寫景四季作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的寫景四季作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫景四季作文1

　　春天，我們的校園里陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小柳樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的芽?jī)�，草坪都變綠了，還有許多小鳥(niǎo)在天上飛，它們邊飛邊“喳喳”地叫，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”同學(xué)們也脫去了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，（校園里的）樹(shù)木長(zhǎng)得更高了、更茂盛了，原來(lái)的小樹(shù)苗兒變成了參天大樹(shù)，草坪上的花兒開(kāi)得五顏六色，好象在爭(zhēng)著比誰(shuí)最漂亮。蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“你們都很美！”同學(xué)們吃著涼涼的冰淇淋，去游泳池游泳。

　　秋天，我們學(xué)校的木瓜樹(shù)瓜果飄香，葡萄架都掛上了晶瑩剔透的葡萄。天一天天地變冷了，花兒都謝了，蝴蝶都飛走了，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下，地上象鋪了一大片（層）金黃色的.地毯。

　　冬天，樹(shù)木都變得光禿禿的。下雪了，校園里面一片白色，同學(xué)們穿著暖和的棉襖、戴著手套、圍巾和帽子在操場(chǎng)上堆雪人，邊堆還邊唱著歌兒。

　　這就是我們校園的四季，是不是很美麗�。�

寫景四季作文2

　　“嘀嗒，嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。

　　春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……

　　夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡�。�

　　秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。

　　冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來(lái)了，豆大的.雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙��！

　　雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！

寫景四季作文3

　　我們校園里四季的景色都非常美，都讓我久久不能忘懷，不能不懷戀！

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，伸著懶腰，繼而做著廣播體操；小花也從沉睡中蘇醒，睡開(kāi)了它那雙美麗又嬌嫩的眼睛，春風(fēng)吹過(guò)，就搖擺著它那優(yōu)雅的身子；大樹(shù)又長(zhǎng)出了一片片深綠色的葉子，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像著音符的芽?jī)�，春風(fēng)吹著樹(shù)葉，沙沙的響著……它們都向我們告知：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)似乎生氣了一般，要把大地烤得干裂了才肯罷休。等到茂盛的大樹(shù)、茂盛的草地出現(xiàn)在人們的視野，才能感到一絲涼意。

　　秋天，紅葉似火，每片落葉像一只只蝴蝶，校園里一片紅色，像熊熊的烈火，在校園里燃燒，看似滾燙，但實(shí)際很涼爽！

　　冬天，白雪一片，這時(shí)的.景色雖然不如春天那么生機(jī)勃勃，不如夏天那么炎熱，也不如秋天那么紅葉似火。但是它來(lái)到的時(shí)候，眼前滿是白色的雪，是那么潔白、那么無(wú)瑕！

　　我們的校園多么美麗，年復(fù)一年，景色更美！

寫景四季作文4

　　我們的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，一年四季，各具特色。

　　春天，燕子從南方飛來(lái)了，螞蟻出來(lái)覓食了，蜜蜂出來(lái)釀蜜了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的`叫著。校園里小樹(shù)發(fā)芽了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了。小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。啊，春天來(lái)了！

　　夏天不知不覺(jué)來(lái)臨了，粉紅色的荷花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)身穿粉紅裙衫的姑娘，給荷花池增添了許多生氣。不過(guò)，這里的天氣可熱了！樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停。

　　秋姑娘來(lái)到了校園，操場(chǎng)邊地樹(shù)葉紅成了一片。秋風(fēng)來(lái)了，吹起滿地的落葉，像翩翩起舞的蝴蝶。

　　冬天，雪花給校園蓋上一層厚厚的棉被，樹(shù)木落完葉，在寒風(fēng)中瘋狂的舞著。在大雪紛飛的日子，我們穿著厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，歡笑聲飄蕩在校園上空。

　　這就是我們的校園，很美吧。有時(shí)間一定要來(lái)瞧瞧哦！

寫景四季作文5

　　生活中，在我們身旁，有許許多多美麗的色彩，四季更替，風(fēng)景如畫。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!

　　春天，百花齊放，五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來(lái)，山野悄悄換上綠袍。小河邊，柳樹(shù)姑娘正在梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。大樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的新葉。枝頭上，小鳥(niǎo)們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中，給春添上一筆亮色。

　　夏天，火熱的太陽(yáng)把光盡情地撒向大地。河面上，荷花在太陽(yáng)的照耀下顯得格外的紅，綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。

　　秋天，田野里金黃的'麥谷好像一片黃澄澄的海洋，火紅的柿子好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹(shù)上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹(shù)上，像鈴鐺一樣隨風(fēng)搖曳。

　　冬天，大地銀裝素裹，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，雪白的雪花輕飄飄的落下來(lái)，給大地穿上了大棉襖.......

　　啊!美麗的春夏秋冬，我喜歡你不一樣的容顏!

寫景四季作文6

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇。

　　春天使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

　　花朵芬芳撲鼻，碧草如茵，新的生命開(kāi)始了。柳樹(shù)抽出了嫩芽，桂花樹(shù)的葉子早以長(zhǎng)好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在歡迎春天的到來(lái)蝴蝶、蜜蜂都高興的`來(lái)湊熱鬧。真是春色滿園。

　　花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片。

　　花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，草三五成群的長(zhǎng)著。柳樹(shù)姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依，枇杷樹(shù)也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹(shù)木的葉子也慢慢變紅了，說(shuō)明秋天快到了。

　　果實(shí)累累的秋天到了，花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來(lái)形容了。

　　紅紅的楓葉落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；學(xué)校還浸泡在菊花香味之中，而紅樹(shù)木也開(kāi)花了。

　　寒冷的冬天到了，只有梅花開(kāi)放。

　　臘梅滿地都是梅花，真好看。大樹(shù)們不時(shí)斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。

　　我愛(ài)校園的花壇，這就如花的仙境！

寫景四季作文7

　　在我們校園操場(chǎng)左側(cè)，有一棵粗壯而高大的大榕樹(shù)，它一年四季都是綠的。

　　春天，大榕樹(shù)發(fā)芽了，芽?jī)菏乔嗑G色的。春綠色的葉芽?jī)涸介L(zhǎng)越大，長(zhǎng)成一片片大拇指大小嫩綠的樹(shù)葉。風(fēng)一吹，樹(shù)葉嘩嘩作響，像在演奏樂(lè)曲。

　　夏天，嫩綠嫩綠的樹(shù)葉變成了綠油油的.，使得大榕樹(shù)就像一把大傘�；鹄崩钡奶�陽(yáng)照射著大地，大榕樹(shù)頂著烈日，為我們準(zhǔn)備了一個(gè)陰涼的好地方。同學(xué)們?cè)跇?shù)下踢毽子和跳橡皮筋，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我們感到十分涼爽。下雨時(shí)，大榕樹(shù)還能為大家遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，大榕樹(shù)只落了一點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉，樹(shù)冠仍然是綠油油的，同學(xué)們撿起幾片樹(shù)葉做成標(biāo)本、書簽，心里別提有多高興了。

　　冬天，大榕樹(shù)的葉子蒙上了一層薄薄的灰，像是穿上了一件薄薄的衣服，但依然是綠的。

　　大榕樹(shù)可真美呀！我愛(ài)校園里的大榕樹(shù)。

寫景四季作文8

　　一年有四季——春、夏、秋、冬，她們向人們展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。

　　春是四姐妹中最大的了，她性格溫順，因此，人們都喜歡春。每年三、四月份，她下凡來(lái)到人間，用悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了那些花草樹(shù)木，給經(jīng)過(guò)寒冷冬天的人們送來(lái)溫暖。

　　夏是四姐妹中的老二，要是沒(méi)有什么重要的事呀，你可別惹她！她的性格可暴躁了，一旦不開(kāi)心了，她就會(huì)發(fā)脾氣，把空氣變得跟烤爐似的，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　秋是四姐妹中的老三，她是個(gè)既文靜又善良的女孩，她可以讓農(nóng)民伯伯種下的農(nóng)作物大豐收，給人類帶來(lái)一個(gè)秋高氣爽的金秋，使人心情舒暢，輕松自如！

　　冬則是四姐妹中最小的，她要管春、夏、秋叫姐姐。她撒下潔白的雪，給田里的農(nóng)作物蓋上一張厚厚的`被子，農(nóng)作物躲在被子里，就不會(huì)凍死。我們看到滿天飛舞的雪花都開(kāi)心極了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，奔跑著、追逐著、忘我地玩著……

　　春夏秋冬四姐妹真的好可愛(ài)，不知你最喜歡哪一個(gè)？

寫景四季作文9

　　我和小薇、小青、小藝在分“春夏秋冬”，誰(shuí)也不愿意當(dāng)“夏”，也不知為什么。你瞧，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！

　　我們都愿意以當(dāng)秋，覺(jué)得秋柔和一點(diǎn)。小青喜歡春，不愿意和大家搞僵。結(jié)果抽簽也沒(méi)有結(jié)果。

　　我覺(jué)得我適合當(dāng)春，我有著一個(gè)變化的表情，我有一點(diǎn)小藝就會(huì)過(guò)來(lái)哄我，好像我是一個(gè)沒(méi)有她大的'“姐姐”。春就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

　　我覺(jué)得小薇適合當(dāng)夏，她比誰(shuí)都會(huì)變臉，一分鐘換一次，一會(huì)晴一會(huì)陰。性格又是一個(gè)辣妹。夏也是潑辣的。她最合適。

　　我覺(jué)得小青適合當(dāng)秋，她喜歡春，只有我知道，她是不愿意繳入無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)中來(lái)。她是個(gè)內(nèi)向的女孩，不愿意和大家搞僵。可對(duì)我卻放得開(kāi)，從不隱瞞。秋正是無(wú)所隱瞞。

　　我覺(jué)得小藝適合當(dāng)冬，她是個(gè)假小子，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。她總是冷冷的，不過(guò)是對(duì)男生。

　　你覺(jué)得誰(shuí)適合做“春夏秋冬”？

寫景四季作文10

　　春雨十分友善，總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩(shī)曰：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇杲z如花針牛毛般細(xì)膩輕柔，隨著幾絲柔和的風(fēng)輕輕佛動(dòng)，天地間的各色影物都陷入了可愛(ài)的朦朧之中。

　　夏雨好在直率，雖來(lái)勢(shì)猛烈，卻也不錯(cuò)。一時(shí)間，猛風(fēng)卷著烏黑烏黑的云，夾雜著雷鳴電閃，豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼著世界。雨后，空氣清新，植物的枝葉好似被清洗過(guò)一般，露珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，這著實(shí)讓人賞心悅目。

　　秋雨倒是很凄冷的，往往是幾天連綿不絕，雨水沖打著凋零的花，枯落的葉，映襯著漸冷的'天氣，實(shí)在讓人心生凄楚。天是灰的，地是黃的，用心領(lǐng)來(lái)，倒也有幾絲情趣。宋玉曰：“悲哉，秋之氣也！”也難怪秋雨的冷。

　　冬雨是迷茫的，因?yàn)槎�季沒(méi)有雨，有的只是片片飛雪。但又應(yīng)了句話：“此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！庇暝跓o(wú)聲中默默形成，偶爾也回落在下，滋潤(rùn)那干枯的心田。

寫景四季作文11

　　春天，我的家鄉(xiāng)鮮花盛開(kāi)，淡淡的花香撲入了我的鼻子里，柳樹(shù)爆出了芽，小河邊奔跑邊歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，枝葉茂密，整個(gè)村莊都是綠色的。人們?cè)跇?shù)下乘涼，談天說(shuō)地，還有許多小朋友與夏哥哥在林海中玩耍。

　　秋天，涼風(fēng)吹來(lái)，果園里瓜果飄香，田野里的'棉花潔白無(wú)暇……看！那邊有許多金色的海洋。噢，原來(lái)是一塊塊稻田呀！整個(gè)村莊都是金色的，秋姑娘正躲在某個(gè)角落吃著那香甜的果子呢！

　　冬天，雖然我的家鄉(xiāng)不下雪，但是早上起來(lái)，有霧有霜，葉子上還有白白的冰晶呢！小河塘里還浮著幾塊冰，而冬弟弟正愜意的躺在冰上睡大覺(jué)呢！

　　我家鄉(xiāng)一年四季的景色真的很美吧！你們喜歡么？喜歡可以抽時(shí)間去看看呢！我很歡迎。

　　告訴你，我的家鄉(xiāng)在：福建泉州德化的國(guó)寶鄉(xiāng)格頭村。

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