【通用】窗外即景五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的窗外即景五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
窗外即景五年級(jí)作文1
秋風(fēng)拂過(guò)大地，染紅了樹(shù)葉，窗外景物煥然一新，讓我走近窗外的秋吧！
眼前是一棵高大的銀杏樹(shù)，它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝干上有凹凸不平的小孔。樹(shù)頂上，那些如扇子般的葉，也被秋風(fēng)姑娘染黃�？蓯�(ài)的小麻雀也快活了起來(lái)，從這跳到那，襯著那銀杏葉，也顯得更加小巧玲瓏了，像極了一只只小精靈在舞蹈。
放眼望去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大片紅色，是花壇？不是，是一棵棵楓樹(shù)�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！闭f(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)，這一簇簇楓葉就像鮮紅無(wú)比的楓葉，顯得那葉子如一排排音符在跳動(dòng)。
即使是有些禁不住秋風(fēng)吹的樹(shù)，掉光葉子后就會(huì)露出那小小的'，精致的鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)飛回家后，時(shí)常探出頭來(lái)，望著天空，可能是沒(méi)有了樹(shù)葉，害怕被天敵發(fā)現(xiàn)吧。
夜晚，窗外升起了一輪明月，那皎潔的月光灑在地上，為漆黑的夜點(diǎn)起了燈。那麻雀見(jiàn)了這美麗的月光，被這片月色所迷惑，還以為天亮了，也嘰嘰喳喳地唱起了歌，雖然沒(méi)有貝多芬的《月光奏鳴曲》那么好聽(tīng)，但是在夜深人靜的夜晚，它們才是“貝多芬”。
一扇窗，不僅能看見(jiàn)屋外的美景，也能讓人靜下心來(lái)觀察身邊的事物。
窗外即景五年級(jí)作文2
聶子涵
如果讓我說(shuō)一個(gè)風(fēng)景好的地方，那就非學(xué)校的窗外莫屬了。
離窗邊最近的是松樹(shù)。它們?nèi)砭G油油的，最上面是尖尖的，越往下越大，就像一棵圣誕樹(shù)。風(fēng)一來(lái)，它們就跟著風(fēng)擺動(dòng)。
在往遠(yuǎn)處是銀杏樹(shù)。它們的葉子黃黃的，想一把把小扇子，但樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)幾片葉子了，像一個(gè)孤單的老人。
初冬，在右邊的窗戶(hù)可以看到紅紅的'太陽(yáng)慢慢從天邊升起，云妹妹可能是吃了一大把彩虹糖，身子一下子都變成了七彩色。中午太陽(yáng)升到了最高的地方，云也浮了上去。太陽(yáng)開(kāi)始變得又大又亮照的人睜不開(kāi)眼睛。云妹妹也不再是七彩色的，而是被一望無(wú)際的藍(lán)天襯得又白了一度。風(fēng)一來(lái)，它們就被吹散了，變成了各種各樣的顏色。
各種各樣的樓矗立在窗戶(hù)外，有高高的商業(yè)樓，有外形是圓柱形的樓，還有矮矮的居民樓，那些居民樓旁，是一些高大粗壯的梧桐樹(shù)。它們的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，當(dāng)起風(fēng)時(shí)，樹(shù)葉會(huì)吹落到瓦片上。在窗戶(hù)邊上，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)幾只漂亮的小鳥(niǎo)在大樹(shù)上輕快的蹦來(lái)蹦去。它們有時(shí)還叼來(lái)幾根樹(shù)枝來(lái)做窩，翅膀拍的輕快極了。
多么生動(dòng)的一幅畫(huà)��！
窗外即景五年級(jí)作文3
在老家的一個(gè)清晨，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，窗外的鳥(niǎo)兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌，這些把我從夢(mèng)中帶醒。
“哇！”我小聲的叫到，生怕鳥(niǎo)兒被叫聲嚇走。當(dāng)我把頭探向窗外看鳥(niǎo)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾只小麻雀在窗外的樹(shù)枝上，還有兩只落在窗沿上。其中在樹(shù)枝上的一只麻雀的腿一伸一彎像在做早操，看的讓人忍俊不禁。
清晨看到調(diào)皮的小麻雀，中午，我看到了一些平常的.自然景象。
我又來(lái)到了窗前，陽(yáng)光變得有些刺眼，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下顯得更綠更美了。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，陽(yáng)光像被撕碎的紙片星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地面，不遠(yuǎn)處有一條小河，在陽(yáng)光的照耀下變的波光粼粼發(fā)出耀眼的光芒。這情景著實(shí)迷人。
傍晚時(shí)分，云是五彩繽紛的，云彩一會(huì)兒紅，像一朵朵嬌艷的鮮花；一會(huì)兒是藍(lán)色的，像茫茫的大海；一會(huì)兒是金色的，像成片金黃的麥田。美麗五彩的云啊，讓人心曠神怡。
夜幕降臨，太陽(yáng)累了一天，早早地回去睡覺(jué)了，月亮出來(lái)上班了。老家的夜晚特別寂靜，偶爾能聽(tīng)到一聲魚(yú)躍，激起的水聲，打破了夜的寂靜，接著又陷入了無(wú)邊的靜謐，夜更靜了！在皎潔的月光下，一切事物都好像變得朦朧，加了一層神秘的面紗。
原來(lái)窗外是那么的美��！嘗試不同的事物會(huì)讓人感到新鮮，用心感受生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的事物就在我們身邊。大自然是神秘的，神奇的，有許多事物是人們想不到的。
窗外即景五年級(jí)作文4
這是一個(gè)并不熱鬧的寒假，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了往日的繁華。
我們還要居家一個(gè)月，等待疫情的減緩，無(wú)聊的我只好看下窗外。外面失去了往日的吵鬧聲，村里的小道也很少有人經(jīng)過(guò)。沒(méi)有人在高談闊論，也沒(méi)有人歡聲笑語(yǔ)，頂多也只是一兩聲狗叫，但狗的叫聲也聽(tīng)起來(lái)十分凄慘，似乎在訴說(shuō)自己的不愉快。
我再看向窗外的`大馬路，只有稀稀疏疏的車(chē)輛行駛著，道路中間的一排樹(shù)木也不再生機(jī)勃勃，整齊排列著的小花也失去了往日的光澤和色彩。再看天空也不那么碧藍(lán)，不知為何在疫情期間的日子里，天總是陰沉沉的，布滿(mǎn)了陰云，似乎就連太陽(yáng)也不愿看到世間這凄慘的模樣。一瞬間我覺(jué)得車(chē)不再鳴笛，鳥(niǎo)兒不再歌唱，花兒也不再迎接春天的到來(lái)，猶如死一般寂靜。
突然，一陣溫暖的風(fēng)吹來(lái)，我看到不遠(yuǎn)處的小草又慢慢挺直了身子，逐漸變綠了。附近的小花、小鳥(niǎo)都活力滿(mǎn)滿(mǎn)，陰云有些散去，露出碧藍(lán)的天空。光芒照射了世界，我仿佛看到了白衣天使們努力搶救病人的情景，病情逐漸減少，我又感覺(jué)到了生機(jī)。
是白衣天使保護(hù)著我們，是他們使世界重現(xiàn)美好。
窗外即景五年級(jí)作文5
“叮鈴叮鈴——”下課了，我做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備好，往窗外看去。
我看見(jiàn)了一顆大榕樹(shù)，那棵大榕樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，樹(shù)葉綠油油的'，一片一片的葉子交疊在一起，本來(lái)大榕樹(shù)很大，因?yàn)榕赃呌袔最w小一點(diǎn)的榕樹(shù)與它長(zhǎng)在一起了，所以就顯得更大了。從近處看，這棵樹(shù)就像一顆大愛(ài)心，由于是秋天，葉子有點(diǎn)黃了，但還是很漂亮。枝干上生了根，有很多垂在地上，非常像一個(gè)美麗的姑娘把頭發(fā)放下來(lái)扎辮子的樣子，我忽然注意到，有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)旁邊歡快地飛舞著，原來(lái)那里是小鳥(niǎo)的家呀！
突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雨打落在大榕樹(shù)上，水珠在樹(shù)上流動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)圓圓的水晶，風(fēng)也開(kāi)始興風(fēng)作浪，大榕樹(shù)在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，大榕樹(shù)張開(kāi)雙手，左搖右擺。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也停了，大榕樹(shù)也不搖來(lái)?yè)u去了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
“叮鈴叮鈴”，我回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備上課，那顆大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥郁，壯麗，我非常喜歡它，不禁感到一點(diǎn)留戀。
窗外即景五年級(jí)作文6
我寫(xiě)完作業(yè)就上床睡覺(jué)了，睡了一會(huì)兒，起來(lái)上廁所，爸爸媽媽已經(jīng)睡著了，我回到了床上，卻怎么也睡不著了，就搬了個(gè)凳子坐在了窗前，窗外一片。
有一條銀色的小船掛在了天空上，無(wú)數(shù)顆小星星在天空中眨著眼睛，遠(yuǎn)處的高樓大廈，大多數(shù)的燈都滅了。
再低頭看看馬路，路燈仍在工作，但是路上一個(gè)行人也沒(méi)有了，我無(wú)意間哼起了歌，蛐蛐也跟著清唱了一首小夜曲。池邊荷葉上的小蛙便也加入到了這小小的樂(lè)隊(duì)中來(lái)。樹(shù)上的麻雀似乎很害羞，偶爾嘰喳叫上幾偶爾叫上幾聲又停住了�；疑鸟R路上，空無(wú)一人，已聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)雜亂的喇叭聲，發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只有幾棵高大的梧桐樹(shù)仍如往常一樣，立在路邊與馬路竊竊私語(yǔ)。池邊幾棵垂柳輕輕地拂過(guò)水面，蕩起一道道波紋，一切聲音停止了，還是那么柔和……
窗外的`景色是迷人的，能讓人的得到放逐，讓我們多把視線(xiàn)移向窗外吧！
窗外即景五年級(jí)作文7
“喔喔喔……”早上我被公雞的啼叫吵醒了，我睜開(kāi)懵懵的眼睛，穿上衣服的我來(lái)到窗邊向遠(yuǎn)處眺望。
只見(jiàn)白中帶灰的.空中，漸漸在天邊泛著紅紫紅紫的顏色，天色漸漸亮起來(lái)了，這時(shí)出現(xiàn)了太陽(yáng)的小暗暈，臉紅是真紅卻沒(méi)有亮光，太陽(yáng)從地平線(xiàn)里跳了出來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒，大地好似鋪上了一層金子一樣，成群結(jié)隊(duì)給寧?kù)o的小區(qū)帶來(lái)了一點(diǎn)生機(jī)，隨后各種人們?nèi)ド习啵?chē)的聲音接二連三響起，馬路上車(chē)水馬龍，可是我，生病了沒(méi)能去上學(xué)，不久天空布滿(mǎn)烏云，沒(méi)過(guò)多久居然下起了蒙蒙細(xì)雨，好像云朵姐姐想用雨水洗掉我的憂(yōu)傷，我抬眼向下看，只見(jiàn)一把把傘好似雨后春筍一樣長(zhǎng)出一朵朵“小蘑菇”，又是一朵朵花兒開(kāi)在窗前，這時(shí)我心中不那么的憂(yōu)傷了，天上天空上也漸漸出現(xiàn)了太陽(yáng)的笑臉，烏云遠(yuǎn)全散開(kāi)了，漸漸的快到中午了，陽(yáng)光把水全部曬干了，放學(xué)的孩子手拉著手唱著歌兒奔向家里。
窗外有無(wú)限的精彩。大自然里有很多美麗的東西，希望你們也擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)大自然里不一樣的美！
窗外即景五年級(jí)作文8
寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，伸了伸懶腰，頭往外一瞄，就慢慢走到窗前，欣賞著外面的美景。
工作了一天的太陽(yáng)慢慢從西邊沉去，鳥(niǎo)兒抖了抖翅膀，抖去了今天的勞累與煩惱，滿(mǎn)臉微笑，仰望天空，比翼而飛。成群結(jié)隊(duì)的大雁在頭雁的帶領(lǐng)下協(xié)調(diào)有序地向南方飛去。
這時(shí)天空并不像夏天那樣灰暗，反而有些明亮。淘氣的'夕陽(yáng)將云染成了各種顏色，紅色的，紅紫色的，金色的。一會(huì)兒變成獅子，一會(huì)兒化成了一只揚(yáng)著頭哈氣的狗，最后化成了一個(gè)云孩子，在云間不斷穿梭。這是多么令人陶醉�。�
楓樹(shù)上的楓葉還有十幾片，過(guò)了一會(huì)兒，微風(fēng)帶走了一兩片葉子。天空趁人不注意時(shí)慢慢地變暗了，如同一個(gè)孩子悄悄地成熟了。又過(guò)了幾分鐘，風(fēng)越吹越大，將楓樹(shù)上僅剩的樹(shù)葉吹到地上。秋風(fēng)如同一個(gè)淘氣的孩子將樹(shù)葉拽了下來(lái)。喲，一只烏鴉從枯樹(shù)上飛了出來(lái)，然后歡快地叫著。果樹(shù)上的樹(shù)葉早已掉光，只有一兩顆果實(shí)陪伴著它，但沒(méi)過(guò)多久就被人們摘了下來(lái)，它徹底變成了一棵枯樹(shù)。
夕陽(yáng)還未落，但天空已經(jīng)灰暗了，它已經(jīng)像成人那樣穩(wěn)重。外面召集了蟲(chóng)鳴、風(fēng)聲和鳥(niǎo)叫，開(kāi)起了盛大的音樂(lè)會(huì)。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，我換上外套靜靜地陶醉在在這個(gè)美麗的黃昏。
窗外即景五年級(jí)作文9
每個(gè)人都有自己喜歡的景物，有的人喜歡日出，有的人喜歡日落，還有的人喜歡大青山上的太陽(yáng)，而我喜歡我房間窗外的.“小地圖”。
那為什么叫它“小地圖”呢？因?yàn)椋谴髽?shù)、小樹(shù)、高樓、矮樓、馬路構(gòu)成了一幅“地圖”。從我家30樓往下看，就是“小地圖”了。
早晨，我起床上學(xué)時(shí)，拉開(kāi)窗簾，溫和的光照進(jìn)我的房間，像一群金色的小精靈迫不及待地沖進(jìn)我房間一樣呢！我往下一看，“金色的小精靈”也籠罩著“小地圖”呢！“地圖”上所有的東西都是金黃色的，看起來(lái)一切都是那么的可愛(ài)。
下午，我放學(xué)了，回到家，往樓下一看，夕陽(yáng)紅像慈祥的母親一樣撫摸著“小地圖”，“小地圖”也看起來(lái)溫柔極了。我往天空一看，好像看見(jiàn)“慈祥的母親”也溫柔地望著我，看起來(lái)一切都是那么的溫暖。
晚上，我走到窗前，往窗外一看，黑暗籠罩著“小地圖”，“小地圖”也十分寂靜。我抬頭一看，黑色的天空仿佛是一位嚴(yán)厲的老師，眼中流露出一句話(huà)：這么晚了，怎么還不去睡覺(jué)？快去睡覺(jué)吧！
我拉上窗簾，爬到床上，蓋上被子，戀戀不舍的閉上眼睛。心想，窗外真美��！便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
窗外即景五年級(jí)作文10
書(shū)桌臨窗，坐在窗戶(hù)前，看書(shū)累了休息時(shí)會(huì)欣賞窗前風(fēng)景。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗來(lái)折射在我的手臂，這悄然而至的陽(yáng)光像花兒一般的綻放。就連灰塵也變得新鮮活潑了，在光中翩翩起舞，如同小小的花兒。
抬起頭一片藍(lán)的透明，卻又能分出一片層次的天。我覺(jué)得任何能形容出來(lái)的藍(lán)色都比不上天空的圣潔，那些奶酪般的云塊像是移動(dòng)的城堡，將歡快落在我心間。
靠在窗邊的我，不時(shí)的發(fā)出書(shū)的翻頁(yè)聲，吸收著著書(shū)的精華。美中不足的是，有時(shí)，突如其來(lái)的嘈雜聲也會(huì)從敞開(kāi)的窗戶(hù)長(zhǎng)驅(qū)直入，撞擊著我的耳膜。二期工地切割瓷磚尖銳的.刺耳聲，樓下小朋友們的哭喊聲，領(lǐng)居家大金毛的吠聲……我一邊關(guān)窗一邊命令自己的耳朵過(guò)濾這些與美無(wú)關(guān)的噪音。
但也許正是喧鬧才映襯了寂靜的深刻與豐富，當(dāng)心靈浸潤(rùn)在思想的深處，細(xì)細(xì)地掂量，還是覺(jué)得臨窗是快樂(lè)中的快樂(lè)。
窗外，有限的風(fēng)景給了我無(wú)限的遐想；屋內(nèi)，書(shū)籍給了我智慧，更給了我無(wú)限的天空。
窗外即景五年級(jí)作文11
下課的時(shí)候，我把目光投向窗外，我被眼前的景色迷住了。
天空中那千姿百態(tài)的云，變化萬(wàn)千，如果你一不留神它就可能會(huì)變成另一朵云。只見(jiàn)遠(yuǎn)方的高樓大廈，不管下面發(fā)生了什么事都屹立在自己的崗位上。我聽(tīng)到大樹(shù)在唱小曲，他的手臂也一起動(dòng)了起來(lái)，發(fā)出了“沙沙”的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)陶藝園水的“嘩嘩”聲，我還看見(jiàn)小朋友們有的在看書(shū)，有的`在追逐，有的在排球，還有的在跳繩。微風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦⒆觽兊哪�，孩子們的頭發(fā)飄了起來(lái)。我看見(jiàn)孩子們有的傷心，有的開(kāi)心，有的一本正經(jīng)，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著不同的表情。
在窗外有我們喜愛(ài)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)可美啦！一陣風(fēng)吹過(guò)銀杏樹(shù)，有的“沙沙”作響，有的離開(kāi)了樹(shù)媽媽從樹(shù)上飄了下來(lái)。銀杏樹(shù)下種著孩子們最喜歡的蔬菜，令人垂涎欲滴，每當(dāng)豐收的季節(jié)，老師會(huì)帶著孩子們體驗(yàn)一番豐收的快樂(lè)。
秋天是一個(gè)穿著金色連衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地，好一幅窗外的美景。
窗外即景五年級(jí)作文12
清晨最美是日出，早上最美是薄霧，正午最美是銀杏，而傍晚最美就要數(shù)我窗口的景物了。
下午放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)窗前的景物分外美麗，讓我一刻都不想離開(kāi)。
晚霞斜照著窗口天鵝湖公園里的銀杏樹(shù)，也許是吹來(lái)了一陣風(fēng)，銀杏葉隨之?dāng)[動(dòng)，分不清是把銀杏葉的顏色照進(jìn)了我的眼睛里，還是太陽(yáng)的顏色照進(jìn)了我的眼睛里，感覺(jué)我的眼睛都變成金色的`了。隨著銀杏葉的擺動(dòng)，反射著太陽(yáng)的光輝，感覺(jué)像是太陽(yáng)給銀杏樹(shù)繞上了一圈圈小太陽(yáng)組成的彩燈，漂亮極了。
被晚霞斜照的還有天鵝湖，風(fēng)吹向了天鵝湖，原本平靜得像張展開(kāi)的絲綢布一樣的湖面，漸漸地泛起了波瀾，就像給這展翅欲飛的天鵝穿上了量身定做的金絲織的毛衣。
太陽(yáng)悄沒(méi)聲兒落山了，到了傍晚時(shí)分，天鵝湖公園變得更漂亮了，到處都有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，如眾星捧月一般環(huán)繞在天鵝湖四周。
天鵝湖一圈錯(cuò)落有致的燈光，像是夜幕上的繁星掉落人間，圍繞著天鵝湖。燈光照出了湖邊那飄逸的柳樹(shù)，仿佛給天鵝湖的最外圍又添上了一圈金色的蕾絲，比女王王冠上最美的寶石還好看。
窗外，是那么美麗而美好，是一個(gè)任我遐想的空間。
窗外即景五年級(jí)作文13
窗外，似乎只有方寸之地，只可以看到小小的一個(gè)世界，而我卻從不同的窗外看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)不一般的世界。我在房間擦窗戶(hù)的時(shí)候，透過(guò)窗戶(hù)，我發(fā)現(xiàn)短短的一個(gè)寒假，窗外竟建起了一個(gè)高大的小區(qū)，小草在那春風(fēng)的吹拂也格外的綠，樓下小孩們抓住寒假尾巴盡情奔跑的喧鬧聲，也給這小小的一方世界增添了無(wú)限生機(jī)。
暑假之時(shí)，我乘著復(fù)興號(hào)回老家，半路上我透過(guò)車(chē)窗看著外面那小小的世界，當(dāng)高鐵經(jīng)過(guò)城市的時(shí)候，處處皆是高樓大廈，鋼筋水泥的混合物之間充斥著無(wú)數(shù)的`車(chē)水馬龍，看起來(lái)繁雜不堪，但這正城市的獨(dú)特之美。隨著隆隆的軌道聲，高鐵駛過(guò)農(nóng)村，雜亂的聲音仿佛瞬間消失了，唯留下高鐵“哐啷哐啷”的聲音，透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的田野，閑逸的農(nóng)民，低矮的房屋，門(mén)口趴著的小狗，雖然比不上繁華的城市，但平淡的生活也足以讓我的腳步留在這里。
十一小長(zhǎng)假，我乘飛機(jī)去美國(guó)，透過(guò)窗外，白白的云朵讓我的煩惱全部消失了，而進(jìn)入舒朗的月夜，我看見(jiàn)了那彎彎的月亮出現(xiàn)在我眼前，那么近，那么亮，漆黑的夜晚已經(jīng)被月亮照出了柔和光彩，伴隨著遠(yuǎn)行的人兒們懷想家鄉(xiāng)。
又到一年寒假時(shí)，我乘上了心心念念的輪船去旅游，透過(guò)那一方小小的窗戶(hù)，看見(jiàn)了波濤滾滾的大海，海面上偶爾冒出來(lái)的小島，給這一片大海增添了趣意，生活總是給予我無(wú)限的寵愛(ài)，尋美途中，夜晚窗外的那座座小島，已然美到令人無(wú)法呼吸。
窗外這美景來(lái)得漫不經(jīng)心，只有用心去看，美，也會(huì)是你的了。
窗外即景五年級(jí)作文14
一天，我正在家里做作業(yè)，遇到了難題正發(fā)愁呢，我居然不知不覺(jué)地走到了窗前，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……
我仰望天空，那蔚藍(lán)色的天空，像是被清澈的流水洗過(guò)了一般，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。云，潔白如雪，好像是剛打出來(lái)的一堆棉花糖，軟綿綿，輕飄飄的。云朵的形狀各異，有的像一只在天空游泳的小鴨子；有的像一架小飛機(jī)；還有的像一列奔馳的小火車(chē)……各種各樣，千姿百態(tài)。
我低頭俯視地面，一幢幢高樓大廈拔地而起，仿佛它們?cè)诒日l(shuí)的個(gè)子高大，這座大樓升起來(lái)，另一座大樓也一定會(huì)緊跟上去。一輛輛小轎車(chē)，正在油黑發(fā)亮的馬路上奔馳著。小汽車(chē)五顏六色，有白的，有紅的，藍(lán)的，灰的……真是五彩繽紛，仿佛是地面上綻開(kāi)的鮮艷花朵。
看到這里，我不禁想起三年前，那時(shí)我還是一年級(jí)小學(xué)生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路，只有一兩棟大樓，也只不過(guò)有四、五層那么高。我不由得感嘆：我們的.科技在不斷地進(jìn)步，這代表了我們的國(guó)家突飛猛進(jìn)地崛起，我們的國(guó)家正在強(qiáng)大。我相信，以后我們的國(guó)家還會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。
窗外的風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著，讓我們打開(kāi)窗子，讓我們的思緒飛揚(yáng)……
窗外即景五年級(jí)作文15
這世界的美無(wú)處不在，哪怕是平時(shí)熟悉的地方也能讓我們感受到溫暖與美好。這不，透過(guò)窗外我看到了如畫(huà)的美景。
遠(yuǎn)處，蔚藍(lán)色的天空像是被清澈的流水洗過(guò)一般，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。藍(lán)天上飄浮著細(xì)碎的云朵，像是紗布上繡著的白玉蘭。仔細(xì)觀察云朵在慢吞吞地隨風(fēng)移動(dòng)著，優(yōu)雅而自在還有幾片云在空中輕輕蕩漾著，一架飛機(jī)飛過(guò)，驚擾了它們悠閑的聊天。
路對(duì)面的公園里，柳樹(shù)垂下來(lái)的枝條上綴滿(mǎn)了嫩綠的葉子，狹長(zhǎng)的葉子如同被春風(fēng)剪過(guò)一般。樹(shù)上不知是哪幾只頑皮小鳥(niǎo)兒，趁著這時(shí)沒(méi)人在小道旁嬉戲追逐打鬧。突然一陣腳步聲驚走了那幾只小鳥(niǎo)，他們極其匆匆地飛回樹(shù)上，打量著這位路過(guò)的行人。
在眼睛所能看見(jiàn)的盡頭就是連綿起伏的群山，那無(wú)邊無(wú)際的`天空了，一群山四周的云霧都被黃昏的太陽(yáng)鍍上了一層又一層的金黃，又或是橙紅，而現(xiàn)在的太陽(yáng)卻全沒(méi)了白日的那段威嚴(yán)，此時(shí)的他卻像一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子。即便他明知明天他還會(huì)來(lái)到這里也依然無(wú)論如何得跟即將來(lái)臨的夜幕作斗爭(zhēng)，不甘心地將他還能照到的地方撒上陽(yáng)光。漸漸的太陽(yáng)落下去了。夜幕覆蓋了整片天空。
窗外的景象絢麗多彩，變化莫測(cè)，眼前總是給我?guī)?lái)不一樣的感受，但不管怎么樣，我們都得感謝大自然！感謝它的神奇，感謝它給了我們一個(gè)又一個(gè)的美麗的瞬間。
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