[通用]寫景冬天的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景冬天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫景冬天的作文 篇1

　　秋姑娘帶著美麗的衣裳走了，冬爺爺帶著北風(fēng)弟弟匆匆趕來了。

　　早晨，去上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)把孩子們裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。戴上帽子、戴好耳套、手套，還披上件羽絨服。

　　學(xué)校里白茫茫一片，小朋友們都在玩雪，有的'在打雪仗，從地上抓起一把雪就扔，還有的雪球砸到了小朋友的臉上，變成了一只“白貓咪”。有的在堆雪人，先滾一個(gè)小雪球做雪人的腦袋，然后滾一個(gè)大雪球，接著找兩顆石子做發(fā)人的眼睛，再找一支紅粉筆做雪人的鼻子，最后找把掃帚做雪人的手。校園里的花草樹木也全部都落葉了，不過還有一小部分葉子還在樹上，踩上去軟棉棉的，像鋪了一張地毯。

　　冬天雖然寒冷，但還是充滿快樂！

寫景冬天的作文 篇2

　　根據(jù)以往的生活經(jīng)驗(yàn)來講，北國(guó)的冬天景色一般是灰白色或者是白色為主調(diào)的。這是因?yàn)殡S著季節(jié)的輪換，植被的變化而形成的特色。步入深秋之后，所有的植物基本上枯萎，休眠，大地表面被枯萎的植被掩蓋，大自然變成灰白的格調(diào)了。

　　冬天植物的休眠是正常的自然規(guī)律，大地塵封在冰凍之中，水分凝固在植物的根部，失去水分的植物葉莖自然呈凋零枯萎的狀態(tài)。綠色演變黃色，黃色又變成干黃色，再變成灰白色，這是植物隨季節(jié)演化的一個(gè)過程，也是北國(guó)自然風(fēng)光隨著季節(jié)輪換而產(chǎn)生的獨(dú)有的景觀特色。人們常說，植物的色澤是地表裝飾物，這一點(diǎn)也不假。夏季的綠色把北國(guó)渲染成碧綠的海洋，冬天隨著植物的枯萎整個(gè)世界變成了灰白色。

　　讓人最為稱贊的還是潔白的雪，厚厚的積雪把原野裝點(diǎn)的煥然一新。一場(chǎng)大雪過后，萬物均掩映在皚皚白雪之下，致使蒼白的大地裸露出的斑斑傷痕得到修復(fù)，平坦而光滑。雪原是潔白的，寒風(fēng)不時(shí)地修飾著地表的積雪，時(shí)而掀起陣陣白色的雪浪，又隨著風(fēng)迅速飛向遠(yuǎn)方，狂風(fēng)暴雪相互作用，把懼怕寒冷的人們驅(qū)趕進(jìn)溫暖的家園中，就是那些野生動(dòng)物也龜縮進(jìn)巢穴，期待著風(fēng)平浪靜，期待著和煦的陽(yáng)光。寒冬在白雪的襯托下顯得更加寒冷，讓人不寒而栗，這是冬天景色中最為壯觀的時(shí)刻，冬天的本性一覽無余，盡數(shù)展示著冬天的魅力。冬日迎來一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，天高云淡，清風(fēng)掠過原野給人一種愜意——涼意侵襲身體，讓人精神抖擻，神清氣爽，舒展一下軀體，活動(dòng)一下手腳，感受生活在冬天里的一種特殊情感——真的'好冷啊！

　　冬天的景觀很多，特別是晴好天氣過后的第二天清晨，一般是大霧繚繞，視線受阻，百米之遙無法分辨出平時(shí)熟悉的山川、樹木、高大建筑物的輪廓，一切籠罩在霧氣朦朧模糊的狀態(tài)下，可謂是投身?yè)渌访噪x的迷幻仙界中，讓人飄飄然，形同升騰于空氣中，飄飄欲仙的感覺悠然升起，十分愜意。隨著時(shí)間的緩緩移動(dòng)，大霧漸漸地與地表剝離開來，升騰的霧氣在陽(yáng)光下顯得那樣的絢麗，陽(yáng)光把霧氣熏染成緋紅色，金色的陽(yáng)光穿透云霧把大地映紅。那飄渺的霧氣在空中翻騰涌動(dòng)，凝結(jié)成大塊的云朵，隨風(fēng)向遠(yuǎn)方飄移……經(jīng)過霧氣的浸染，所有高于地表的植物，建筑物均披上了一層銀色的盔甲，分外的妖嬈，分外的美麗壯觀，猶如沐浴后的仙女一般，展示出其風(fēng)采與魅力。晶瑩的霧淞把陽(yáng)光折射成色彩斑斕的輝煌。高大的樹木包裹在銀色的世界里，白色的霧花顯得那樣的優(yōu)美，薄薄的凌片，細(xì)細(xì)的冰絲凝結(jié)一起形成不規(guī)則的白色花瓣，就向雪蓮花一般。正如贊美霧淞的詩(shī)歌陳述的那樣：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”“寒江雪柳日新晴，玉樹瓊花滿目春”美好的境界把人們帶入如詩(shī)如畫的仙境……

　　生活在冬天里，分享著冬天的景色，感悟冬天的魅力，欣賞大自然的神韻，倍感人生的美好，倍感生活的優(yōu)美，珍惜每天寶貴的時(shí)光，讓生命的火花更加絢麗，生活的激情更加雄壯。

寫景冬天的作文 篇3

　　“呼……呼……”北風(fēng)來了，冬天近了。

　　校園的林蔭道上，那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹，仍然不時(shí)有黃葉翩然而落，像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸，那是它們美麗生命的最后展示！落葉鋪撒在路上，厚厚的一層，如地毯般，毛絨絨，軟綿綿。走在上面，讓你感覺舒服極了，一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。

　　江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降，來得那么的悄無聲息，讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的意蘊(yùn)。這時(shí)，那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著，打破了校園的沉寂。然后，就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘，飛似地奔出教室，欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外，熱情的接待調(diào)皮的雨兒，讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的蹦來跳去。雖是冬天，沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。

　　江南的.冬天雪倒是不常下，所以一到下雪時(shí)，校園里顯得格外的活躍。你看，那鵝毛似的大雪飄滿樹傘，蓋滿屋頂，鋪滿大地，淹沒荒草，展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界，讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí)，你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇，穿著紅棉襖，戴著紅尖帽，背著滿兜禮物的老人，正朝你飛馳而來。一陣風(fēng)吹過，耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響，被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng)，雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然，最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來！

　　多么可愛的冬天！多么可愛的校園！

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