寫景的秋天作文錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫景的秋天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的秋天作文 篇1

　　金秋十月，是一年中最美好的季節(jié)!天高云淡，空氣清爽，碩果累累

　　天高氣爽的秋天令人向往!秋天的田野是那樣美麗動(dòng)人，秋天的田野更令人心曠神怡!

　　我踏著枯黃的樹葉，漫步在田間小道上，路邊的野花五顏六色，向我點(diǎn)頭微笑，我信步向前走去，一不小心踩著了野花，便馬上收腳，駐足觀望。沒想到野花是那樣的頑強(qiáng)，依然昂首挺立。這不正是人們所需要的一種可貴的精神嗎?感慨之余，我放眼望去，一群頑皮的`花蝴蝶投入了我的視線。它們時(shí)而落在野花之上，和野花比美;時(shí)而投進(jìn)野花懷抱，和野花親昵，好迷人!

　　一番欣賞之后，我走上了田埂,站在一望無垠的稻田邊，展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷。一陣秋風(fēng)吹過，金色的稻海蕩起了一圈圈粼粼的波紋。在陽光的照耀下，黃澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。一片熱鬧的秋色映入眼簾，更讓人陶醉。

　　你瞧：那一望無垠、掀起層層金波的稻田多壯觀。陽光下，一排排、一行行稻子大軍，頂著沉甸甸的穗頭，亮得刺目，黃得耀眼，隨風(fēng)起舞……放眼望去，田野里，滿是金黃的稻子。

　　金燦燦的稻兒得到了陽光和風(fēng)兒的倍加寵愛，陽光獻(xiàn)出自己的金色光芒，也毫不后悔。因?yàn)榈緝簩?shí)在可愛，一陣風(fēng)吹來，稻谷一片高低，如同海浪奔騰翻滾，卷起了層層浪花。還有那圓乎乎，漲鼓鼓的玉米，粒粒飽滿似珍珠一樣的果實(shí)，在微風(fēng)中向著勤勞的人們點(diǎn)頭微笑……

　　這些豐收的景象告訴我們秋天的到來。走在田間的小路上，抬頭仰望高高的天空，便真正體會(huì)到了秋高氣爽的含義;一陣陣秋風(fēng)撲面而來，又使人感覺心曠神怡。啊!秋天在廣闊的田野里!

　　哦，好一派迷人的秋色啊!喜歡這絢麗燦爛的秋色，因?yàn)樗�代表著成熟、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)!秋天的田野是迷人的、忙碌的、豐收的，給我們帶來了歡樂。我的家鄉(xiāng)在茅坦，茅坦是魚米之鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)!我愛秋天，我愛秋天的田野!

寫景的秋天作文 篇2

　　美麗的秋天來了，有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我，喜歡碩果累累的秋天。

　　秋天是農(nóng)民伯伯忙碌的季節(jié)，我的老家在農(nóng)村，到了秋天，田野里到處都是歡聲笑語，一片豐收的景象。你看：水稻金黃金黃的，像給大地鋪了一層金毯，風(fēng)一吹彎下了腰，像是在向人民鞠躬。還有一棵棵穿著半綠半黃外衣的玉米，它的胡須像極了老爺爺?shù)暮�子，很是有趣�?/p>

　　果園里也很熱鬧，紅彤彤的是蘋果，黃澄澄的是梨，紅燈籠一樣的是柿子，紫瑪瑙一樣的`葡萄在陽光的照射下閃閃發(fā)光，很是誘人。

　　秋天是一首豐收的歌，是一首歡樂的歌，是一首舒暢的歌！美麗的秋天，我喜歡你。

寫景的秋天作文 篇3

　　秋天是一扇大門，用五彩的顏色把它打開了。

　　秋天的田野，滿是樹葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一片金黃的海洋。近處看去像似鋪上了一層金子。

　　田野上充滿了農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語，農(nóng)民伯伯們懷著興奮無比的心去豐收他們的.果實(shí)。果實(shí)們好像在搶著說：“先摘我，先摘我。”樹上的蘋果紅得像被秋天五彩的顏色染紅了似的。一個(gè)個(gè)金黃的梨子在樹上搖搖欲墜。地上的西瓜個(gè)個(gè)又大又圓，宛如一片足球場(chǎng)地。香蕉像彎彎的月亮高高掛在樹上，有似神仙般的夢(mèng)境。

　　馬路兩旁的楓樹紅地像那太陽光灑遍了整個(gè)楓地。讓我不禁想起了一首詩：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　小河清清澈的像一面鏡子，一陣風(fēng)拂過，河面漾起了波紋斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好看極了。正如書上所說：綠水本無憂，因風(fēng)皺面。啊!真美!

　　啊!五彩繽紛的秋天真美!

寫景的秋天作文 篇4

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂的季節(jié)，是個(gè)樹木褪去綠裝，換上五顏六色的新裝的季節(jié)。

　　看，那邊山頭上的一團(tuán)火焰，正是秋姑娘送給楓樹的禮物。

　　一條條清晰的紋理配上鮮紅鮮紅的'‘綢布’，美極了！咦？學(xué)校的大榕樹是什么聲音？哦，原來是一群小朋友在追逐、打鬧。秋姑娘又把禮物送給了如巨人搬守護(hù)學(xué)校的大榕樹。秋姑娘送給大榕樹的禮物真是漂亮�。∏�，榕樹的葉子是綠中帶棕，棕中帶黑，酷極了！秋姑娘又把禮物送給具有‘植物的熊貓’之稱的銀杏樹。銀杏樹在恐龍時(shí)代就有了，恐龍滅絕后，它們的數(shù)量也隨之減少，被列入國家珍惜植物名單。所以，我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動(dòng)植物，不讓它們走向滅絕的危險(xiǎn)。

　　銀杏樹也與榕樹的葉子相同，但是它的形狀大有不同。像一把小扇子的銀杏樹葉，條紋是沿著邊緣長得，長得很自然。很適合用來做植物標(biāo)本，我就做了兩個(gè)還壓在字典里，顏色變成了棕色。

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂的季節(jié)，是個(gè)樹木褪去綠裝，換上華麗的新裝的季節(jié)！

寫景的秋天作文 篇5

　　秋姑娘來到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來了農(nóng)民伯伯的微笑，喚來了果子的清香，也喚來了，喚來了我們的歡聲笑語……這時(shí)候，我們撲進(jìn)校園的懷抱……

　　看，操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時(shí)候，草坪打了個(gè)噴嚏，鼻涕射出來，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，伙伴們，我們到操場(chǎng)上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過足球的.地方。

　　秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……

　　教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的樂曲，小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書聲的來源，看看我們吮吸過知識(shí)的地方。

　　秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……

　　小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個(gè)小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細(xì)看，你根本無法發(fā)現(xiàn)幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛的金魚，看看我們嬉鬧過的地方。

　　哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進(jìn)了校園的懷抱！

寫景的秋天作文 篇6

　　今天又下起了雨，我趴在窗戶上，看著外面，不禁想起了雨中媽媽的愛。

　　記的那天是星期一。上學(xué)前媽媽就提醒我：“晶晶，天氣今天要下雨呢，快帶上雨傘”。我看了看，外面的天氣還不錯(cuò)。就沒有帶傘，直接背著書包上學(xué)了。一路上，晴空萬里，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。我心想哪里會(huì)下雨啊!可是第二節(jié)課，剛上一會(huì)兒，外面就噼里啪啦的下起大雨來。雨點(diǎn)打得窗戶上發(fā)出吱吱的響聲，好像在嘲笑我自作聰明。此時(shí)的我還在暗自僥幸，祈禱著這雨不會(huì)下的太久，可是到了放學(xué)的時(shí)候，雨竟然越下越大。我只能躲在教室里，趴著窗戶向外看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打起了雨傘，像一朵朵鮮艷的花兒。在雨中排起了長龍。我心中不禁埋怨起來，無情的.雨啊，你為什么偏偏在我放學(xué)的時(shí)候下的這么大，這么兇呢?正當(dāng)，我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是媽媽!我大聲的喊著：“媽媽，媽媽，我在這里‘’。今天媽媽說：“金金，在那里別動(dòng)，媽媽這就過來接你”。

　　我接過媽媽的遞過來的雨傘，吃著媽媽給我準(zhǔn)備的熱騰騰包子，眼睛濕潤了，分不清這是淚水還是雨水。

　　冷冷的秋雨中，我感受到了媽媽那溫暖的愛，我是這世界上最幸福的人。

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