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        • 三年級(jí)描寫(xiě)景的作文

          時(shí)間:2024-02-24 15:48:52 寫(xiě)景作文 我要投稿
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          實(shí)用的三年級(jí)描寫(xiě)景的作文6篇(通用)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)描寫(xiě)景的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的三年級(jí)描寫(xiě)景的作文6篇(通用)

          三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇1

            我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。

            生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門(mén)是橢圓形的,門(mén)的右邊寫(xiě)著“生物園”三個(gè)大字,格外顯眼。

            進(jìn)了生物園,向上望,你就可以看見(jiàn)一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長(zhǎng)滿了密密麻麻的爬山虎,把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋住,顯得格外涼爽,老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。

            向左看,便能看見(jiàn)許多植物,有:嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的`入口處。

            向前走幾步,能看見(jiàn)一個(gè)形狀宛然小魚(yú)的魚(yú)池。魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底,水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚(yú)池中有一座假山,假山小巧玲瓏,雖然沒(méi)有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì),但它挺拔俊秀,別有一番情趣。魚(yú)池旁邊有一棵挺拔的紅千層,紅千層長(zhǎng)滿了繁繁密密的樹(shù)葉。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

            到了生物園的盡頭,可以看見(jiàn)一些姿態(tài)奇特的植物,有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

            這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。

          三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇2

            秋天到了。

            秋到農(nóng)家,我家屋后的一排柿子樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),象掛上了一個(gè)個(gè)金黃的燈籠,真惹人喜愛(ài)。院子里的石榴樹(shù)上,一個(gè)個(gè)石榴像有什么喜事似的裂開(kāi)了嘴,露出了亮晶晶的象小紅寶石一樣的.石榴籽,真好看。

            秋到田野,玉米、大豆一片金黃,高粱在秋風(fēng)中醉紅了臉,棉花像天上的云朵一樣白、、、、、一位老伯伯正在出花生,我走過(guò)去問(wèn)他:“老伯伯,一棵能結(jié)多少個(gè)花生呀?”老伯伯笑著說(shuō):“來(lái),我們一起數(shù)數(shù)吧!一、二、三、、、、、、三十八!边@么多。

            秋天的天空是那么得藍(lán),一朵朵白云是那么漂亮。有的像一只只小綿羊,有的像一團(tuán)團(tuán)棉花,還有的像一條條小魚(yú)、、、、、、天上有這么多的“小動(dòng)物”,我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

            秋天既是一個(gè)豐收的季節(jié)又是一個(gè)美麗的季節(jié),我喜歡秋天!

          三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇3

            冬爺爺走了,春姑娘的使者——風(fēng)從大地上飛來(lái)喊到:“春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了”。

            姑娘來(lái)到了河邊,河里的冰融化了,河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子,在河里調(diào)皮的嬉戲。河里的小魚(yú)跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺,坐在岸上悠閑地釣起了魚(yú)。

            春姑娘飛到了草叢里,原本干枯的小草被春風(fēng)一吹,一下子變得綠油油的`,像給大地披上了一層綠裝。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠,人們都在草地邊散步,欣賞春天的美景,聞著小草的芳香。

            春姑娘飛到了花園里。春風(fēng)一吹,粉紅色的桃花開(kāi)了,雍容華貴,多像一位高貴的皇后呀!黃色的迎春花也開(kāi)了,一串串,一叢叢,隨風(fēng)搖曳著,像一串串隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)鈴!火紅的牡丹花開(kāi)了,紅的像一團(tuán)火似的。粉色的櫻花開(kāi)了,像調(diào)皮的小孩一樣,聚集在樹(shù)枝上,爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的美麗。

            春姑娘飛到了校園里,小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了薄薄的春裝。他們?cè)谛@里歡快的玩耍,歡快的笑聲在校園里回蕩著。

            春天太美了!俗話說(shuō):“一年之際在于春”,我要好好把握這個(gè)美麗的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

          三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇4

            家鄉(xiāng)的風(fēng),多姿多彩,把大地裝扮成了一個(gè)五顏六色的童話世界。

            春天的風(fēng)是綠色的,把小草染綠了,把柳樹(shù)染綠了,把孩子們的夢(mèng)想,悄悄的染綠了。

            夏天的風(fēng)是白色的,風(fēng)從爺爺?shù)纳茸永锱艹鰜?lái),給人們帶來(lái)了涼爽。

            秋天的風(fēng)是金色的,風(fēng)給樹(shù)木換上了新衣,并把它們的.葉子帶去。

            冬天的風(fēng)是銀色的,風(fēng)帶起了白色的小精靈—雪花,用它給大地穿上了棉衣。

            家鄉(xiāng)的風(fēng),不是綠色,不是白色,不是金色,不是銀色,而是彩色。

          三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇5

            今天,雨蒙蒙的下了起來(lái),一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)兒縱身一躍,便從云兒姐姐上跳了下來(lái),它們降落在人間,歡快地在湖面上跳舞,在樹(shù)上嬉戲,在小草身上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

            整個(gè)世界,都蒙上了一層薄紗,美麗,而又神奇。清新的雨繞著大地,雨落著,嫩綠了小草,鮮紅了花兒,茂盛了大樹(shù),讓整個(gè)世界煥然一新。

            大地上的灰塵,細(xì)菌,被雨點(diǎn)兒一掃而光,留在世間的只有美好和健康,蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)我的心,安靜溫柔的`小雨滴,在我的肩膀上,頭發(fā)上踮著腳尖跳天鵝舞,漫步在小雨的林蔭道,感到獲得了重生……

            而整個(gè)世界,雨落過(guò)后,沐浴著雨氣的芳香,迷人陶醉。

          三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇6

            冬爺爺捋著雪白的胡子,對(duì)大家說(shuō):“再見(jiàn)、再見(jiàn)!碧鞖馀土,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。春姑娘跳著芭蕾舞到了人間,把溫暖的季節(jié)給了大家。

            太陽(yáng)公公伸了伸懶腰,從山后走了出來(lái)。春天的太陽(yáng)是暖暖的,大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方回來(lái)了。房后的燕子有的`在辛勤地做窩,有的在電線桿上歡快地唱歌、跳舞,就像一串串小音符。

            春姑娘來(lái)到樹(shù)林旁,輕輕地一吹,大樹(shù)便吐出了嫩芽,只見(jiàn)一把把嫩嫩的傘撐了起來(lái)。春姑娘來(lái)到草坪上,她用手撫摸了一下草地,小草便脫下金黃的睡衣,從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)。春姑娘來(lái)到花園里,對(duì)花兒們親了一下,花兒們便張開(kāi)了小手,對(duì)春姑娘招了招手。春姑娘來(lái)到河邊,對(duì)小河輕輕地吹了一下,小河上的冰融化了,小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌來(lái)。小魚(yú)跳出水面,卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的腦袋出現(xiàn)在河里,它們?nèi)ふ覌寢屃。一只只青青的小蝦在河里嬉戲著。

            春天真美,我又想到了一首詩(shī)句“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天,我要擁抱你!

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