寫景的作文錦集[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的作文1

　　春天是個(gè)很美的世界。你看，柳樹發(fā)芽了，春風(fēng)用微風(fēng)來梳理它的“頭發(fā)”，柳樹的“頭發(fā)”長出了新的小芽苞。路邊的野花也開了許許多多，紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火；黃的像晚上掛在天上的一顆顆明星；藍(lán)的像一塊塊珍貴的寶石......

　　湖里的水也非常美。

　　湖水撞著岸邊的巖石，發(fā)出悅耳的鈴鐺響聲。叮咚，叮咚，叮咚。水底有許許多多的棕褐色的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔呢！水里還有很多很多的小生命，有歡快的游來游去的小魚兒，有活碰亂跳的灰黑色的小蝦，還有許多不知名的小微生物......

　　湖的旁邊有一塊綠茸茸的小草坪。

　　草坪上有許多小石頭，它們有的像一架飛碟，有的`像動物，還有的像水生植物。草坪上不光是石頭，還有很多昆蟲，有背著“小房子”的蝸牛，有彩色鞘翅的甲蟲，有勤勞的小蜜蜂，還有綠色外衣的冷血?dú)⑹帧�—螳螂�?/p>

　　我覺得大自然真神奇，我愛大自然，我愛大自然春天的景物！

寫景的作文2

　　前幾天，我們家買了三只雞。他們有白色的頭發(fā)，尖尖的嘴和黑色的腳。媽媽說它們是白發(fā)烏骨雞。

　　通常，我父母去工廠。我上學(xué)的時(shí)候，我媽說雞還是怕被狗吃，就在家養(yǎng)。晚上放學(xué)，我把它們放在門外的草地上吃蟲子，我看著。

　　小雞團(tuán)結(jié)友愛，永遠(yuǎn)善良，做任何事都不離不棄。吃飯睡覺玩的時(shí)候都在一起。他們總是幸�？鞓返�。

　　然而，有一天，三只雞為了一件小事吵了起來，打了一架。

　　事情是這樣的:這一天，我們?nèi)�家上街，到晚上才回來。小雞自己在家玩耍，尋找食物。我們一進(jìn)門，雞就對著我們吠叫，好像在對我們說:“我餓了，我餓了……”媽媽叫我去弄飯喂它們。小雞一路跟著我來到廚房。一只毛毛蟲在廚房門口慢慢爬行。小雞看到了，毫不猶豫地沖了上來。最快的一只啄了一下毛毛蟲的腰，把它拖到了一邊。它太餓了，咽不下。另外兩只雞很著急，但是已經(jīng)來不及了。一只啄蟲子的頭，一只抓著蟲子的`尾巴，三只雞三個(gè)方向撕毛毛蟲:你往左，我往右，一只往下。哦，太可笑了，誰也不讓！爭搶好像沒人知道是誰！僵持了一分多鐘，可憐的毛毛蟲終于被他們?nèi)齻�(gè)撕成了三段，這場史無前例的戰(zhàn)爭結(jié)束了。

　　后來我在他們面前撒了飯，他們又和好了。

寫景的作文3

　　在我家后面有一個(gè)桔園。

　　它春天開滿了白色的小花兒，它的花瓣的數(shù)量都不一樣，還非常的香，你摘下一朵一聞，香味沁人心脾。

　　到了夏天，桔樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小桔子，他的.顏色是綠色的，因?yàn)檫�沒有成熟，還不能吃。

　　夏天漸漸地過去了，秋天來到了，桔樹上的綠桔子也漸漸變成黃色了，慢慢地成熟了，這些桔子像一個(gè)個(gè)胖娃娃，它們的姿態(tài)可真多啊，真的躲在綠葉的后面，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的三五成群地?cái)D在一起，像一群正在做游戲的小朋友，還有的兩個(gè)擠在一起，像一對正在聊天的好朋友，這時(shí)你摘下一個(gè)桔子，剝開它的皮就露出了晶瑩剔透的果肉，掰下一個(gè)嘗嘗酸酸甜甜地非常好吃，包你吃了還想吃。

　　冬天來到了，一場大雪下后，桔樹上積滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桔園就像一個(gè)到處都是雪白的世界，��！真美��！

　　��！如果你想看到春天雪白而充滿香氣的小花，夏天小小的綠桔子，秋天吃到酸甜可口的桔子，冬天看到白雪一片的世界，你就來我家鄉(xiāng)的桔園吧！

寫景的作文4

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，一派欣欣向榮的景象，好美�。�

　　春姑娘也從遙遠(yuǎn)的北方趕來了。她輕輕一揮手，冰雪融化了，小草從地里伸出嫩綠的小腦袋，柳樹的枝條上長出了嫩黃的'小芽……

　　正在這時(shí)，小燕子們嘰嘰喳喳叫著飛了過來�？吹贸�，小燕子們很高興，一會兒飛到柳樹上，一會兒飛到湖面上，迎接春天的到來。

　　不遠(yuǎn)處，油菜花姑娘們害羞地張開了那一張張金黃色的笑臉，蜜蜂看到這么多油菜花，急忙飛過去采花粉；蝴蝶看到油菜花這么美，趕忙飛過去看個(gè)究竟。蝴蝶和蜜蜂沉醉了，游客們也沉醉了……

　　山腰上，呈現(xiàn)出一片紅，一片白。那是什么？原來是桃花姑娘和杏花姑娘，微風(fēng)輕輕拂過，桃花和杏花飄飄悠悠落了一地，紅白相間，就像給大地穿上了新衣裳。這時(shí)，游客們可以在其中盡情地玩耍、追逐，還可以躺在“花�！敝忻烂赖厮�一覺。

　　美麗的春天，你給我們帶來了無限的樂趣！

寫景的作文5

　　今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

　　忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想走近它，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

　　我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的`一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚和蝦也跑了。我悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

　　平時(shí)的我，總是在學(xué)校和家里，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會我一定多接觸接觸大自然。

寫景的作文6

　　秋姑娘推開了秋天的大門，悄悄地來到我們身邊。

　　她走過田野，田野被蓋上了一床金黃色的被子；她走過樹林，樹木穿上了火紅色的衣服；她走過果園，果園里頓時(shí)五彩繽紛，熱鬧非凡。

　　她走進(jìn)田野，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵潔白的'云，軟綿綿的，時(shí)而像棉花糖，時(shí)而像童年的搖馬，形態(tài)各異，變化無窮，微風(fēng)吹來，稻田翩翩起舞，株株稻穗都被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。

　　她走進(jìn)樹林，聽到昆蟲的叫聲，這聲音仿佛是在為秋姑娘開一場演唱會，是不是知道她要來了，在為歡迎她而做的準(zhǔn)備。

　　她走進(jìn)果園，親了親蘋果，蘋果羞紅了臉頰；她為香蕉披上鎧甲，她點(diǎn)燃了辣椒心中的熱情，讓它釋放出內(nèi)心的火辣，隨風(fēng)搖擺；她為西瓜裁一件翡翠的新衣；她給葡萄施了一個(gè)魔法，讓葡萄變成紫色繁星，閃閃發(fā)光。

　　秋天真像一幅美麗的畫卷，讓我怎么能不愛秋天呢？

寫景的作文7

　　秋天來了，天那么高，那么藍(lán)。天上飄著幾朵白云，有的像飛奔的駿馬；有的像綿綿羊群；有的像潔白的花絮。大眼一會排成“人字形”，一會排成“一字形”，它嘎嘎的叫著，像是在說：“天氣涼了，我們要去溫暖的南方過冬，再見，小朋友們！

　　田野里，稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把，準(zhǔn)備迎接下一次運(yùn)動會。大豆搖起金色的鈴鐺。花生躲在地下好像在和我們玩捉迷藏呢……

　　樹林里，銀杏樹、楊樹的葉子金黃金黃的，像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。松樹、柏樹可不怕冷，像戰(zhàn)士一樣，和冬天的`學(xué)風(fēng)作斗爭。

　　果園里，蘋果樹上的蘋果落了下來。散發(fā)著誘人的氣味。石榴咧開了小嘴，露出了晶瑩剔透的果實(shí)。晚上，星星晶瑩透亮真美呀！

　　我愛美麗的秋天，我愛迷人的秋天，我愛香甜的秋天�？傊�，我愛秋天。

寫景的作文8

　　“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！卑倩�漸次盛放，蘇城的春意也跟著濃起來。

　　梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。3月底，千樹萬樹梨花開，正是賞梨花的好時(shí)節(jié)。

　　去樹山村吧，這個(gè)靜謐的世外桃源里，有一個(gè)漫山遍野的白色仙境。千畝花海中，一株株梨花吐蕊綻蕾，競相盛開。漫步梨花間，春風(fēng)微漾，芳香陣陣，花雨漫天飛揚(yáng)。

　　蘇州恬淡的詩意就在那不嬌不媚，素潔淡雅，卓爾不群的梨花園里氤氳開了。

　　上方山的櫻花，應(yīng)該是蘇州規(guī)模最大的櫻花林了。只消春風(fēng)拂過，滿山的爭奇斗艷仿佛在一夜間就裝點(diǎn)出一個(gè)粉色的世界。

　　蘇州還有許多處賞櫻勝地，櫻花會在山谷之間，園林之內(nèi)，道路之側(cè)，校園之中開放，趁春風(fēng)正好，請盡情享受一份圣潔的浪漫吧！

　　櫻花的花期很短，請選擇一個(gè)春光明媚的'日子，靜靜地站在櫻花樹下，聞一聞滿園的清香，讓花瓣飄落在你的肩頭，淋一場暢快的櫻花雨吧！

　　姑蘇城的春天里，還有蘇州澄湖國際慢城的油菜花，公園里、路邊小道上隨處可見的二月蘭，網(wǎng)師園里的玉蘭花等。

　　春天的蘇城充溢著清爽和馨香，無論走到哪里，都有花的伴隨。大概千百年前，蘇城的春天也如今日一樣，格外繁盛，格外燦爛！

寫景的作文9

　　一年四季只有春天最短暫，但只有春天最溫暖，更令人喜愛。

　　春天是一切都復(fù)蘇的季節(jié)，是春天來復(fù)醒我們的季節(jié)，他們當(dāng)然不會忘記校園里那些可愛的孩子們。校園里的春天會是什么樣子呢？

　　當(dāng)自己還在睡眼惺忪的時(shí)候，宿舍樓底下的.櫻花已經(jīng)開了�；ㄏ銖浬⒃谛�園里，讓睡眼惺忪的我瞬間充滿了活力。櫻花開花了，那苞蕾就像一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的可愛娃娃。成熟的櫻花就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，都在梳妝打扮，好像要出嫁一般。

　　校園里的草坪更是生機(jī)勃勃。吃飯時(shí)，會經(jīng)過它，睡覺時(shí)，會看見它，跑操時(shí)，會路過它。它無處不在，就好像跟在自己身邊的小天使。每棵小草都露出他們可愛的小腦袋，紅紅彤彤的小臉蛋。同學(xué)們都好想去捏一捏。

　　整個(gè)校園都彌散著一種生機(jī)勃勃，那就是校園里的春天！校園里有漂亮的櫻花樹，可愛的小草，但不可缺少的就是柳樹了，看！柳樹姑娘已經(jīng)懂事了，不再像以前那樣只顧梳妝打扮了。他也學(xué)著為別人乘涼，用自己的身軀去做一些力所能及的事，它突出了一種真正的美。大家又都愛上了她。

　　校園里的春天就是這樣，生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們更是愛著校園里的春天。

寫景的作文10

　　我愛秋天的赤壁公園，因?yàn)槟抢镉忻利惷匀说木吧��?/p>

　　進(jìn)了赤壁公園的大門，來至東邊的城墻腳下，有一棵高大的桂花樹，桂花樹干筆直筆直的，又細(xì)又長，從樹干上伸展出一個(gè)個(gè)樹權(quán)，樹權(quán)上長出了一片片嫩綠的小葉子，就像一個(gè)小手掌，微風(fēng)一吹，有的小葉子就會從樹上瓢落下來，像一只只黃色的小蝴蝶在快樂地跳著優(yōu)美的舞蹈，落到了地上，鋪了一層又一層，好像一層層黃色的`地毯，桂花樹的花就是一顆顆黃色的小豆豆，可以散發(fā)出一陣陣濃濃的清香，小豆豆既像一個(gè)淘氣的小男孩，又像一個(gè)害羞的小姑娘。

　　桂花樹左邊上有一片花園，里面有菊花，蘭花，一串紅等等，但最美的是菊花，五顏六色，紅的似火，黃的似金，白的好像

　　一片天邊的海洋，每一朵菊花里都包含了黃的、白的花蕊，美麗極了。

　　天那么高，那么藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著朵朵白云，好像一只只可愛的小綿羊在天空中悠悠地散著步。一群大雁往南飛，一會兒排成八字，一會兒排成一字，一會兒排成三字，有趣極了。

　　秋天來了，我愛美麗迷人的秋天，更愛秋天的赤壁公園。

寫景的作文11

　　我喜歡春日的柳枝歸燕，喜歡夏季的荷花綠草，也喜歡秋日的夕陽楓葉，但最引得我動情的，還是冬日那漫滅飛雪。

　　“白雪紛紛何所似？”“撒鹽空中差可擬�！薄拔慈袅�絮因風(fēng)起。”是啊，說就似把鹽撒在空中，不如比作柳絮因風(fēng)而起舞的樣子。

　　老家的雪先開始是雨夾雪。落在頭頂，手心上時(shí)，冰冰涼涼，剛落上不久便消失不見，怎也找不到，兒時(shí)也曾干過傻事：看見落到手心的雪，便一下握住，還跟爺爺奶奶說：“我抓到雪啦！不信你瞧�！币粩傞_手，連水滴也不剩啦，就四下張望著，看雪躲到哪里了。現(xiàn)在回想，都覺得有趣可愛。

　　老家的雪而后是下大了。飛揚(yáng)著的`雪花似柳絮，鵝毛，有一種藝術(shù)感。嗅嗅聞聞，清清爽爽，吃幾片小雪花，涼爽中帶著一絲甜味，那種味兒只可意會不可言傳，妙！

　　老家的雪越來越接近尾聲了。只見房屋、馬路、草坪上、都蓋了一層棉被，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀裝素裹。尾聲的雪花緊緊，抱成一團(tuán)，從高處打著旋落下來，好不頑皮的精靈！

　　最后的小雪已若有若無，一片片飄下來，如同來送信一般。雪，有時(shí)會引起人的思鄉(xiāng)愁的。

　　我想念下雪的老家了。

寫景的作文12

　　秋天是碩果累累的季節(jié)，秋天是色彩斑斕的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　田野里，黃燦燦的稻谷就像一片金色的海洋。秋風(fēng)吹過，田野里好似翻涌著千層波浪；高粱笑紅了臉，玉米樂開了花，農(nóng)民伯伯們忙著收割莊稼，汗水濕透了衣服，可他們的臉上卻蕩漾著喜悅和幸福的笑容。

　　果園里，一棵棵果樹上掛滿成熟的果子，蘋果穿上了紅背心，桔子披上了厚厚的'桔色外套，柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，還有紅艷艷的山楂，黃橙橙的梨，色彩繽紛，妝點(diǎn)這美麗的秋天。

　　秋風(fēng)吹過，樹上的葉子落到了地上，踩上去軟軟的，地面就像鋪上了一層金色的地毯，秋風(fēng)是涼爽的，舒適的。抬頭看天，天空就像被水洗過的一樣藍(lán)，大雁一會排成“一”字，一會兒排成“人”字，唱著歌向南方飛去。

　　秋天，菊花也開了，有紫的、有黃的，還有白色的，就像一張張可愛的小臉正向我微笑呢。

　　我喜歡秋天，秋天是一首詩，一幅畫，一曲動聽的歌。

寫景的作文13

　　有時(shí)，夕陽西下，并無斷腸人在天涯。

　　淅雨纏綿，軒窗外，翠竹凝水，卻沒有“枯藤老樹昏鴉”，一切都清瑩婉澈，秀麗脫俗。屋內(nèi)，一香，一茶，一棋盤，足矣。細(xì)摸精致膩滑的雕文，青墨色的煙波垂柳，有如一氣呵成的美玉，雖粗糙，但無失大雅，不去其韻。

　　古亭尖頂上順溜下來的雨珠偶爾浸濕了溫潤的指尖，停下?lián)芮伲�瞬時(shí)萬籟俱靜。只聞清透茶香，只見水面瀲滟，泛漾夕紋。

　　看浪濤江水，浩瀚星河，便令我想起了一位詩人。

　　他的`詩意有如劍仗天涯，有如青橋坐翁，有時(shí)豪放灑脫，有時(shí)略顯惆悵，他筆尖擬出的文字令人興起，甚想斟酒低吟，嘗千杯不醉，借酒澆愁，他一時(shí)狂妄，一時(shí)悲哀，似想人上人，又或低人一等。

　　讀他的詩，有時(shí)涼了桌上茶盞，冷了席前好宴。

　　與他詩意甚不相同的便是女詞人，李清照。

　　她以細(xì)膩哀婉的語調(diào)獨(dú)上一籌，“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”，似乎籠罩著抹不掉的愁悶清婉，臨摹描畫哀人眉眼，卷書文扇中浮現(xiàn)昔日流年，似乎亦是過往，如煙，有時(shí)幽然如蘭，春花秋月中抽出一絲的透徹，細(xì)水涓流，淙淙清水，似乎讓她愁更愁。

　　晚墨傾煙，遠(yuǎn)眺江湖水面，猶如茶湯瀲滟。

寫景的作文14

　　寫作業(yè)時(shí)，忍不住停下筆來望向窗外。

　　一個(gè)周末，我身邊堆著兩摞書，一摞寫完的，一摞沒寫的。兩摞書有著明顯的高度差距，我被關(guān)在其中，一刻不停地奮筆疾書。

　　一排樓，一個(gè)小花園。雖說是花園，但沒有一個(gè)人在其中嬉鬧，不免有些荒涼，越看心情越不好。算了，還是看天吧，天空中也是空蕩蕩的，只有幾只疾疾掠過的老鳥，和散發(fā)最后光芒的太陽，不知什么原因，覺得一切都是灰蒙蒙的。

　　重新回到書桌旁，看見那沒寫完的作業(yè)，心中忍不住煩躁，想約別人一起出去散散心，可是又想到，他們估計(jì)也在作業(yè)堆中埋著吧。

　　剛強(qiáng)迫自己坐下，心卻又飄出了窗外。我妥協(xié)了，決定獨(dú)自下去走走。

　　微風(fēng)輕撫著麻木的頭腦。四下無人，我漫步花園中，因冬天而變得空蕩的草坪，發(fā)舊的木亭和年久失修的棧道。我失望地停下了腳步。

　　突然，我看到了隱藏在枯草中點(diǎn)點(diǎn)草芽，那是春的`希望。這一發(fā)現(xiàn)使我的思緒活躍了起來，接著，四周觀望，發(fā)現(xiàn)樹上也有了些隱約的綠點(diǎn)。

　　感覺什么東西突然在腦海中炸開了，自己也像局促在凍土里的小草一樣隱忍，等待著蛻變，然后有一瞬間的破繭成蝶。

　　我?guī)е�一身輕快又回到了桌前。

寫景的作文15

　　秋天，不僅有豐富的色彩，還有美妙的聲音，更有一片豐收的景象。所以當(dāng)秋天到來的時(shí)候，我就覺得非�？鞓�。

　　記得有一次，我和爺爺奶奶去地里摘蘋果，看到蘋果地里呈現(xiàn)出一片豐收的景象。一棵棵蘋果樹英姿颯爽地立在那里，在秋風(fēng)的吹動下，樹枝都笑彎了腰，好像在歡迎秋姑娘的到來。樹上結(jié)滿一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，像一串串紅燈籠掛在樹上。

　　這應(yīng)該是秋姑娘最好的回禮。不過爺爺說：“蘋果樹和你們小孩子一樣，從小就把它培養(yǎng)好，把多余的.枝條剪掉，整理好樹形，還要疏花疏果……總而言之，要不停地管理、施肥、澆水，它才能結(jié)出又大又紅的果子，否則就沒有這樣的好收成�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑捠斋@很大，原來一個(gè)蘋果的成長過程這么漫長，真是來之不易��！

　　一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉片依依不舍地和樹枝告別，地上像鋪上了一層厚厚的地毯，我們坐在“地毯”上看見了一排排大雁追上白云，一陣陣秋風(fēng)掠過田野，給我們送來一片豐收的喜悅。

　　秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，更是個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天！

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