都帶來了什么。我看見孩子們在一起打雪仗，堆雪人，歡樂聲一片。這是雪給小朋友們帶來了快樂。我看見掃雪的叔叔阿姨們忙碌的身影，路面不再濕滑了;還有警察叔叔們冒著風(fēng)雪在馬路上指揮交通，馬路上車流井然有序。我頓時覺得好溫暖!
雖然下雪天很好玩，但是小朋友們出門一定要注意安全，不能受傷哦!
雪小學(xué)寫景作文2
入冬以來，我家附近經(jīng)常下雪，一出門就融入進了雪的世界，到處白茫茫軟綿綿的雪。
一踏出去，軟綿綿的大地，讓小孩子的心里樂開花，大雪紛飛的時候，小孩子在白皚皚的大地上堆雪人、打雪仗，就連我們的老師融入在歡樂的海洋，拿起雪球來跟我們這幫“小鬼”打雪仗，一個個都樂不可支，開心極了。
堆雪人時，小孩子拿出道具來收集雪，立在石桌上做身子，再堆上個圓圓的腦袋，裝飾后，一個新鮮出爐的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。
雖然下雪給人帶來歡樂，但也給一些人帶來煩惱。火車、公共汽車當(dāng)天少量發(fā)車，有些地方的路上積滿了雪，私家車根本進不去、出不來，只能選擇步行出行。積雪和冰還常常使電路和寬帶凍結(jié)，造成短路。令人擔(dān)憂。
下雪了！下雪了！下雪雖然有壞處，但可以給小孩帶來歡樂，小孩子的笑容才是最大的財富，讓我們在雪的世界中high到底吧！把我們的童心變得更活躍些。讓一年四季都有孩子的笑容。
戴老師的話：小肖的第一篇文章選擇了過年中最有特點的活動——團圓飯、壓歲錢、看春晚，不過給人感覺是蜻蜓點水，在活動中應(yīng)該緊緊抓住自己的'心理活動來寫，還有家人的動作、神態(tài)、語言等；小肖的第二篇作文除了寫雪給小孩子們帶來的樂趣，也關(guān)注到給生活帶來的不便，不足的地方始終沒有精彩的描寫。
雪小學(xué)寫景作文3
我最喜歡的就是下雪天了，因為雪紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像蝴蝶在飛，又像鵝毛在空中飛舞，美麗極了。
早晨，我從床上向窗外望去，哇！下雪了！我趕緊穿上衣服跑到樓下一看，地上一片白茫茫的景色。大地像被蓋上了一層棉被，樹枝上也掛滿了白茫茫的雪，像披上了一件白大褂。馬路上的小汽車不像以前開的'那么快了，它們慢悠悠地在公路上跑著，車頂上白茫茫的，好像戴上了一頂小棉帽。向村莊上望去，眼前一片白雪皚皚，房頂上也被蓋上了一層雪棉被，到處一片白茫茫的，村莊上變成了一個粉妝玉砌的世界。遠處的田野里也被大雪淹沒了，看不見一顆小麥苗，它們都蓋上了一層厚厚的棉被，我仿佛看見小麥苗在歡快地吮吸著雪水。這使我想到了那一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！”我仿佛看到農(nóng)民伯伯那豐收的笑臉。
這時，小朋友們都出來了，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地里歡快地跑來跑去，他們玩得多開心呀！那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們頭發(fā)上、衣服上都沾著小雪沫。我被他們那歡快的氣氛也感染了，我也趕緊加入了他們當(dāng)中。
雪還在不停地下著，像鵝毛一樣紛紛揚揚飄落在地上，這真是一場好雪呀，不僅給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望，也給我們帶來了歡樂。
雪小學(xué)寫景作文4
入冬以來我最期待的就是能下一場鵝毛大雪，因為想要堆雪人。堆雪人就要有足夠的雪。大雪還能讓我做雪披薩、雪沙拉……直到有一天我的愿望實現(xiàn)了。
早上，我剛從床上爬了起來，睡眼朦朧地往窗外看了一眼，“哇”我尖叫一聲。窗外玉樹銀花，潔白刺眼，白雪覆蓋了整棟房子，到處都是白色的，白得沒有一點雜質(zhì)。我匆匆忙忙洗漱完后，飛快跑到雪地上，躺下來。躺在這種松軟的雪地里真是一種享受，我隨手拿了一團雪放入嘴里，那種入口即化的感覺比棉花糖還好吃，涼涼的，軟軟的。隨即我爬起來開始堆雪人咯！我先把地上的雪滾了一個大雪球，把它立在一邊，再滾了一個小雪球，然后將小雪球輕放在大雪球上面，再接著給它帶上了我的圍巾和耳套，最后又幫雪人安上了樹葉做的眼睛和胡蘿卜做的鼻子和桂圓做的衣服扣子。“耶”雪人就完成了，看著我的雪人我開心地笑了，為了我的`雪人不挨餓，我還做了雪披薩、雪沙拉。。。。。。
“哇”！冬天真是一個美麗的季節(jié)啊！
戴老師的話：盒子的第一篇作文突出了過年的喜慶氣氛，特別是結(jié)尾起到了總結(jié)全文的作用，但不足的是過年的內(nèi)容他都寫了，可惜沒有什么很精彩突出的描寫；而盒子的第二篇作文除了寫堆雪人的過程外，還注意寫了雪帶給他的感受，如果題目改為《冬日雪趣》的話，可能更能突出雪帶給大家的快樂！兩篇文章相比，我更喜歡第二篇。
雪小學(xué)寫景作文5
我愛雨，但我更愛雪。
我愛雨的鎮(zhèn)靜，但更愛雪的純潔。
小時候，我最喜歡下雪天，最喜歡趴在窗臺上看外面那粉妝玉砌的世界，覺得窗外飄著的雪花就像是冬姑娘將鵝毛灑下，鵝毛在空中慢慢變成了細小的雪花，落在地上。我一直認為，那是冬姑娘送給大地媽媽的新大衣，白得耀眼，白得沒有一點雜質(zhì)。
20xx年，冬姑娘曾帶來了一場雪，好大的雪，很快就有了一層厚厚的積雪。雪花落在我的.掌心，小小的，涼涼的，可沒有哪兩朵雪花相同。我還嘗過，是甜的。此時的大地，一眼望去都是純潔無暇的白，美極了。那時，我總愛去雪地里，和那些雪精靈們對話，冬姑娘，你是為了讓大地媽媽感覺溫暖一點嗎?
20xx年，冬姑娘又把可愛的雪精靈們帶到了大地，帶給了人們豐年的好兆頭。我更愛雪了，愛看她們在空中飛舞，愛看她們給大樹穿上白色的禮服，愛看她們給寧靜的校園帶來嬉笑聲……她們飄進了校園，飄進了教室，更飄進了我的心。大地再一次被溫柔的白色覆蓋了，一望無際的白，沒有雜質(zhì)的白，純潔無暇的白，那可愛的雪精靈，那正在飄著的雪花……
我愛雪，冬姑娘，請你別讓這場雪停下，好嗎?
雪小學(xué)寫景作文6
我盼望已久的東西終于來了!你們能猜到這是什么嗎?沒錯，就是雪。
昨天夜晚，非常冷，云朵也很冷，趁我們不注意，就把美麗的雪花撒了下來。鵝毛一樣的雪花從天而降，既像一群調(diào)皮的小精靈，也像一群活潑的小姑娘。不一會，大地就蓋上了一層雪白的棉被。雪還在下著，潔白的雪花好似一朵朵六瓣花，落在樹上，樹變成了白白胖胖的“雪娃娃”;落在屋頂上，屋頂變成了冰雪王國，整個世界都是白茫茫一片。雪停了，一棵棵大樹像一位位身穿白色禮服的士兵。我們走出家門，那呼出的氣像一股白煙，腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲。
我一下子沖出家門，帶上盆子和鏟子，來到樓下挖雪�！鞍�!好重啊!”我大叫道，整個盆子都被我裝得滿滿當(dāng)當(dāng)。我拿著重重的`盆子，到了家里我就迫不及待地開始堆雪人。經(jīng)過我一小時的努力，戴著紅帽子的雪人終于誕生了!由于家里比較溫暖，雪開始慢慢融化了。我說：“雪人雪人，你就不能堅強一點嗎?”雪人好像聽懂了似的，到了下午還沒有融化�？粗┤�，我心里樂開了花!
冬爺爺要和我們揮手了，春姑娘在和我們打招呼。這場雪，就是冬爺爺留下的“一封信”，里面記錄著冬天的點點滴滴，我希望下一個冬天，我還能堆一次雪人!
雪小學(xué)寫景作文7
夜幕降臨，月亮媽媽接替了太陽公公的班。月亮媽媽剛一換崗，小星星們就唧唧喳喳的涌了上來，它們最喜歡月亮媽媽了，因為她總是很溫柔。小星星們一會是一把勺子，一會有三個一群五個一堆的，望月亮媽媽懷里鉆。他們?nèi)氯轮嬗螒�，忽然，月亮媽媽輕輕地用食指放在唇上示意小星星們安靜，然后輕輕的往下指了一下溫柔的說：“孩子們你們看。”星星們順著月亮媽媽的方向，眨著天真的眼眸望去：
這時，整個世界都屏住了呼吸，它們不言不語，靜靜的欣賞雪的絕倫獨舞。
無數(shù)雪花隨風(fēng)飄揚，這邊在跳芭蕾，那邊在耍街舞，墻腳梅樹上的花骨朵都在顫凇，難道花兒們也收到冬的信息，要睜開眼看看這美麗的世界？
梅花用力地沖開花苞的禁錮，幽幽的`開放，誰說“梅須遜雪三分白雪亦輸梅一段香”雪花幽幽的開放，雪花悄悄的降臨，梅花染上雪的素雅，雪花沾染上梅的幽香，究竟誰輸誰贏呢？
在冬來臨時，梅雪兩個精靈用自己的方式是冬天多姿起來，整個世界彌漫著溫馨的味道。
雪小學(xué)寫景作文8
雪是冬天的代表、是冬天最美的女孩、也是人們心中的好姑娘……
在一個黑漆漆的早晨，我靜靜地趴在房間上的窗臺上，我突然看見一大片的雪懶洋洋的趴在地上、緊緊地抓著樹枝不放手、在行人的傘上歡快地玩耍著、在孩子們的`手中翻滾著……在不知不覺中我在窗臺上已經(jīng)趴了20多分鐘了。回過頭來，我才感覺到冷，然后急急忙忙中穿上了棉襖，以及其它衣服和褲子。
在家里，在房間里。我正靜靜地寫著老師布置的作業(yè)，突然我看見一個又一個白色的東西從天而降并且還在默默地召喚著我。我情不自禁地走向窗臺，就在這一刻，仿佛整個世界都停止了，唯獨只有它—(雪)在靜靜地跳著魅力四射的舞蹈。我不禁在心里不停地鼓著掌，而且還在心里稱贊它、贊揚它、夸獎它。在下一刻我就在心中想象雪的性格是怎樣的……
雪還是一名既懂事又乖巧的姑娘。她每一次“回家”都會先給媽媽—(大地)新做一床暖和的棉被。而且自己還會親自給媽媽蓋上，她是多么的懂事啊!
雪，是媽媽的好孩子，是我們的好榜樣!
雪小學(xué)寫景作文9
秋姑娘帶走了豐收的喜悅，冬爺爺帶來了冬天的寒冷。
天陰沉沉的，驪山的一切被濃濃的霧氣籠罩著，我的手和腳似乎都發(fā)麻了。忽然我的臉有一股涼涼的'感覺，我抬頭一看天空中飄起了星星點點的小雪花，不一會雪花就越變越大，也越來越密集，貌似鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天而降。
瞧！雪花落到數(shù)姑娘的身上它好像披上了一層婚紗。寒風(fēng)刮到樹寶寶的身上，它好像在說“好冷�。『美浒�！”樹媽媽伸手摸摸樹寶寶說“孩子，現(xiàn)在應(yīng)該不冷了吧，你看我們是不是蓋了一層厚厚的雪被呀！”樹寶寶聽話的點點頭。雪花落到屋頂上，它好像帶上了一頂帽子……整個大地變成了銀裝素裹的世界了。第二天雪停了，雪地成了小朋友的游樂場啦，孩子們在雪地里堆。雪人打雪仗。孩子們一會就把雪人堆好了，那圓溜溜的黑眼睛，紅紅的長鼻子，胖乎乎的身體以及用掃帚做的胳膊真惹人喜愛呀！雪地里到處飄蕩著歡快的笑聲。
我愛這美麗的雪，我愛它從天而降，我愛它潔白無暇，我愛它……
雪小學(xué)寫景作文10
冬天，在我的眼中是一個有魅力的季節(jié)，它雖然沒有春天的絢麗、沒有夏天的熱烈、沒有秋天的豐收，但卻有它獨特的一面。
你看那大雪紛飛的冬天，伴隨著呼呼的北風(fēng)，一群潔白而輕盈的`小精靈—雪花，在空中跳著圓舞曲，紛紛揚揚地落了下來。這些小精靈像魔法師，讓大樹一下子開出了朵朵白花；又像粉刷匠，瞬間把屋頂“刷”得雪白雪白的；還像慈善家，給大地媽媽和農(nóng)田都蓋上一層厚厚的棉被，讓大地和作物寶寶睡得暖暖和和……
大雪過后，我眼中的冬天就成了一個童話世界。你看到處都銀裝素裹，到處都是白茫茫、銀閃閃的， 如夢如幻。我們在雪地里嬉戲玩耍，每個雪球里都有我們純真的笑聲；每個雪人都是我們童話般的故事……
雪后晴空萬里的冬天就更美啦！雪粒在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，灰蒙蒙的天空變得澄清透亮，此刻踩在“嘎吱嘎吱”作響的雪地上，沐浴著暖暖的冬陽，渾身是說不出的舒坦啊！
我眼中的冬天，它的每一面都是那么特別，那么有魅力，我喜歡冬天！
雪小學(xué)寫景作文11
今天，我們迎來了２0 X X年長沙的第一場雪。
這時，雪還沒下，天空黑蒙蒙的。突然，天上飄下了許多潔白的雪花，雪花晶瑩透亮，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。
雪越下越大，一朵朵，一簇簇，輕盈地飛下來，這時一陣風(fēng)吹來，雪花又立刻在空中飛舞起來，就像無數(shù)只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！
雪花無聲無息地落到了衣服上，落到帽子上，眉毛上，化了，又在落上了；擦了，又再沾上了。
就像調(diào)皮的小精靈，使勁地往我衣領(lǐng)里鉆。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不開它們，我想伸手去抓它們，它們卻淘氣地從我手心，手指縫間溜走了。
落在了我的衣服上，就想一朵朵小花，可是我呼出一口熱氣，雪花立刻變成了晶瑩的小水珠。抬頭望去，什么也看不清，只是重重疊疊，好像扯碎了的棉花。
整個世界都像浸在潔白的`梨花中。
雪花飄飄，輕輕落在沒了葉子的樹枝上，親密地靠在它的懷里，好像在安慰它不必因為失去了綠葉而難過，還是悄悄地告訴它春天的消息？
雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的小草身邊，用自己的身體替他抵擋寒風(fēng)的侵襲。
雪呀，你來得悄悄，去得匆匆，你帶來了春天的消息，帶來了快樂輕松的心情！
雪小學(xué)寫景作文12
雪來得突然，去得又是那么的快。只有短暫的一夜卻給人留下美好的回憶。
冬，身背竹簍，從竹簍里拿出了雪，撕碎了向人間撒去。后來，冬越來越調(diào)皮，把竹簍里那些還沒有撕好的雪一同揮灑人間。哇！好美呀！綿綿的雪從空中飄飄灑灑得落下，落在地上，落在樹上。霧也來參加這勝會，迷漫在整個空中．使雪中又添加幾分姿態(tài)，幾分詩意。
來到路邊，馬路上濕濕的，在車燈的照射下，亮晶晶的。再看兩旁的的綠化帶，多多少少有點積雪，尤其是那三葉草上，都是雪，只是隱藏一點鮮綠色，散發(fā)著生機。雪還在下著，只不過一落地就變成了雨水。天空變暗了，抬頭仰望，天空灰蒙蒙的。雪花現(xiàn)在只是為天作陪襯，讓天空更加淡雅。
早晨，雪已經(jīng)停了，但是霧氣還沒有散，那一夜的雪已經(jīng)成為回憶�？涩F(xiàn)在，雪景卻沒有完。來到校園，法國梧桐的葉子托著雪，顯得極為好看。葉子中的紅色透過學(xué)散發(fā)出來，風(fēng)一吹，葉子就搖謠欲墜，而自己卻感到一種神清氣爽的感覺。
槐樹已經(jīng)光禿禿的，而地上則是一層槐樹葉，這使人無不惋惜，因為令人惋惜的是被雪打下來的。但是令人最惋惜的'還是那雪后的殘花，它們有的已經(jīng)盛開了，有的則是半開。雖說這是雪之景一道亮麗的風(fēng)景線，但是它的生命正在慢慢消失，它們是在自己生命的最后一刻開出了花，可隨后就要慢慢凋零了。
雪小學(xué)寫景作文13
下雪前，烏云密布，外面刮起了風(fēng)，天氣很不好，整個世界像黑暗一樣，每個人都知道是要下雪了，天氣預(yù)報說有中雪的到來。
果然，像天氣預(yù)報說的那樣下起了雪來，那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹落下的玉葉呢!雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈的小白花，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作。
雪花從遠看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘，像仙女一樣撒下雪白的花朵，為世界留下了一股淡淡的清香，讓心靈凈化了。
我把雪花捧在手里仔細地看，有六角形的雪花，它各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像小花一樣玲瓏剔透，晶瑩透明，煞是好看。雪花給大地鋪上了一層柔柔的.棉花，踩一下，發(fā)出聲音，小精靈在雪中玩耍，望著天空，聞著新鮮的空氣，真是感覺像在皇宮一樣。雪給人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪飄飄悠悠地從天空落下，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，瓊枝花玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。
雪小學(xué)寫景作文14
一年中有生機勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有碩果累累的秋天，有粉裝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，冬天的雪真迷人！
晚上，雪花攜著寒風(fēng)，在冬日里撒歡，好像給大地穿了一件白毛衣。這正如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”一般。一朵朵潔白透亮的雪花，飄落在地，如同一個個小姑娘在跳著優(yōu)美的華爾茲一般，十分美麗。
清晨，太陽還未升起，樹枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間內(nèi)換上了冬奶奶為它們準備的新衣。孩子們在雪停后，一個個都出來打雪仗，滾雪球，堆雪人。他們多開心��！雪不僅僅只有外表美麗動人，而且它還孕育著千萬人的希望：農(nóng)民伯伯們盼望著雪的來臨，因為 “瑞雪兆豐年”。一場及時的雪，將預(yù)示著明年秋天的大豐收，雪花可以殺死千萬的細菌，又隨著春天的到來化成水，滋潤了大地。雪是多么樸實、默默無聞啊！ 午后的雪，是一天當(dāng)中下得最大的.。樹枝被裝點成了白珊瑚。我伸手摸了一下雪，啊！雪柔柔的，軟軟的。它是那樣晶瑩！一朵朵雪花，每一片都是那么潔白無瑕。
我愛冬天的雪，雪并不愛幕虛榮，它只是一個天資絕妙的舞者，它的目的、它那高尚的追求遠遠超乎你的想象。
雪小學(xué)寫景作文15
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。——題記
此刻，只不過是一個瞬間，雪便已經(jīng)下的很大了。抬頭之間，外面正下著一場久違的大雪。
外面，風(fēng)吹雪落。雪花紛紛落下，站在窗前，就能看見大片與小片的雪花一齊構(gòu)成的舞曲。雪仍舊沒有減消它的勢力，反而下得更加多，更加快了。雪被風(fēng)吹到了這個城市里的`每一個角落，大飽眼福。那雪一片接著一片，未間斷過。風(fēng)呼呼地刮著，雪簌簌地下著，這貌似是一場沒有贏家的較量。
我忽然有一種興奮的感覺，這是為什么？我問我自己。難道這將是一個沒有答案的問題嗎？這雪，仿佛來自千年的思念，這每一片雪，或許是一個個人不同的思念與盼望，我認為，這雪不一般。難道……是我的多慮？
忍不住出了門。冰冷的雪花飄落在了我的手心里，慢慢融化。我仿佛跨越了一個季節(jié)，又見到了那熟悉而又陌生的雨。也許，雪便是雨的化身，來人間探望我們。
我抓起了一大把雪，它們冷卻著我的手，可能是因為太長時間未見，它們流淚了，哭了好長時間，大顆大顆的眼淚順著我的手往下滑。此時，只有我才能感覺到它們那種情緒，卻又感受到它們心甘情愿地只為大地做貢獻的心情。我看了看這雪白的世界，想象著，在這種美妙的天氣里，我是否能像一些小說里的主人公一樣，出現(xiàn)一個美麗的邂逅。
雪景真的好美好美，美得讓我無法用語言來形容�？赡埽澜缟蠜]有這樣一個詞，能來形容這場雪的美麗。或許，這，就是上帝為我們與雪安排的一次完美邂逅。