寫景校園作文[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫景校園作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園作文 篇1
我們的學校是一座歷史悠久的百年名校,那里空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
走進我們的校園,首先映入眼簾的是的五顏六色的鮮花、綠綠蔥蔥的小草、高大魁梧的樹木,尤其是那一棵棵香樟樹,高大粗壯,像一把綠絨大傘,又像一個個強悍的士兵在保護著我們的校園,它給我們帶來了涼爽,讓我們在大樹下做游戲,玩耍。給我們遮風擋雨。還有我們三年級一班教室前的花壇,開滿的各種不知名的小花朵,十分惹人喜愛,就像一個個小伙伴在陪我們讀書、寫字、畫畫。教室門前都雕刻著栩栩如生的圖畫、詞句優(yōu)美的古詩,激人奮進的名言,那些名人名言時時刻刻都在激勵我們要好好學習,憤發(fā)向上,健康成長。
我們的學校不僅美麗,還是一個歡騰的世界,星期一到星期五每天都從這美麗的校園里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,清脆的的`歌聲,陽光明媚的上午,我們會排著整齊的隊伍來到操場,開始做課間操,音樂響起來了,我們隨著音樂做起了課間操,我們的動作一模一樣,簡直就像一個人做的一樣。課間活動和午休時間是我們最開心的,最喜歡的時刻,歡呼聲一浪高過一浪,有打籃球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳遠的,應有盡有,目不暇接,個個同學都生龍活虎。
我愛我們美麗的校園,這里是孩子的樂園。
寫景校園作文 篇2
我的校園真是一個色彩斑斕的世界。〈禾,夏天,秋天,冬天,還有美麗的藍天、白云、綠樹、小草、鮮花、水池、小鳥、魚兒和活潑可愛的學生們,構成了五彩的校園。作為色彩之源的春天,先是一片綠色的海洋,在這陽光明媚鳥語花香的日子里,灰棕色的雀兒在藍天的懷抱之下展翅飛翔,金燦燦的太陽在蔚藍的天空籠罩下釋放出燦爛的金光,在這樣的日子中,清清水池的小紅鯉魚,自由自在歡快的嬉戲著。
在綠色的海洋里,茁壯的小樹和青青的小草,正興奮地搖曳著,小草上剛剛綻放開的鮮花,仿佛給小草點上了無數絢麗的斑斕。綠的草、藍的天、清的池、紅的花……。使得我們的校園變得如此絢麗!熾熱的驕陽,是夏天的代言詞,陽光灑滿了五彩的校園,小苗已長成大樹,小鳥也放開了歌喉。夏季,是花兒們的`世界,在花海的簇擁中,同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到了校園,伴隨著學生們的朗朗讀書聲,微風輕輕輕吻花兒,好像在給學生們加油,許多花慢慢的飄來蕩去,也許是在給學生們伴舞!
在滿是塑膠的操場跑道上,綠草如茵的地皮上,一望無際的天穹被火辣辣的太陽照耀著,蘊含著無窮的魅力。這是我們運動者揮灑自如的圣地。傍晚,天邊的晚霞乏起一絲絲紅暈,好像害羞的少女正在給滿身是汗的我們招手致意!隨著妙不可言的花海漸漸消失,秋天也提著輕輕的步子來到了我們的校園:他一會躺在地上,一會兒又跳到樹上,甚至還鉆進了花朵里,秋天,你來了!
你讓樹葉變黃,洋洋灑灑地飄落下來,一夜間,花兒們垂頭喪氣地低下了頭,看著鳥兒遠去的背影,校園似乎也安靜了許多!同學們也到了收獲的季節(jié)啦!秋姑娘在冬姑娘冷若冰霜的警告聲中依依不舍的下了崗。北風呼嘯,寒冬來臨,天空中飄下的雪花證明了冬姑娘的冷酷,四周一片白茫茫的世界,望不到頭,你,冷酷到底!你還是個大手筆的化妝師,看,一張張粉紅的胭脂臉,在校園里隨處可見!
啊,我美麗的東渡二小,下學期就是畢業(yè)班了,我怎么舍得我美麗的校園?怎么舍得我們瑯瑯讀書聲的班級?怎么舍得讓我一次次獲得冠軍的橡膠跑道?我怎么舍得嬉戲玩耍的后操場?我們的春夏秋冬,還能再來一次么?
寫景校園作文 篇3
我們的校園美麗極了!校園里有漂亮的銀杏樹,設計別致的教學樓,寬闊的足球場和標準的籃球場。走進校園給人一種清新,舒爽的感覺,我好喜歡這美麗的校園。
走進校園,正面是高高的升旗臺,旗臺的周圍是精致的護欄,旗臺的中央是筆直的旗桿,旗桿的頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。每到周一,全體師生都在這里舉行莊重的升旗儀式,作為國旗班的一員,每一次我都心潮澎湃,久久不能平靜。校園的左邊是一排銀杏樹,銀杏樹長得生機勃勃,屹立在那里一動不動,像軍人一樣筆直的站在那里,像邊疆的哨兵時刻保衛(wèi)著我們的`安全,給我們創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,讓我們好好學習,快快長大。校園的右邊是寬闊的操場,我和小伙伴在那里踢足球的情景一直讓我記憶猶新,我和同學揮汗如雨的場景,瘋狂的啦啦隊,每一個精彩的瞬間都被時間定格成為美好的回憶。走進教室,同學們朗朗的讀書聲就像百靈鳥在唱歌。
我喜歡這校園,我喜歡走在這美麗校園的感覺,我喜歡這里的一草一木,我喜歡陶醉在這朗朗的讀書聲中。
寫景校園作文 篇4
我們的校園是一個美麗的大公園。
早晨,我們開心地來到這美麗的校園。校園的`早晨清香裊裊、光芒四射,只要你一進校門就會感覺整個人頓時神清氣爽、格外精神。來到校園里,你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒,老師就像園丁一樣培育我們。
學校有兩棟教學樓、一棟老師的宿舍樓。學校里的任何一處,無論用哪個角度看都覺得美!校園里有兩個操場,但不一樣哦。教學樓旁邊是操場,校門旁邊也有一個操場,不過是足球場。這個操場更別具一格,因為中間有一個心形花壇,花壇里面有許多花,連中國的十大名花也在其中。這些花聚集起來的花香真是芬芳撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術課時,老師就會叫我們下來采花做標本。那時,我都會不由自主地來到花壇面前贊美這些花兒。我邊說:“花兒們,你們要原諒我,因為你們長得太好看了。”邊采摘那些好看的花。做成標本后,那些花真令人陶醉。校園北面的一角有個魚池,魚池靠著假山,在遠處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的小魚游來游去、自由自在的。夏天時,這些魚兒有的游來游去,有的吐泡泡,有的捉迷藏,無憂無慮。
我們的學校像一個美麗的大公園,多么美麗啊!
寫景校園作文 篇5
校園的銀杏是美麗的,是迷人的。
春天,一條條光禿禿的樹枝上,發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上,在朝陽的映照下,晶瑩剔透。微風吹拂,露珠調皮地跳向大地,這時的嫩芽更加嬌嫩欲滴,它給校園帶來了春的氣息。
夏天,枝頭開出了小小的,卻很優(yōu)雅的花朵,金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥,像一把大蒲扇,又像一把巨大的綠傘,火辣辣的陽光被毫不留情地擋住,它給校園增添了一絲絲夏的涼意。
秋天,銀杏葉色彩是最為豐富的,葉子綠中帶黃,黃中又透著一點紅色。樹上一顆顆黃色的小果子,像一個個嬌氣的小孩,躺在大樹媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天,它們長大成熟了,給校園添加一份秋的果實。
我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風吹過,葉片“沙沙”作響,片片黃葉緊挨樹梢,一團團,一簇簇,在陽光的.照耀下,在藍天的襯托下,顯得更加金黃!瑟瑟寒風過后,片片黃葉如雪花般飄落下來。我撿起一片落葉,仔細觀賞。它像一把小扇子,條條葉脈像扇骨,中間是最深的土黃色,向兩邊逐漸擴散,最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好,它帶給我對校園冬的留戀。
校園的銀杏樹呀,你四季都有各自的色彩!我喜歡你充滿活力,喜歡你生機勃勃,更喜歡你堅強而挺拔!
寫景校園作文 篇6
我的學校是一個迷人的,充滿活力的校園。它的名字是民族東小學,這里是知識的海洋,是我們成長的搖籃。讓我?guī)銈內タ匆豢窗桑?/p>
來到校門口,映入眼簾的是一條很長的成功大道。腳下刻著許多個字,時刻地提醒同學們要誠信,友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹,那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的露珠。樹上還有幾朵紫荊花,一陣風吹來,花仙子和葉精靈都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。
你往左看,就會看到一個又大又綠的足球場,那一深一淺的紋路,好似一個圓滾滾的`大西瓜。下課時,同學們在足球場上踢起了足球。你瞧,同學們正在比賽呢!一個同學踢了一個假動作,左腳一踢,進球了!場下響起了熱烈的掌聲。
足球場被許許多多棵樹包圍,那些樹筆直筆直地站在那兒,像一個個盡職的士兵一樣保護我們。鳥兒們看見這些筆直的樹,又能聽見同學們的朗朗讀書聲,便在這里安了家,小鳥們還時不時在樹上唱著歌。
我們學校的南邊有一個童樂園,同學們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學在滑滑梯呢!“哇!”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因為滑梯是轉彎的,所以那位同學下來后一直喊暈。有的在玩單雙杠,同學們就像一群猴子一般,這兒跳跳,那兒竄竄。有的在跳繩,“118,119,120,耶!終于跳夠120個了!”有的在玩捉迷藏好不熱鬧!
看!這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園!愛校園的每一處!
寫景校園作文 篇7
我們的校園與其他學校不同,它在東山腳下,而且我們學校的樹特別多,有:高大的榕樹,挺拔的紅椿樹,散發(fā)出淡淡清香的桂花樹,還有備受同學們喜愛的含香花和松樹。
春天,當你走進校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來,不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點點的日影。
夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的.將是一個全新的秋天。
秋天,當你走進校園的時候,看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹,一陣風兒掠過,便吹來了陣陣清香,許多調皮的黃蝶便離開了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門外飛去,也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去,這時腦子里出現(xiàn)了一個問號,為什么桂樹還沒開花就已經發(fā)出了奇異的香味了呢?好奇心驅使我向那棵桂樹走去,只見許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯,可是摸起來卻是軟軟的,像是在對我撒嬌。
天氣越來越冷了,原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當我再次踏進校門時,許多樹葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹木很多,有許多鳥兒都在這里棲息。當清晨霧散開時,鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。
有時間到這里來游賞一番,相信你一定會被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。
寫景校園作文 篇8
我的母校——于都五中,“最美校園”之稱非她莫屬。
當一叢叢稀稀拉拉的小草從地里探出腦袋時,當柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐露出第一片嫩芽時,當第一朵嬌艷的鮮花在晨曦中在貪婪的吮吸著甘甜的晨露時,當羽翼豐滿的鳥兒在枝頭興奮的鳴叫時,我早已榮幸的成為這里的一員,我感到一種莫名的欣喜。
這里,洋溢著孩子們的歡聲笑語。
春天,花聲醉人,鳥事悅耳。漫步在校園中,尋找著春天的蹤影。春姑娘,你在哪里?哦!原來,她躲藏在樹葉的翠綠里,深居在草叢的鮮嫩里,隱匿在鮮花的芳香里。成群挺拔的大樹環(huán)繞在校園教學樓四周,像一位位英勇的士兵,站立在那里。初長的小草毛茸茸的一片,柔軟地鋪了一地,綠得那般刺眼,使春風忍不住親吻她的額頭;新開的花朵清新、美麗。他們是春姑娘的使者,在這一瞬間揮散出沁人的芳香。碧綠的天地間,它們用一抹羞澀的芳容,使校園充滿了七彩之光。呵,風中還夾著這青草和花的芳香呢!寒冷被融解了,藏匿了一冬的春姑娘也揭開了神秘的面紗。校園春天的韻律,靜謐、安詳。
夏日綿延,酷熱難當,艷陽低掛,吐著火舌,毒辣辣地烘烤著大地。一整天也沒有一絲風,校園的守護神——樹也垂頭喪氣,沒有一點兒生機,令人煩上加煩。但是,一棟棟教學樓依舊書聲瑯瑯,孩子們強忍著酷暑,即使汗流浹背,也認真的學習。只有有時傍晚天公不小心打翻了墨水瓶,濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天,孩子們才能享受那珍貴的涼風。一會兒工夫,風大起來了,吹得塵土和紙屑亂飛。風一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來的熱浪卻總也趕不走!芭距保掠炅,校園經過風雨的洗禮,顯得更加美麗。
秋天,經過風吹雨打的果實成熟了,掛在高高的枝頭,壓彎了樹枝。它不是在自我陶醉,也不是在孤芳自賞,更不是在哀嘆自己將跌落枝頭的命運。它是在想:我是怎樣戰(zhàn)勝曾經的風風雨雨的呢?就像在月考后取得優(yōu)異成績的學霸一樣,從來都不驕傲,有著敢于戰(zhàn)勝挫折的高尚精神。桂花也毫不落后,樹上掛著的一朵朵黃色的桂花,散發(fā)出淡淡的清香。孩子們在它旁邊走過,總使他們心曠神怡。雖然他們將成為大地的養(yǎng)料,但是它并不悲傷,花落必有花開時,下一個春季的到來,將是它一個新的目標。天空灰得可愛,一陣秋風掠過,枝葉紛紛飄落,之后化作泥土,滋潤著干燥的`樹干,欲迎接著明年春季的到來。秋天的校園,是一個蘊含著美好夢想的校園。
冬天的校園更是別有一番風味。瘋狂的西北風動不動就發(fā)怒。慈祥的風婆婆也變得粗暴起來,神秘的風口袋一撐,便施展起了無邊的魔力,將枯枝敗葉吹得四處橫飛,像脫韁的野馬,像咆哮的海浪,重重地撞擊著教學樓的窗戶,以此來恐嚇孩子們。然而,任憑它怎樣挖空心思,意志堅定的孩子們也不會向它低下倔強的頭。最后,逞兇未遂的西北風只好悵然離去,留下的只是那一絲無力的哀嘆。孩子們依舊聚精會神地看著老師們的“演唱會”,依舊認真的做著作業(yè),絕不會被外面的壯觀世界所吸引。冬天的校園,依舊有著孩子們認真而又可愛的面孔。
現(xiàn)在,他依舊那么年輕,那么富有生機,為我們撫平作業(yè)的枷鎖造成的傷害;她那么絢麗多姿,處處洋溢著詩情畫意,為我們帶來無限的激情和快樂。我怎能不愛她,我親愛的母校!
寫景校園作文 篇9
走進學校大門,經過圓形的大花壇,映入眼簾的是寬闊的大操場。
操場的外圍是橢圓形的跑道,跑道的兩側長著許多高大的楊樹。樹與樹之間種滿了一株株碧綠碧綠的四季青。操場中央豎立著一根旗桿,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,鮮艷的五星紅旗在旗桿上隨風舞動。旗桿四周整齊地擺放著乒乓球案、籃球架等體育器材。最耀眼的是教學樓正前面兩側花壇里的桃花。一場春雨過后,桃樹上長出了綠油油的葉子粉紅色的桃花在綠葉的襯托下,顯得那么的.嬌艷。夏天,跑道兩側的楊樹也不甘示弱,大大的葉子就像一把把太陽傘,為我們擋住了炎熱的夏日。秋天的時候,樹葉變黃了,一陣微風吹過,金黃金黃的葉子在空中翩翩起舞,葉子上寫滿了豐收的消息和對我們的祝福!呼呼的北風吹過,雪娃娃給樹伯伯披上了雪白的棉襖,給操場鋪上了厚厚的棉被。當我們凍得發(fā)抖的時候,大叔勃勃依然昂首挺胸。
操場也是我們快樂的游樂場、開心的天堂。每當下課鈴一響,同學們就像小燕子跑到操場。有的同學跳皮筋,有的同學打籃球,環(huán)游的同學追逐嬉戲,同學們玩得不亦樂乎。叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們都爭先恐后地跑向教室。操場上安安靜靜地,只有大樹依然那樣挺拔,笑呵呵的等待同學們的到來。
我喜歡--我校的大操場,因為它給我?guī)砹藷o限的快樂。
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